Jismoniy tarbiya fanidan test savollari


С: Дарсларнинг ноанъавий турлари



Download 2,61 Mb.
bet342/388
Sana29.01.2022
Hajmi2,61 Mb.
#415555
1   ...   338   339   340   341   342   343   344   345   ...   388
Bog'liq
Jismoniy tarbiya fanidan test savollari

591. С: Дарсларнинг ноанъавий турлари
Ж: Педагогик адабиётларни таҳлил қилиш натижасида дарсларнинг ноанъанавий турлари сифатида қуйидагиларни кўрсатиш мумкин:

  1. Банд этиш дарслари

  2. Синов дарслари

  3. Танлов дарслари

  4. Ўйин дарслари

  5. Концерт дарслари

  6. Семинар дарслари

  7. Предметлараро дарслари

  8. Экскурсия дарслари

  9. Ролли ўйин дарслари ва ҳоказо

  10. Ишчанлик ўйинлари дарслари

  11. Конференция дарслари

  12. Мусобақа дарслари

  13. КВН дарслари

  14. Театрлаштирилган дарслари

  15. Маслаҳат дарслари

  16. Компьютер дарслари

  17. Гуруҳларда ишлаш дарслари

  18. Ўзаро ўрганиш дарслари

  19. Ижод дарслари

  20. Ўқувчилар олиб борадиган дарслар

592. С: Динлараро бағрикенглик тарбияси
Ж: Мамлакатимизда қадимдан хилма-хил диний эътиқодга эга бўлган кишиларнинг яшаши, меҳнат қилиш, билим олиш Ўзбекистон Республикаси Конституциясида, бошқа қонунларда кафолатланган.
Ўқувчиларни динлараро бағрикенглик руҳида руҳида тарбиялашда:

  • Барча динларда миллий ва умумбашарий қадриятлар мужассамлашган;

  • Бугунги кунда ҳалоллик, поклик, меҳр-шафқат, бағрикенглик нафақат диндорлар, балки барча кишиларнинг ҳамкорлигини тинчлик ва барқарорлигини мустаҳкамлашга хизмат қилмоқда;

  • Мамлакатимизда мусулмонлар, насронийлар, индуслар ёнма- ён, дўстона яшаб келмоқда, меҳнат қилмоқдалар;

  • Ҳозирги кунда ватанимизда ўндан зиёд конфессияга мансуб динний ташкилотлар фаолит кўрсатмоқда. Диндорлар ўз масжиди, черкови ва синагогларига эга.

  • Ҳар бир фуқаронинг виждон эркинлиги қонунлар билан кафолатланган, шароит яратилган.

  • барча дин вакиллларининг ҳамкор –ҳамжиҳат бўлиб, улуғ ва муштарак ғоялар йўлида мамлакатимиз салоҳиятини дунёга танитиш учун ҳаракат қилаётганларини ҳисобга олиш зарур.

Динлараро бағрикенглик ғоясини дарсларда, синфдан ташқари тадбирларда, ота-оналар билан ишлашда кенг тарғиб этилади.
593. С: Жамоа
Ж: Жамоа сўзи педагогикада қуйидаги маъноларни англатади:
Ўқув –тарбия ишларини йўлга қўйиш шакли; муайян фаолият мақсадига, бирлигига ҳамда ўз-ўзини бошқариш ваколатига эга бўлган ўқитувчилар ва ўқувчиларнинг доимий гуруҳи; таълим-тарбия натижасида шакилланадиган ва жипслашадиган махсус гуруҳ; шахсга тарбиявий таъсир кўрсатишнинг самарали омили
594. С: Жасорат
Ж: Ўқувчининг дадиллик, матонатлик, қатъийлик каби сифатларини ўзига хос равишда бирикувидан ташкил топган мураккаб иродавий ҳамда характер хислати.

Download 2,61 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   338   339   340   341   342   343   344   345   ...   388




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish