JavaScript для глубокого обучения 2021 TensorFlow js Ббк



Download 30,75 Mb.
Pdf ko'rish
bet190/457
Sana27.03.2022
Hajmi30,75 Mb.
#513488
1   ...   186   187   188   189   190   191   192   193   ...   457
Bog'liq
Цэй Ш., Байлесчи С., и др. - JаvaScript для глубокого обучения (Библиотека программиста) - 2021


Часть II • Введение в TensorFlow.js
5.
2.1. Задача обнаружения простых объектов 
в синтезированных изображениях
Современные методики обнаружения объектов включают множество приемов, 
неуместных в нашем начальном руководстве. Мы хотели бы показать сущность 
обнаружения объектов и не увязнуть при этом в болоте технических нюансов. Для 
этого мы создали задачу обнаружения простых объектов, включающую синтезиро­
ванные изображения (рис. 5.13). Размерность этих синтезированных изображений — 
224 
×
224, а глубина представления цвета — 3 (RGB­каналы), то есть они совпадают 
со спецификациями входных данных модели MobileNet, лежащей в основе нашей 
модели. Как демонстрирует пример на рис. 5.13, у всех изображений белый фон. 
А роль объекта, который требуется обнаружить, играет либо равносторонний тре­
угольник, либо прямоугольник. Если это треугольник, случайным образом варьи­
руются размер и ориентация; если же объект — прямоугольник, случайным образом 
варьируются высота и ширина. Если бы изображение состояло лишь из белого фона 
и интересующего нас объекта, задача была бы слишком проста для демонстрации 
возможностей нашей методики. Чтобы усложнить ее, мы будем случайным образом 
вставлять в изображения определенное количество зашумляющих объектов — 
по десять кругов и десять отрезков в каждое. Местоположения и размеры кругов 
генерируются случайно, как и местоположения и длины отрезков. Часть этих за­
шумляющих объектов может накладываться на целевой объект, частично закрывая 
его. Цвета всех целевых и зашумляющих объектов выбираются случайным образом.
Полностью охарактеризовав входные данные, мы можем описать задачу для 
модели, которую создадим и будем обучать. Ее выходной сигнал — пять чисел, раз­
битых на две группы.
z
z
Первая группа содержит одно число, указывающее, чем является обнаруженный 
объект — треугольником или прямоугольником (независимо от его расположе­
ния, размера, ориентации и цвета).
z
z
Оставшиеся четыре числа составляют вторую группу и представляют собой коор­
динаты прямоугольника, ограничивающего обнаруженный объект. Если точнее, 
они представляют собой его координаты слева по оси 
X
, справа по оси 
X
, сверху 
по оси 
Y
и снизу по оси 
Y
. См. пример на рис. 5.13.
В искусственных данных хорошо то, что: 1) автоматически известны истинные 
метки и 2) можно сгенерировать столько данных, сколько нужно. При каждой ге­
нерации изображения тип объекта и его ограничивающий прямоугольник автома­
тически становятся нам известны из самого процесса генерации. Так что не нужно 
тратить усилия на маркирование обучающих изображений. Рекомендуем вам хорошо 
познакомиться с методикой этого весьма эффективного процесса, включающего 
совместный синтез входных признаков и меток и используемого во множестве сред 
тестирования и создания прототипов для моделей глубокого обучения. Однако об­
учение моделей обнаружения объектов для реальных входных изображений требует 
маркирования вручную реальных изображений. К счастью, уже существует множе­
ство подобных маркированных наборов данных. Один из них — набор данных COCO 
(Common Object in Context) (см. 
http://cocodataset.org
).


Download 30,75 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   186   187   188   189   190   191   192   193   ...   457




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish