O'quv qo'llanmasini aniq tuzing.
Yozing oddiy odamlar yordam berish uchun, aralashtirmaslik.
Barcha xorijiy tushunchalar va atamalarni tushuntirib bering.
O'zini tekshirish uchun savollardan tashqari, tezislarning mavzulari, har bir bobni xulosalar bilan yakunlang.
Har bir o'quv qo'llanmasini kerakli darajada tuzing, izohlar, diagrammalar va boshqalarga e'tibor bering.
Bibliografiyani diqqat bilan tuzing, unda mualliflar, sarlavha, nashr etilgan sana va nashriyotchi to'g'risida to'liq ma'lumotlar mavjud.
Asboblar to'plami- har qanday o'quv kursi yoki yo'nalishining mohiyatini, o'ziga xos xususiyatlarini va usullarini ochib beradigan tizimlashtirilgan materialni o'z ichiga olgan uslubiy ishlab chiqarishning murakkab turi. Keng didaktik materialni o'z ichiga oladi.
Qo'llanmaning tuzilishi.
1. Sarlavha sahifasi:
- muassasa nomi;
- ishlab chiquvchining familiyasi, ismi, otasining ismi;
- nafaqa nomi;
- shahar nomi;
- rivojlanish yili;
2. Xulosa:
Yuqori 2 ta varaqqa joylashtirilgan.
- ko'rib chiqilayotgan masalalarning mohiyati (u nimaga bag'ishlangan);
- maqsadi (kimga va qanday yordam beradi);
- amaliy tajriba manbai;
- mumkin bo'lgan foydalanish sohalari;
- muallif to'g'risidagi ma'lumotlar (2 varaqning pastki qismida familiyasi, ismi, otasining ismi, lavozimi, ish joyi, malaka toifasi).
Izohli eslatma.
Rivojlanishning dolzarbligini asoslash. Bu kim uchun mo'ljallangan va qaysi ta'lim yo'nalishida foydalaniladi. Taklif etilayotgan ishning xususiyatlari va yangiligini boshqa ishlanmalar bilan taqqoslaganda asoslash. Uslubiy ishlab chiqishning maqsadi va vazifalari, qo'llanilish doirasi, qisqa Tasvir kutilgan natija.
Tarkib (o'zboshimchalik bilan).
Qo'llanmaning asosiy qismida maqsad va maqsadlarga qarab har xil boblar bo'lishi mumkin.Ularning nomi, soni, ketma-ketligi muallifning niyatiga qarab aniqlanadi va mantiqiy tartibda tuziladi.
Masalan:
1. O'rganilgan nazariy material taqdim etilgan.
2. Muvaffaqiyatli echim uchun ishlatilgan yoki tavsiya etilgan asosiy texnika, texnologiyalarni tavsiflaydi.
3. Amaliy ishlarning ro'yxati va tavsifi ularni bajarish bo'yicha tavsiyalar bilan.
4. Materialni tekshirish va o'zlashtirish bo'yicha nazorat topshiriqlari.
5. O'qituvchi va o'quvchiga yordam beradigan adabiyotlar ro'yxati.
6. Ilovalar:
- sxemalar;
- namunalar;
- videolar;
- bolalarning ijodiy loyihalari;
- tematik fotoalbom.
Shunga o'xshash xabarlar
Mariya Koltakova Mariya Denisovna temir xonim bilan moslashtirish
Stalin aslida nima vafot etdi
Estoniya armiyasi: sobiq SSSR mamlakatlaridagi eng kichik qurolli kuchlar
Nima uchun barcha natsistlarni yo'q qilish lagerlari Polshada joylashgan edi
Parij tinchlik shartnomasi imzolandi
v
Do'stlaringiz bilan baham: |