Жалпы орто билим берүүчү мектебинин 2-классы үчүн окуу китеби

3. 
Баары болуп канча килограмм жашылча иште­
тилген? 
4. 
Төмөндөгү фигуралар жогорудагы кайсы фигура­
лардан жасалган? 
5.
Кайсы топтогу сандардын суммасы өз ара барабар?
27
3
48
2
6
54
4
46
81
9
20 kg
5 kg
? kg
5 kg
100 дүн ичиндеги сандарды 
разряддан өтүп кошуу 
7
-сабак
1. 
Эсептөөнү түшүндүрөбүз.
35 + 8 = 
5 + 8 = 
13 + 30 = 
30
5
@edurtm_uz

---

4
6
8
0
4
6
8
0
3
3
20
3.
Клара «Mатематикалык мел­
деште» 14 мисал жана 8 маселе 
иштеди. Алардан экөөнү ката 
иштеген болсо, ал канчасын 
туура иштеген? 
2.
Эсептейбиз.
28 + 3 71 + 9 54 + 7 69 + 4 87 + 7
÷
÷
×
×
×
×
+
−
14
2
8
?
?
4.
Mөмөлөрдүн ордундагы сандарды табабыз жана 
натыйжаны эсептейбиз.
66
?
?
?
5
52
98
9
61
9
2
83
100 дүн ичиндеги сандарды
разряддан өтүп кошуу усулдары
8
-сабак
1.
1 сары топтун 
массасы канча кызыл 
топтун массасына 
барабар?
+
= 12
= 16
= 20
+
+
+
+
= ?
3 +
+
–
= 7
= 15 –
= 1 +
= ?
+
= 12
= 16
= 20
+
+
+
+
= ?
3 +
+
–
= 7
= 15 –
= 1 +
= ?
5.
Сумманы табабыз.
?
@edurtm_uz

---

4
6
8
0
4
6
8
0
3
3
21
2. 
27 ге 8 ди кошобуз:
3.
Эсептейбиз.
27
+ 3
48
+ 9
58
+ 4
64
+ 7
67
+ 5
4.
Жүргүнчүлөрдүн баары канча?
ондук
бирдик
ондук
бирдик
27 + 8 = 35
2
7 
бирдик
+ 8 
бирдик
= 
15 
бирдик
1 ондукту ондуктар 
разряддына алып өтөбүз.
1 ондук + 2 ондук =
3 ондук
+
7
8
ондук
бирдик
2
1
+
7
8
15
ондук
бирдик
2
+
7
8
5
3
1
21 
киши
23 
киши
22 
киши
5.
Баракты бүктөө 
аркылуу симметрия 
огун көрсөтөбүз.
67
+ 3
45
+ 5
82
+ 8
79
+ 1
90
+ 10
6. 
Эсептейбиз.
@edurtm_uz

---

4
6
8
0
4
6
8
0
3
3
22
100 дүн ичиндеги сандарды разряддан 
өтүп кошуу усулдары (кайталоо)
9
-сабак
1. 
Орун алмаштыруу касиетинен пайдаланып эсеп­
тейбиз.
39
+ 3
42
3
+ 39
42
6
+ 48
7
+ 49
7
+ 75
9
+ 82
2.
Компьютерлер ноут­
буктардан канчага көп?
3. 
Tасмалардын кайсы бири эӊ кыска? Кайсы бири 
узунраак, кыскараак? 
4.
Чакмактардын ордуна сандар жаз жана эсепте.
(
+ 
) + 7
= 14
7 
−
(
+ 
) = 2
2
4
3
5
6
21
+ 68
8
+ 24
9
+ 42
57
− 36
59
− 44
89
− 54
5. 
Эсептейбиз.
– 27 
– 69 
? 
ге көп
Назима 
Элиза
Назгүл
@edurtm_uz

