Jizzax davlat pedagogika instituti aqchayev farruh shavkatovich tarix fanini o

Yuzaga kelgan muammoli vaziyatlar yechimini topishda hamkorlikdagi ta’lim texnologiyasidan amaliy foydalanish.

Bunda yuzaga kelgan muammoli vaziyatlar yechimini topishda hamkorlikdagi ta’lim texnologiyasidan foydalanib quyidagi savollarga javob olinadi:

1. 
   Ma’ruzani eshitib yozib bordim, lekin o`zlashtirilayotgan material mohiyatini bir davrning o`zida to`liq tushunib etmadim.
   
2. 
   Oliy ta’limning mazmuni va shakli o`rta maktabnikidan nimasi bilandir farq qiladi.
   
3. 
   Ilmiy tushunchalar, atamalar va ta’riflardan foydalanishda qiyinchiliklarni his qilaman.
   
4. 
   Ma’ruza va seminar mashg`ulotlarining mohiyatini tushuna olmayman. 5.Nazariy bilimlar bilan amaliyot o`rtasida birmuncha nomutanosibliklar mavjud. 6.Mustaqil faoliyatni rejalashtirishning oqilona usullari yetishmaydi.
   

7. 
   Mustaqil bilim olish uchun juda oz vaqt qoladi.
   
8. 
   O`quv yili davomida bir qancha materiallar individual ishlashga yig`ilib qoladi. 9.Reyting nazoratida his-tuyg`u barqarorligining yetishmasligi sababli diqqatni bir
   

joyga to`play olmayman.

10.Seminar mashg`ulotlari va reyting nazoratiga tayyorlanish uchun birlamchi manbalarning yo`qligi yomon oqibatlarga olib keladi.