UMUMIY PEDAGOGIKA (IJTIMOIY PEDAGOGIKA) FANIDAN TEST NAZORAT SAVOLLARI
Quyida berilgan ta’rif kimga tegishli? Ijtimoiy pedagogika – alohida olingan shaxs va guruhni tarbiyalash, o’qitish nazariyasi va amaliyotidir
a) *Yu.V.Vasilkova
b) I.P.Podlasiy
c) A.V.Mudrik
d) V.D.Semenov
Jahonda ilk marta didaktik o’yinlar o’tkaziladigan, bolalarning jismoniy holati haqida g’amxo’rlik qiladigan muassasalar kim tomonidan tuzilgan?
*Robert Ouen
Gerbert Spenser
J. J. Russo
Klod Adriana Gelvetsiy
Ijtimoiy faoliyat bu …
*Insonning jamiyatga muvaffiqiyatli moslashuvini osonlashtirishga qaratilgan tizimli chora-tadbirlardir.
Davlat va jamoatchilik qo’llab-quvvatlayotgan tashkilotlar tomonidan ko’rsatiladigan yordamlar majmuasidir.
Insonning ijobiy rivojlanishga qaratilgan sharoitlar yaratish jarayoniga yo’naltirish.
Ijtimoiy tarbiya jarayonidagi o’zaro munosabat, shu jarayonning subyektlari orasidagi axborot, faoliyat usullari va qadriyatlari almashinuvidir.
Ijtimoiy o‘zaro aloqadorlik – bu...
a) *Ijtimoiy munosabat, bunda bir subektning harakati boshqa subekt harakatining sabab va oqibatida paydo bo‘ladi
b) Muhtojlik holati
c) Qisqa vaqtli munosabat
d) Ijtimoiy meyor
Qachonga kelib ijtimoiylashuv inson rivojlanishini butun umri mobaynida o’rganuvchi hamda fanlararo bog’lanuvchi mustaqil sohaga aylandi?
*XIX asr boshlarida
XX asrning birinchi yarmida
XIX asrning oxirida
XX asr o’rtalarida
Ijtimoiy buyurtma nima?
a) * Ijtimoiy muammo amaliy vositalar bilan hal etilmagan holatda ilmga, tadqiqot o‘tkazishga murojaat qilish
b) Ta’lim muammolari
c) Faol ta’sir etuvchi muammolarni echish
d) Sotsial tadqiqot o‘tkazish
Qaysi ijtimoiylashuv mexanizmida tarbiyalanuvchi xayolan o’zini o’rtoqlari bilan qiyoslaydi?
*Identifikatsiyalash mexanizmi
Loyihalash mexanizmi
c) Ajratish mexanizmi
d) O’z-o’zini cheklash mexanizmi
Ijtimoiy pedagogikaning fan sifatida rivolanishining birinchi bosqichi qaysi davrlarni o’z ichiga oladi?
a)* Eng qadimgi davrlardan XVII asrgacha
b) Qadimgi davrlardan XVIII asrgacha
c) XIX- XXI asrlargacha
d) XX asr
“Ijtimoiylashuv” atamasini birinchi bo’lib qaysi olim fanga kiritgan?
a) * F. G. Keddings
b) M. V. Lomonosov
c) Abu Rayhon Beruniy
d) J.D`yui
10. Ijtimoiylashishning yetakchi instituti bu -
a)* Oila
b) Maktab
c) Mahalla
d) Din
Ijtimoiy moslashuvning asosiy uchta yo’nalishini belgilang.
*Faoliyat, muloqot va anglash
Psixologik faoliyat, munosabat va jamiyatga kirishish
c) Jamiyat, sotsium va oila
d) Davlat, jamiyat
Ijtimoiy tadqiqot usullarini belgilang.
a) * So’rov, hujjatlarni o’rganish, intervyu, kuzatish usuli
b) Intervyu, kuzatish usuli, mashq
c) Barja javoblar to’g’ri
d) Suhbat, mashq
13. Urush yillarida 14 ta bolani asrab olgan toshkentlik temirchi...
a) * Shoahmad Shomahmudov
b) G’afur G’ulom
c) Abdurasul Jo’raev
d) Usmon Yusupov
14. Bolaning ijtimoiylashuviga yordam beradigan ijtimoiy bilimlarni unga etkazish, ijtimoiy ko‘nikma va malakalarni shakllantirish jarayoni?
a) * Ijtimoiy ta’lim
b) Ijtimoiy tarbiya
c) Ijtimoiy guruh
d) Ijtimoiy tizim
15. Ijtimoiy xodimga berilgan ta’rifni toping.
a)* Ijtimoiy xodim – davlat bilan shaxs orasidagi vositachi bo’lib, har bir individ o’zini-o’zi himoya etishi uchun unga huquqiy, psixologik, tibbiy, pedagogik, iqtisodiy va boshqa sharoitlarni yaratishga ko’maklashadi.
b) Ijtimoiy xodim – ijtimoiy ishlar bo’yicha mutaxassis bo’lib, turli xil va turdagi ta’lim muassasasining sinfda, guruhda, turar-joylarda tarbiyaviy ishlarni tashkil etish uchun mas’ul xodim.
c) Ijtimoiy xodim - shaxs va ta’lim muassasasi, oila muhiti o’rtasida vositachilik qiladi.
d) Ijtimoiy xodim – tarbiyalanuv-chilar huquq va erkinliklarini amalga oshirishga ko’maklashadi.
