Javoblar tasnifi g‘aroyib tun

Qisman tushunish – 1 ball 
Ushbu javoblarda bolaning his-tuyg‘ularini qisman tushunish mumkin. 
Javob mazmuni 
Javobda uning Gunn buviga nisbatan hikoyaning boshida salbiy his-tuyg‘ulari 
YOKI hikoya oxirida uning buviga ijobiy his-tuyg‘ulari ifodalanishi mumkin. 
Misollar: 
-
Gunn buvi ko‘chib kelganida u hayratda edi. 
-
Oxirida buvi unga yoqdi. 
-
Hikoya boshida u buvini g‘alati deb o‘ylardi. Keyin hikoya oxirida “U hamma 
narsani qila oladi” dedi 
(Izoh: hikoyaning birinchi qismi noto‘g‘ri, lekin 
javobda bolaning buviga nisbatan ijobiy his-tuyg‘ulari borligi ifodalangan)
 
Yoki javobda his-tuyg‘ularini o‘zgarishiga sabablari keltiriladi, lekin uni his-tuyg‘ulari 
to‘g‘ri ifodasi hikoyaning boshida ham oxirida ham keltrilmaydi. 
-
U buvi hamma narsa qila olishini ko‘rdi
. 

---

PIRLS-2001 TADQIQOT TOPSHIRIQLARINI BAHOLASH UCHUN TOPSHIRIQLARGA JAVOBLAR VA MEZONLAR 
13 
Noto‘g‘ri tushunish – 0 ball 
Ushbu javoblar bolaning his-tuyg‘ularni noto‘g‘ri tushunishni ifodalaydi. 
Javob mazmuni 
Javobda bolaning Gunn buviga nisbatan his-tuyg‘ularini o‘zgarganligini hikoya 
boshida ham oxirida ham ifodalamaydi. 
Yoki javobda his-tuyg‘ular keltirilgan, lekin ular hikoyaning qaysi joyiga tegishli 
ekanligi ko‘rsatilmaydi: Gunn buvining ko‘chib ketishigami yoki hikoya oxirigami. 
-
Hikoya boshida u buvini g‘alati deb o‘yladi.
-
Bolakay unga yomon munosabatda bo‘ldi. 
-
Bolakay baxtiyor edi
. (IZOH: his-tuyg‘u hikoyaning qaysi qismiga tegishli 
ekanligi ko‘rsatilmagan). 
*Tekshiruvchilarga yordam bo‘lishi uchun 
Ball 
Hikoyaning 
boshida salbiy 
munosabat 
Hikoyaning 
oxirida ijobiy 
munosabat 
O‘zgarishlarga 
tushuncha 
3 
+ 
+ 
+ 
2 
+ 
+ 
2 
+ 
+ 
2 
+ 
+ 
1 
+ 
1 
+ 
1 
+ 

---

PIRLS-2001 TADQIQOT TOPSHIRIQLARINI BAHOLASH UCHUN TOPSHIRIQLARGA JAVOBLAR VA MEZONLAR 
14