Jass studies atif indeksi / jass studies citation index not

ALTINSARİN Ibıray; Kirgizskaya Hrestomatiya, Kiniga Pervava, Tipografiya İ. İ. Evfimovskago Mirovitskago, Orenburg 1879 / AYAN, Ekrem (2013), Kazak Bozkırında İlk Öğretmen-Ibıray Altınsarin / The Fırst Teacher In Kazakh Steppe -Ibıray Altınsarin, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 31-41, May 2013, Fransa.

ALTINSARİN Ibıray; Tandamalı Şığarmalar, Ğılım, Almatı 1994 / AYAN, Ekrem (2013), Kazak Bozkırında İlk Öğretmen-Ibıray Altınsarin / The Fırst Teacher In Kazakh Steppe -Ibıray Altınsarin, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 31-41, May 2013, Fransa.

ÄBİLQASIMOV B.; 19. Ğasırdıñ Ekinşi Jartısındağı Qazaq Ädebiy Tili, Ğılım, Almatı 1982 / AYAN, Ekrem (2013), Kazak Bozkırında İlk Öğretmen-Ibıray Altınsarin / The Fırst Teacher In Kazakh Steppe -Ibıray Altınsarin, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 31-41, May 2013, Fransa.

BALĞIMBAYEV Ğabdoğali; “Ibıray Altınsarin Turalı Estelik”, Ibıray Altınsarin Tağlımı, Jazuvşı, Almatı 1991 / AYAN, Ekrem (2013), Kazak Bozkırında İlk Öğretmen-Ibıray Altınsarin / The Fırst Teacher In Kazakh Steppe -Ibıray Altınsarin, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 31-41, May 2013, Fransa.

DERBİSÄLİN Änvar; “Ibıray Altınsarin-Ulı Pedagog, Ağartuvşı, Jazuvşı”, Ibıray Altınsarin Tağlımı, Jazuvşı, Almatı 1991 / AYAN, Ekrem (2013), Kazak Bozkırında İlk Öğretmen-Ibıray Altınsarin / The Fırst Teacher In Kazakh Steppe -Ibıray Altınsarin, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 31-41, May 2013, Fransa.

DERBİSÄLİN Änvar; Ädebiyet Turalı Tolğanıstar, Ğılım, Almatı 1990 / AYAN, Ekrem (2013), Kazak Bozkırında İlk Öğretmen-Ibıray Altınsarin / The Fırst Teacher In Kazakh Steppe -Ibıray Altınsarin, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 31-41, May 2013, Fransa.

EFİROV A. F.; Ömiri men Pedagogiqalık Qızmeti”, Ibıray Altınsarin Tağlımı, Jazuvşı, Almatı 1991 / AYAN, Ekrem (2013), Kazak Bozkırında İlk Öğretmen-Ibıray Altınsarin / The Fırst Teacher In Kazakh Steppe -Ibıray Altınsarin, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 31-41, May 2013, Fransa.

HASANOVA Sekerhan; Ibıray Altınsarin Şığarmalarınıñ Tili, Mektep, Almatı 1972 / AYAN, Ekrem (2013), Kazak Bozkırında İlk Öğretmen-Ibıray Altınsarin / The Fırst Teacher In Kazakh Steppe -Ibıray Altınsarin, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 31-41, May 2013, Fransa.

JUMALİYEV K.; Qazaq Ädebiyeti Tariyhınıñ Mäseleleri jäne Abay Poeziyasınıñ Tili, 2. Tom, Qazaqtıñ Memlekettik Körkem Ädebiyet Baspası, Almatı 1960 / AYAN, Ekrem (2013), Kazak Bozkırında İlk Öğretmen-Ibıray Altınsarin / The Fırst Teacher In Kazakh Steppe -Ibıray Altınsarin, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 31-41, May 2013, Fransa.

QALİJANULI Välihan; Qazaq Ädebiyetindegi Diniy-Ağartuvşılıq Ağım, Bilim, Almatı 1998 / AYAN, Ekrem (2013), Kazak Bozkırında İlk Öğretmen-Ibıray Altınsarin / The Fırst Teacher In Kazakh Steppe -Ibıray Altınsarin, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 31-41, May 2013, Fransa.

SADIRBAYEV Sultanğali; Ibıray (İbrahim) Altınsarin, Qazaq Hrestomatiyası, Bilim, Almatı 2003 / AYAN, Ekrem (2013), Kazak Bozkırında İlk Öğretmen-Ibıray Altınsarin / The Fırst Teacher In Kazakh Steppe -Ibıray Altınsarin, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 31-41, May 2013, Fransa.

