Javob: M. Behbudiy

J: Axborotni tahlil qila oladi va axborot xavfsizligidan himoyalana oladi.

45. 
    “O’zbekiston xalqini, millatidan qat’iy nazar, O’zbekiston Respublikasi fuqarolari tashkil etadi” Konstitutsiyaning nechanchi moddasi? J: 8-moddasi.
    
46. 
    Madaniyat qanday turga bo’linadi?
    

J: Moddiy va ma’naviy. 54. Ko’pincha til bilan yetkazilgan jarohat qilich bilan yetkazilgan jarohatdan og’irroq”.
J:
55.Narxashiyning “Buxoro tarixi” asarida nima xaqida yozilgan? J: Mahalla xalqning boshqaruv uslubi ekanligi.
56. Qaysi davlatda jamiyatni demokratlashtirish jarayoni 500-600 yilni o’z ichiga olgan?
J: Angliya 57. Inson umrining eng qimmatli cho’qqisi necha yosh?.
J: 40-yosh

58. 
    5-sinf tarbiya darsligining qaysi mavzusida Z.M.Bobur, CH.Aytmatov, Leo Landau,
    

A.Griboyedov,S.Akopovichlar haqida ma’lumotlar berilgan? J: Maqsadim-mening ishtiyoqim.

58. 
    “yolg’onligi avvaldan ma’lum gapni haqiqat deyishdan ham ortiq hayosizlik yo’q” Fikr qaysi asardan olingan? J: Qobusnoma. 60. Murakkab masalani yaxshiroq tushunish uchun uni kichik qismlarga bo’lib chiqish nima deb ataladi? J: Tahlil.
    

61. Daniyel Defoning “Robinzon Kruzo” asari bosh qahramoni kimsasiz oolda yashaganda ham nima bilan yashashni unutmadi? J: Nafosat bilan 62. …… to’g’ri munosabat-boy bo’lishning kafolati? J: Pulga.
63. Kimning asarida “Cherkov va sinagohlarni vayron qilish man etiladi.Shuning uchun ham musulmonlar yurtidaa shu davrgacha ular buzilmay saqlanib qolgan. Bu masalada ilm ahli orasida ixtilof yo’qdur” deyilgan? J: Abu Mansur Moturidiy. 64.Inson telefon orqali ma’lumotlarni necha foizini eslab qoladi? J: 10 foizini.
65.Inson o’zgarishi uchun nima qilishi kerak?
J: O’rganishi 66. “El-yurt hurmati” ordeni qachon ta’sis etilgan? J: 1998 yil 28-avgust

67. 
    5-sinf bitiruvchisiga qo’yiladigan malaka talablarini aniqlang? J: Favqulodda vaziyatlarda to’g’ri harakatlanishni biladi.
    
68. 
    Pedagogik taksonomiya nima?
    

J: Barcha javoblar to’g’ri. (Pedagogik jarayonni iyerarxik tarzida turkumlashtirish, Pedagogik jarayonni o’zaro bog’liq xossasiga ko’ra ko’p bosqichli tuzilishiga ega obyektni tasniflash, Pedagogik jarayonni tartibga solish va tizimlashtirish nazariyasi).

67. 
    Harakatni amalga oshiruvchi shaxs tomonidan bajarilishi kerak bo’lgan ketmaketlik…