---

4
6
8
0
4
6
8
0
3
3
23
15 kg
5 kg
5 kg
? kg
100 дүн ичиндеги сандарды 
разряддан өтүп кошуу усулдары
10
-сабак
1. 
Эсептөө кандай аткарылган?
=
+
28
12
40
28 + 12 = 
20 + 10 = 
8 + 2 = 
30 + 10 = 
20
10
8
2
2.
Эсептейбиз.
4.
Үч идиштеги 
балдардын баары 
канча килограмм?
? kg
3. 
Taразага канча алма, банан жана aнар коюу 
керек?
35 + 15 62 + 28 79 + 21 83 + 17
5.
Бош чакмактарга туура келген сандарды жазабыз.
4 2 +
> 69 
89 − 
< 5 3 
2 1 4 2 3 6 2 7 2 6 5 1
?
1 kg
1 kg
1 kg
1 kg
@edurtm_uz

---

4
6
8
0
4
6
8
0
3
3
24
100 дүн ичиндеги сандарды 
разряддан өтүп кошуу усулдары
11
-сабак
1. 
Эсептөө кандай аткарылган?
4. Коон, дарбыз, тараза ташы 
болуп 22 kg. Дарбыз 11 kg, 
коон 9 kg болсо, тараза 
ташынын массасын тап.
2.
Эсептейбиз.
45
+ 15
67
+ 23
82
+ 18
79
+ 21
3.
Канчадан геометриялык фигуралар бар?
?
1
5.
Эсептейбиз.
20
+ 60
64
+ 16
35
+ 35
28
+ 72
42
+ 18
11
+ 89
ондук бирдик
+
2
1
1
1
9
ондук бирдик
ондук бирдик
+
2
1
9
0
0
+
2
1
1
4
1
9
1
@edurtm_uz

---

4
6
8
0
4
6
8
0
3
3
25
100 дүн ичиндеги сандарды 
разряддан өтүп кошуу усулдары
12
-сабак
26
28
?
1. 
Эсептөө кандай аткарылган?
2.
Сандарды ондук жана бирдикке ажыратып, 
эсептейбиз.
3.
Ар бир канаттуунун массасын табабыз.
44 + 17 63 + 19 78 + 13
26 + 28 = 
20 + 20 = 
6 + 8 = 
40 + 14 = 
20
20
6
8
1
2
5
2
2
2
5
4. 
Салыштырабыз.
37 + 19 62 53 − 22 71 84 92 − 31
5. 
Фигуралар негизинде туюнтма түзүп, эсептейбиз.
+ 
= 
+ 
= 
+
+
@edurtm_uz

---

4
6
8
0
4
6
8
0
3
3
26
100 дүн ичиндеги сандарды 
разряддан өтүп кошуу усулдары
13
-сабак
1. 
Эсептөөнү түшүндүрөбүз.
8 бирдик + 
7 бирдик = 
15 бирдик
1 ондук + 4 ондук + 
2 ондук = 7 ондук
1 oндукту
oндуктар
разряддына 
алып өтөбүз.
oндук
бирдик
oндук бирдик
4
 
8
+ 
2
 
7
 
1
oндук бирдик
4
 
8
+ 
2
 
7
 5
1
oндук бирдик
4
 
8
+ 
2
 
7
7
 5
2.
Эсептейбиз.
85
+ 9
42
+ 29
6
+ 67
33
+ 57
28
+ 17
67
+ 15
3.
Кайсы туюнтманын мааниси 74 кө барабар?
25 + 33 31 + 19 28 + 48 36 + 38
5.
Эсептейбиз.
4.
Бир күндө канча кум шекер сатылган? 
Түшкө чейин – 42 kg
Түштөн кийин – 19 kg
7
+ 78
35
+ 25
68
+ 9
36
+ 36
29
+ 32
57
+ 19
? kg
@edurtm_uz

---

4
6
8
0
4
6
8
0
3
3
27
4.
Кайсы фигуранын 4 жагы бар?
5.
Белгисиз кошулуучуларды табабыз.
16
+ *5
31
19
+ 1*
32
34
+ *8
52
*6
+ 28
44
1*
+ 43
62
6.
Эсептейбиз.
100 дүн ичиндеги сандарды разряддан 
өтүп кошуу усулдары (кайталоо)
14
-сабак
1.
Барабардык туура болуу үчүн бош чакмактарга 
туура келген сандарды жазабыз.
2.
Натыйжаларды табабыз.
98 − 10 = 58 + 
19 + 39 = 
− 2
3.
Самокат жана 
велосипеддердин 
баары канча?
– ?, 18 даанага аз
– 54
– ? 
23
+ 17
40
40
+ 39
38
+ 25
+ 19
56
+ 35
+ 7
15
+ 35
50
50
+ 48
38
+ 27
+ 25
43
+ 29
+ 19
@edurtm_uz