SARAY Mehmet; Kazakların Uyanışı, TİKA Yay., Ankara 2004 / AYAN, Ekrem (2013), Kazak Bozkırında İlk Öğretmen-Ibıray Altınsarin / The Fırst Teacher In Kazakh Steppe -Ibıray Altınsarin, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 31-41, May 2013, Fransa.

SÄTBAYEVA Şämsiyebanu; “Ekzegetikalıq Dästürge Üles”, Ibıray Altınsarin Tağlımı, Jazuvşı, Almatı 1991 / AYAN, Ekrem (2013), Kazak Bozkırında İlk Öğretmen-Ibıray Altınsarin / The Fırst Teacher In Kazakh Steppe -Ibıray Altınsarin, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 31-41, May 2013, Fransa.

SÜLEYMENOV Begejan; Ibıray Altınsarinniñ Ömir Jolı jäne Qızmeti, Ibıray Altınsarin Tağlımı, Jazuvşı, Almatı 1991 / AYAN, Ekrem (2013), Kazak Bozkırında İlk Öğretmen-Ibıray Altınsarin / The Fırst Teacher In Kazakh Steppe -Ibıray Altınsarin, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 31-41, May 2013, Fransa.

SÜYİNŞÄLİYEV Hanğali; Qazaq Ädebiyetiniñ Tariyhı, Sanat, Almatı 1997 / AYAN, Ekrem (2013), Kazak Bozkırında İlk Öğretmen-Ibıray Altınsarin / The Fırst Teacher In Kazakh Steppe -Ibıray Altınsarin, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 31-41, May 2013, Fransa.

ŞÜYİNŞÄLİYEV Hanğali; 19. Ğasırdağı Qazaq Ädebiyeti, Mektep, Almatı 1986 / AYAN, Ekrem (2013), Kazak Bozkırında İlk Öğretmen-Ibıray Altınsarin / The Fırst Teacher In Kazakh Steppe -Ibıray Altınsarin, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 31-41, May 2013, Fransa.

Türk Dünyası El Kitabı, C. 4, Edebiyat (Türkiye Dışı Türk Edebiyatları), Ankara 1998 / AYAN, Ekrem (2013), Kazak Bozkırında İlk Öğretmen-Ibıray Altınsarin / The Fırst Teacher In Kazakh Steppe -Ibıray Altınsarin, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 31-41, May 2013, Fransa.

ADAİR, J. (2003). Etkili Motivasyon, 1. Baskı. Çeviren: UYAN, S. Babıali Kültür Yayıncılığı, İstanbul / ÇOBAN, Bilal; COŞKUNER, Zeki; BATMAZ, Hüseyin Çağdaş; KIRGİL, Fatih (2013), Güzel Sanatlar Ve Spor Liseleri Spor Bölümü 12. Sınıf Öğrencilerinin Ygs Ve Lys’ye Yönelik Görüşlerinin Tespit Edilmesi / Determınıng The Fıne Arts And Sports Hıgh School Department Of Sport 12th Grade Students’ Vıews For Ygs And Lys, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 43-58, May 2013, Fransa.

ATAÜNAL, A. (1996). Nasıl Bir İnsan ve Yüksek Öğretim Rolü, İlhami Fındıkçı(Ed), Eğitimimize Bakışlar, Kültür Koleji Eğitim Vakfı Yayınları, İstanbul / ÇOBAN, Bilal; COŞKUNER, Zeki; BATMAZ, Hüseyin Çağdaş; KIRGİL, Fatih (2013), Güzel Sanatlar Ve Spor Liseleri Spor Bölümü 12. Sınıf Öğrencilerinin Ygs Ve Lys’ye Yönelik Görüşlerinin Tespit Edilmesi / Determınıng The Fıne Arts And Sports Hıgh School Department Of Sport 12th Grade Students’ Vıews For Ygs And Lys, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 43-58, May 2013, Fransa.

AZBOY, O. Erer, O. Oymak, Ö. Tunç, Ö. (2008). Spor Psikolojisi, 1. Baskı, Kelebek Matbaacılık, İstanbul / ÇOBAN, Bilal; COŞKUNER, Zeki; BATMAZ, Hüseyin Çağdaş; KIRGİL, Fatih (2013), Güzel Sanatlar Ve Spor Liseleri Spor Bölümü 12. Sınıf Öğrencilerinin Ygs Ve Lys’ye Yönelik Görüşlerinin Tespit Edilmesi / Determınıng The Fıne Arts And Sports Hıgh School Department Of Sport 12th Grade Students’ Vıews For Ygs And Lys, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 43-58, May 2013, Fransa.

