Jalilova s. X. Taraqqiyot psixologiyasi va differentsial psixologiya

Rivojlanish darajasi:
10 bal- juda yuqori.
8-9 bal- yuqori.
4-7 bal- o‘rta.
2-3 bal- past.
0-1 bal- juda past.
«Yil fasllari» metodikasi
Bolaga ushbu to‘rtta rasm ko‘rsatilib, yilning qaysi fasli tasvirlanganligini aniqlab, o‘z fikrini asoslab berish so‘raladi.
Vazifani bajarish uchun 3 minut vaqt beriladi.
Natijalarni baholash:
10 bal- berilgan vaqt davomida bola barcha fasllarni to‘g‘ri topib,
rasmdagi fasl belgilarini to‘g‘ri tushuntirib bersa.
8-9 bal- fasllarni to‘g‘ri topib, rasmdagi fasllarni 5-7ta belgilarini
aytib bersa.

6-7 bal- fasllarni to‘gri topib, rasmdagi fasllarni 3-4ta belgilarini

aytib bersa.
4-5 bal- rasmdagi 1 yoki 2ta faslni to‘gri topib, ularni 1-2 ta belgilarini
aytib bersa.
0-3 bal-fasllarni to‘g‘ri topa olmasa va fasllarga xos belgilarni ham
aniqlay olmadi.
Rivojlanish darajasi:
10 bal- juda yuqori.
8-9 bal- yuqori.
6-7 bal- o‘rta.
4-5 bal- past.
0-1 bal- juda past.
«Guruhlarga ajrat» metodikasi
Bu metodika bolalarning mantiqiy-obrazli tafakkurini o‘rganishga yordam beradi.
Ko‘rsatma: «Rasmga diqqat bilan qarab, har bir shaklni belgilariga ko‘ra guruhlarga ajrat. Shakllarni nomlarini, ularni qaysi belgilariga ko‘ra guruhlarga birlashtirganingni aytib ber».
Vazifani bajarishga 3 minut vaqt beriladi.
Natijalarni baxolash:
10 bal- 2 minutgacha bo‘lgan vaqtda shakllarni quyidagi guruhlarga ajratadi: uchburchak, kvadrat, aylana, romb, qizil rangdagi shakllar (rasmda ular qora rangda), ko‘k rang shakllar (rasmda ichi to‘g‘ri chiziqlar bilan to‘ldirilgan), sariq rangdagi shakllar (ichi katakli), katta shakllar, kichik shakllar. Bir shakl belgilariga ko‘ra bir necha guruhlarga kiradi,
8-9 bal- vazifani to‘g‘ri 2 yoki 2,5 minut ichida bajardi.
6-7 bal –vazifani to‘g‘ri 2,5 yoki 3 minut davomida bajardi.
4-5 bal – 3 minut davomida 5 yoki 7ta shakl guruhlarini aytib berdi.
2-3 bal- 3 minut davomida bola faqat 2 yoki 3 ta shakl guruhlarini aytib berdi.

0-1 bal- 3 minut davomida bola faqat bir shakl guruhini aytib berdi.