---

4
6
8
0
4
6
8
0
3
3
28
Кошууга маселелер
15
-сабак
1. 
Жабдуулардын баары канча?
3.
Үчүнчү атчан канча күн саякат кылган?
1­атчан – 19 күн
2­атчан – ?, 6 күнгө көп
3­атчан – ?, 5 күнгө аз
4.
Эсептейбиз.
30
+
+
=
?
+
+
=
18
+
+
=
2
−
=
2.
Эсептейбиз жана натыйжаларды салыштырабыз.
31 + 57 62 − 52 
47 + 13 
38 + 22
37 − 27 
48 − 17
91 − 51 
36 + 44
5.
Стулдар саны канча? Стол жана стулдардын баары 
канча?
27
? 
?
27 ге көп
32
?
?
19 га көп
@edurtm_uz

---

4
6
8
0
4
6
8
0
3
3
29
Кошууга маселелер
16
-сабак
Бар эле Сатылды Калды
78 kg
49 kg
?
78 kg
? kg
29 kg
? kg
49 kg
29 kg
1.
Жадыбалдын жардамында белгисиз санды тап.
3.
Aкжол менен Нуржан 1 минутада канча сөз окушкан?
34 сөз
?
?, 18 ге көп сөз
Aкжол
Нуржан
2.
Эсептейбиз жана натыйжаларды салыштырабыз.
64 − (40 + 14) 87 − 87
48 + 30 30 + (99 − 50)
4.
Жадыбалды сызып,сүрөт негизинде толтурабыз.
Жашыл 
Кызыл
Кызгылт көк
Баары
Чоӊ
Кичине
Баары 
Түсү
Өлчөмү 
@edurtm_uz

---

4
6
8
0
4
6
8
0
3
3
30
Кошууга маселелер
17
-сабак
1.
Жадыбалдын жардамында белгисиз санды тап.
2.
Эсептейбиз жана натыйжаларды салыштырабыз.
67 − 40 + 32 52 + 28
69 − 68 (29 + 48) − 76
4.
Туюнтма түзөбүз.
+ 28
37
− 42
75
3.
Фигураларды улантабыз жана сызабыз.
5.
Эсептейбиз.
53 + 8
36 + 27
6 + 87
44 + 38
55 + 35
88 + 12
Бар эле
Алып келди
Баары
42 түбөктө гүл
45 
? 
? 
45
87
42 
? 
87
?
?
?
?
@edurtm_uz

---

4
6
8
0
4
6
8
0
3
3
31
Кошууга маселелер 
(кайталоо)
18
-сабак
1.
Туюнтманын маанисин табабыз.
2.
Баары болуп канча окуучу музейге барган?
29
+ 6
5
+ 48
67
+ 4
3
+ 48
4
+ 77
4.
Үлгүнүн негизинде жадыбалды толтурабыз.
6.
Эсептейбиз.
15 + 65 62 + 19 47 + 13 54 + 9
5.
Үлгүнүн негизинде экинчи фигурага туура келген 
фи гураны сызыбыз.
?
3.
Кайсы туюнтманын мааниси 31 ден чоӊ?
58 − 42 51 − 21 64 − 21 74 − 51
+
3
15
38
53
27
27 + 3 = 30
46
27 окуучу
?, 8 окуучуга көп
? окуучу
1­класс
2­класс
@edurtm_uz

---

100 ДҮН ИЧИНДЕ КЕМИТҮҮ
2-БӨЛҮМ
@edurtm_uz

---

4
6
8
0
4
6
8
0
3
3
33
100 дүн ичиндеги сандарды 
разряддан өтүп кемитүү усулдары
1
-сабак
1. 
Эсептөөнү түшүндүрөбүз.
2.
Эсептейбиз.
30 − 7
50 − 8
60 − 2
80 − 5