BALTAŞ, A., ( 2000 ). Stres Altında Ezilmeden Öğrenmede ve Sınavlarda Üstün Başarı,

Remzi Kitabevi, 18.Basım, İstanbul / ÇOBAN, Bilal; COŞKUNER, Zeki; BATMAZ, Hüseyin Çağdaş; KIRGİL, Fatih (2013), Güzel Sanatlar Ve Spor Liseleri Spor Bölümü 12. Sınıf Öğrencilerinin Ygs Ve Lys’ye Yönelik Görüşlerinin Tespit Edilmesi / Determınıng The Fıne Arts And Sports Hıgh School Department Of Sport 12th Grade Students’ Vıews For Ygs And Lys, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 43-58, May 2013, Fransa.

BEDENLİER, E. (2010). Uludağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Güzel Sanatlar Eğitimi Anabilim Dalı Müzik Eğitimi Bilim Dalı, Güzel Sanatlar ve Spor Liseleri, Müzik Bölümleri Son Sınıf Öğrencilerinin Üniversite Sınavlarına Yönelik Kaygılarının Değerlendirilmesi Yüksek Lisans Tezi, Bursa / ÇOBAN, Bilal; COŞKUNER, Zeki; BATMAZ, Hüseyin Çağdaş; KIRGİL, Fatih (2013), Güzel Sanatlar Ve Spor Liseleri Spor Bölümü 12. Sınıf Öğrencilerinin Ygs Ve Lys’ye Yönelik Görüşlerinin Tespit Edilmesi / Determınıng The Fıne Arts And Sports Hıgh School Department Of Sport 12th Grade Students’ Vıews For Ygs And Lys, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 43-58, May 2013, Fransa.

ERDEMLİ A. (2006). Spor Felsefesi, 2. Baskı, EYayınları, İstanbul / ÇOBAN, Bilal; COŞKUNER, Zeki; BATMAZ, Hüseyin Çağdaş; KIRGİL, Fatih (2013), Güzel Sanatlar Ve Spor Liseleri Spor Bölümü 12. Sınıf Öğrencilerinin Ygs Ve Lys’ye Yönelik Görüşlerinin Tespit Edilmesi / Determınıng The Fıne Arts And Sports Hıgh School Department Of Sport 12th Grade Students’ Vıews For Ygs And Lys, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 43-58, May 2013, Fransa.

ERDEN, M. (2008). Eğitim Bilimine Giriş, Özgün Matbaacılık, Ankara / ÇOBAN, Bilal; COŞKUNER, Zeki; BATMAZ, Hüseyin Çağdaş; KIRGİL, Fatih (2013), Güzel Sanatlar Ve Spor Liseleri Spor Bölümü 12. Sınıf Öğrencilerinin Ygs Ve Lys’ye Yönelik Görüşlerinin Tespit Edilmesi / Determınıng The Fıne Arts And Sports Hıgh School Department Of Sport 12th Grade Students’ Vıews For Ygs And Lys, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 43-58, May 2013, Fransa.

ERDEN, M. Akman, Y. (1995). Eğitim Psikolojisi, Arkadaş Yayınevi, Ankara / ÇOBAN, Bilal; COŞKUNER, Zeki; BATMAZ, Hüseyin Çağdaş; KIRGİL, Fatih (2013), Güzel Sanatlar Ve Spor Liseleri Spor Bölümü 12. Sınıf Öğrencilerinin Ygs Ve Lys’ye Yönelik Görüşlerinin Tespit Edilmesi / Determınıng The Fıne Arts And Sports Hıgh School Department Of Sport 12th Grade Students’ Vıews For Ygs And Lys, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 43-58, May 2013, Fransa.

ERKAN, Z. (1994). Grup Rehberliğinin Yüksek Sınav Kaygısına Yönelik Deneysel Bir Çalışma, Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Çukurova Üniversitesi, Adana / ÇOBAN, Bilal; COŞKUNER, Zeki; BATMAZ, Hüseyin Çağdaş; KIRGİL, Fatih (2013), Güzel Sanatlar Ve Spor Liseleri Spor Bölümü 12. Sınıf Öğrencilerinin Ygs Ve Lys’ye Yönelik Görüşlerinin Tespit Edilmesi / Determınıng The Fıne Arts And Sports Hıgh School Department Of Sport 12th Grade Students’ Vıews For Ygs And Lys, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 43-58, May 2013, Fransa.

GENÇ, E., BATMAZ, H. Ç., COŞKUNER, Z., PALA, R., ÇINAR V. BİÇER, Y. S., (2013). Güzel Sanatlar ve Spor Lisesi, Spor Bölümü Öğrencilerinin Sayısal Derslere Karşı Tutumları (Elazığ Örneği), The Journal Of Academic Social Science Studies, Volume 6 Issue3, p. 1163-117, March 2013 / ÇOBAN, Bilal; COŞKUNER, Zeki; BATMAZ, Hüseyin Çağdaş; KIRGİL, Fatih (2013), Güzel Sanatlar Ve Spor Liseleri Spor Bölümü 12. Sınıf Öğrencilerinin Ygs Ve Lys’ye Yönelik Görüşlerinin Tespit Edilmesi / Determınıng The Fıne Arts And Sports Hıgh School Department Of Sport 12th Grade Students’ Vıews For Ygs And Lys, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 43-58, May 2013, Fransa.

http://www.osym.gov.tr/dosya/1-58956/h/klavuz-2012mail-k.pdf?ret=0 (Erişim: Aralık, 2012) / ÇOBAN, Bilal; COŞKUNER, Zeki; BATMAZ, Hüseyin Çağdaş; KIRGİL, Fatih (2013), Güzel Sanatlar Ve Spor Liseleri Spor Bölümü 12. Sınıf Öğrencilerinin Ygs Ve Lys’ye Yönelik Görüşlerinin Tespit Edilmesi / Determınıng The Fıne Arts And Sports Hıgh School Department Of Sport 12th Grade Students’ Vıews For Ygs And Lys, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 43-58, May 2013, Fransa.

M. E. B. Güzel Sanatlar ve Spor Liseleri Yönetmeliği http://mevzuat.meb.gov.tr/html/27260_0.html (Erişim: Aralık, 2012) / ÇOBAN, Bilal; COŞKUNER, Zeki; BATMAZ, Hüseyin Çağdaş; KIRGİL, Fatih (2013), Güzel Sanatlar Ve Spor Liseleri Spor Bölümü 12. Sınıf Öğrencilerinin Ygs Ve Lys’ye Yönelik Görüşlerinin Tespit Edilmesi / Determınıng The Fıne Arts And Sports Hıgh School Department Of Sport 12th Grade Students’ Vıews For Ygs And Lys, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 43-58, May 2013, Fransa.

M. E. B. Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği http://mevzuat.meb.gov.tr/html/27305_0.html (Erişim: Aralık, 2012) / ÇOBAN, Bilal; COŞKUNER, Zeki; BATMAZ, Hüseyin Çağdaş; KIRGİL, Fatih (2013), Güzel Sanatlar Ve Spor Liseleri Spor Bölümü 12. Sınıf Öğrencilerinin Ygs Ve Lys’ye Yönelik Görüşlerinin Tespit Edilmesi / Determınıng The Fıne Arts And Sports Hıgh School Department Of Sport 12th Grade Students’ Vıews For Ygs And Lys, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 43-58, May 2013, Fransa.

Milli Eğitim Temel Kanunu, Kanun No:1739, 24/06/1973 Tarih ve 14574 Sayılı R.G / ÇOBAN, Bilal; COŞKUNER, Zeki; BATMAZ, Hüseyin Çağdaş; KIRGİL, Fatih (2013), Güzel Sanatlar Ve Spor Liseleri Spor Bölümü 12. Sınıf Öğrencilerinin Ygs Ve Lys’ye Yönelik Görüşlerinin Tespit Edilmesi / Determınıng The Fıne Arts And Sports Hıgh School Department Of Sport 12th Grade Students’ Vıews For Ygs And Lys, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 43-58, May 2013, Fransa.

NAR, A. (2007). Spor Liselerinde Öğrenim Gören Öğrencilerin Beklentilerinin Araştırılması, Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı, Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Kütahya / ÇOBAN, Bilal; COŞKUNER, Zeki; BATMAZ, Hüseyin Çağdaş; KIRGİL, Fatih (2013), Güzel Sanatlar Ve Spor Liseleri Spor Bölümü 12. Sınıf Öğrencilerinin Ygs Ve Lys’ye Yönelik Görüşlerinin Tespit Edilmesi / Determınıng The Fıne Arts And Sports Hıgh School Department Of Sport 12th Grade Students’ Vıews For Ygs And Lys, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 43-58, May 2013, Fransa.

ÖZBAYRAKTAR, F. KURT, T. YÜCEL, E. KIVANÇ, C. HAN, A. KILIÇ, M. (2008) Beden Eğitimi ve Spor Bilimine Giriş Kelebek Matbaacılık, İstanbul / ÇOBAN, Bilal; COŞKUNER, Zeki; BATMAZ, Hüseyin Çağdaş; KIRGİL, Fatih (2013), Güzel Sanatlar Ve Spor Liseleri Spor Bölümü 12. Sınıf Öğrencilerinin Ygs Ve Lys’ye Yönelik Görüşlerinin Tespit Edilmesi / Determınıng The Fıne Arts And Sports Hıgh School Department Of Sport 12th Grade Students’ Vıews For Ygs And Lys, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 43-58, May 2013, Fransa.

ÖZDEMİR, S. Ç. (2006). Üniversiteye Giriş Sınavının Üniversite Sınavına Giren Öğrenciler Üzerindeki Etkileri, Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Sosyoloji Anabilim Dalı, Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Elazığ / ÇOBAN, Bilal; COŞKUNER, Zeki; BATMAZ, Hüseyin Çağdaş; KIRGİL, Fatih (2013), Güzel Sanatlar Ve Spor Liseleri Spor Bölümü 12. Sınıf Öğrencilerinin Ygs Ve Lys’ye Yönelik Görüşlerinin Tespit Edilmesi / Determınıng The Fıne Arts And Sports Hıgh School Department Of Sport 12th Grade Students’ Vıews For Ygs And Lys, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 43-58, May 2013, Fransa.

SAZAK, N., ECE, S. A., (2004). Bolu Anadolu Güzel Sanatlar Lisesi Öğrencilerinin ÖSS ve Özel Yetenek Sınavlarına Yönelik Kaygıları,1924-2004 Musiki Muallim Mektebinden Günümüze Müzik Öğretmeni Yetiştirme Sempozyumu Bildirisi, Süleyman Demirel Üniversitesi, 7-10 Nisan 2004, Isparta / ÇOBAN, Bilal; COŞKUNER, Zeki; BATMAZ, Hüseyin Çağdaş; KIRGİL, Fatih (2013), Güzel Sanatlar Ve Spor Liseleri Spor Bölümü 12. Sınıf Öğrencilerinin Ygs Ve Lys’ye Yönelik Görüşlerinin Tespit Edilmesi / Determınıng The Fıne Arts And Sports Hıgh School Department Of Sport 12th Grade Students’ Vıews For Ygs And Lys, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 43-58, May 2013, Fransa.

SUNAY H. (2010). Sporda Organizasyon, 1. Baskı, Gazi Kitabevi, Ankara / ÇOBAN, Bilal; COŞKUNER, Zeki; BATMAZ, Hüseyin Çağdaş; KIRGİL, Fatih (2013), Güzel Sanatlar Ve Spor Liseleri Spor Bölümü 12. Sınıf Öğrencilerinin Ygs Ve Lys’ye Yönelik Görüşlerinin Tespit Edilmesi / Determınıng The Fıne Arts And Sports Hıgh School Department Of Sport 12th Grade Students’ Vıews For Ygs And Lys, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 43-58, May 2013, Fransa.

ÜSTÜNOĞLU, Ü. (1991). Aile Eğitiminde Farklı Yaklaşımlar, Aile Eğitimi. T.C. Başbakanlık Aile Araştırma Kurumu Yayınları, Aile Eğitimi, Ankara / ÇOBAN, Bilal; COŞKUNER, Zeki; BATMAZ, Hüseyin Çağdaş; KIRGİL, Fatih (2013), Güzel Sanatlar Ve Spor Liseleri Spor Bölümü 12. Sınıf Öğrencilerinin Ygs Ve Lys’ye Yönelik Görüşlerinin Tespit Edilmesi / Determınıng The Fıne Arts And Sports Hıgh School Department Of Sport 12th Grade Students’ Vıews For Ygs And Lys, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 43-58, May 2013, Fransa.

VARIŞ F. (1994). Eğitim Bilimine Giriş, Atlas Kitabevi, Ankara / ÇOBAN, Bilal; COŞKUNER, Zeki; BATMAZ, Hüseyin Çağdaş; KIRGİL, Fatih (2013), Güzel Sanatlar Ve Spor Liseleri Spor Bölümü 12. Sınıf Öğrencilerinin Ygs Ve Lys’ye Yönelik Görüşlerinin Tespit Edilmesi / Determınıng The Fıne Arts And Sports Hıgh School Department Of Sport 12th Grade Students’ Vıews For Ygs And Lys, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 43-58, May 2013, Fransa.

YEŞİLYAPRAK, B. (2002). Eğitimde Rehberlik Hizmetleri, Nobel Yayınları, Ankara / ÇOBAN, Bilal; COŞKUNER, Zeki; BATMAZ, Hüseyin Çağdaş; KIRGİL, Fatih (2013), Güzel Sanatlar Ve Spor Liseleri Spor Bölümü 12. Sınıf Öğrencilerinin Ygs Ve Lys’ye Yönelik Görüşlerinin Tespit Edilmesi / Determınıng The Fıne Arts And Sports Hıgh School Department Of Sport 12th Grade Students’ Vıews For Ygs And Lys, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 43-58, May 2013, Fransa.

YEŞİLYAPRAK, B., ( 2003 ). Eğitimde Rehberlik Hizmetleri-Gelişimsel Yaklaşım, Nobel Yayın Dağıtım, 6.Basım, Ankara / ÇOBAN, Bilal; COŞKUNER, Zeki; BATMAZ, Hüseyin Çağdaş; KIRGİL, Fatih (2013), Güzel Sanatlar Ve Spor Liseleri Spor Bölümü 12. Sınıf Öğrencilerinin Ygs Ve Lys’ye Yönelik Görüşlerinin Tespit Edilmesi / Determınıng The Fıne Arts And Sports Hıgh School Department Of Sport 12th Grade Students’ Vıews For Ygs And Lys, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 43-58, May 2013, Fransa.

AKDAĞ, B. (2002) Ortaöğretimdeki felsefe derslerinin etkililiğinin öğrenci görüşlerine göre değerlendirilmesi. M.Ü. Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 15. 11-28 / BİÇER, Baykal (2013), Ortaöğretim Felsefe Dersi Öğretim Programı Ve Ygs (Yükseköğretime Geçiş Sınavı) Sorularının Karşılaştırmalı Analizi / A Comparatıve Analysıs Of The Secondary School Phılosophy Courses Currıculum Ygs (Hıgher Educatıon Transıtıon Exam) Questıons, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 59-70, May 2013, Fransa.

ARSLAN, A. (1996). Felsefeye Giriş. Ankara: Vadi Yayıncılık / BİÇER, Baykal (2013), Ortaöğretim Felsefe Dersi Öğretim Programı Ve Ygs (Yükseköğretime Geçiş Sınavı) Sorularının Karşılaştırmalı Analizi / A Comparatıve Analysıs Of The Secondary School Phılosophy Courses Currıculum Ygs (Hıgher Educatıon Transıtıon Exam) Questıons, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 59-70, May 2013, Fransa.

BİÇER, B. (2008). Yükseköğretim programlarına yeni yerleşen öğrencilerin özel dershanelere ilişkin tutumu. Çağdaş Eğitim Dergisi, 33(358). 14-20 / BİÇER, Baykal (2013), Ortaöğretim Felsefe Dersi Öğretim Programı Ve Ygs (Yükseköğretime Geçiş Sınavı) Sorularının Karşılaştırmalı Analizi / A Comparatıve Analysıs Of The Secondary School Phılosophy Courses Currıculum Ygs (Hıgher Educatıon Transıtıon Exam) Questıons, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 59-70, May 2013, Fransa.

BÜYÜKÖZTÜRK, Ş.; ÇAKMAK, E. K.; AKGÜN, Ö. E.; KARADENİZ, Ş. ve DEMİREL, F. (2008). Bilimsel Araştırma Yöntemleri. Ankara: PegemA Akademi / BİÇER, Baykal (2013), Ortaöğretim Felsefe Dersi Öğretim Programı Ve Ygs (Yükseköğretime Geçiş Sınavı) Sorularının Karşılaştırmalı Analizi / A Comparatıve Analysıs Of The Secondary School Phılosophy Courses Currıculum Ygs (Hıgher Educatıon Transıtıon Exam) Questıons, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 5, p. 59-70, May 2013, Fransa.