Tarbiyasi og’ir bolalar bilan kimlar shug’ullanadi?
a) * Ijtimoiy pedagoglar va psixologlar
b) Psixiatrlar va sotsiologlar
c) Shifokorlar va o’qituvchilar
d) O’qituvchilar
Sotsiologik tadqiqotlarning qanaqa tushunchalari bor?
a) * Obyekt va predmet
b) Nazariy va amaliy
c) Ilmiy va ijodiy
d) Ijodiy va fan
Muomalaga layoqatsiz shaxslarning shaxsiy va mulkiy huquqlarini himoya qilish bu- .....
a)* Vasiylik
b) Homiylik
c) Insoniylik
d) Huquqbuzarlik
19. XX asrning 70-yillarida qaysi davlatda oliy ma’lumotli ijtimoiy pedagoglar tayyorlana boshlandi?
a) * Germaniyada
b) Buyuk Britaniyada
c) AQSHda
d) Rossiyada
20. Ijtimoiy pedagogika qaysi fanlar ma’nosining integratsiyasidan (birlashuvidan) vujudga kelgan.
a) * “Pedagogika” va “Sotsiologiya”
b) Tarix va Pedagogika
c) Sotsiologiya va Falsafa
d) Pedagogika va Psixologiya
Nechinchi asrda ijtimoiy pedagogika eng ilg’or g’oyalar va ilmiy konsepsiyalar bilan boyitilgan?
a)* XVII-XIX
b) XV-XVII
c) XIX-XX
d) XX
“Tamoyil” tushunchasi nima ma’noni anglatadi?
a) *Asos, negiz, g’oya, talab
b) G’oya, ta’lim tarbiya
c) Tarbiya
d) Umumlashgan asos
Madaniyatsiz ........................ bo‘lmaydi. (Nuqtalar orniga tushunchalarni qoying)
a) *Jamiyat
b) Oila
c) Davlat
d) Xalq
24. Insonlarning birlashgan holda hayot faoliyatini olib borishi – bu:
a) *Ijtimoiy guruh
b) Ijtimoiy tabaqa
c) Nazorat instituti
d) Ijtimoiy tizim
Ijtimoiylashuv omillari nechi guruhga bo’linadi?
a) *2
b) 4
c) 5
d)1
Tashqi omillarga qaysilar kiradi?
* Mezo omillar, mikro omillar, makro va mega omillar
Makro, mega, mikro
c) Mezzo, mikro omillar
d) Mezo, mega omillar
Davlatning bolalarga g’amxo’rligi, ularning huquqiy himoyasi ijtimoiy pedagogikaning qaysi vazifasiga to’g’ri keladi?
a) * Ijtimoiy-huquqiy vazifa
b) Tarbiyaviy vazifa
c) Ijtimoiy reabilitatsion vazifa
d) Insonparvarlik vazifasi
Qaysi usul oldindan rejalashtirgani va muntazamlashgani bilan farqlanadi?
* Kuzatish
Eksperimental
c) Intervyu
d) Hujjatlarni o’rganish usuli
Oilaning nechta maqomi mavjud?
a) * 4
b) 3
c) 5
d) 2
Ijtimoiylashuv maqomi qanday hosil bo’ladi?
*Tug’ma va orttirilgan
Tug’ma, orttirilgan, shartli
c) Shartli va shartsiz
d) Ta’sirli va ta’sirsiz
Ijtimoiylashishning yetakchi instituti bu …
a) *Oila
b) Bog’cha
c) Maktab
d) Mahalla
Sotsium tushunchasining ma`nosi?
a) *Yaqin ijtimoiy muhit
b) Tarbiyalovchi va kamol toptiruvchi muhit
c) Ilmiylik, tizimlilik, izchillik va o'qitishda individual yondashish
d) Onglilik, faollik va amaliyot bilan bog'liq muhit
Delinkvent harakatlarning nechta turi mavjud?
* 3
4
c) 2
d) 5
Voyaga etmagan yoshlar orasida deviant harakatlarni vujudga keltiruvchi faktorlar
*Biologik, psixologik, ijtimoiy-pedagogik, ijtimoiy-iqtisodiy, ma’naviy-axloqiy faktorlar
Psixologik, ijtimoiy-pedagogik, ijtimoiy-iqtisodiy
Biologik, psixologik, ijtimoiy-iqtisodiy, ma’naviy-axloqiy faktorlar
Biologik, ma’naviy-axloqiy faktorlar
Ijtimoiy ta'lim deganda nimani tushunasiz?
* Ta’lim oluvchilarga ijtimoiy bilimlarni hamda ularning ijtimoiylashuviga ko‘maklashuvchi ijtimoiy ko‘nikma va malakalarni etkazish jarayoni
Ijtimoiylashuviga ko‘maklashuvchi malakalarni etkazish jarayoni
Ta’lim oluvchilarga ijtimoiy bilimlarni hamda ularning ijtimoiylashuviga ko‘maklashuvchi ijtimoiy ko‘nikmalarni etkazish jarayoni
Ta'lim metodlari, shakllari,vositalari va mazmuni
36. Ijtimoiy pedagogika – ma’lum yutuqlarni birlashtiruvchi va ularni ijtimoiy tarbiya jarayonida amalga oshiradigan fan; Ushbu ta’rif kimga tegishli?
a) * V.D.Semenov
b) I.P.Podlasiy
c) M.A. Galaguzova
d) A.V.Mudrik
37. Ijtimoiy moslashuv deganda nimani tushunasiz?
*Bu individni ijtimoiy muhit shart-sharoitiga moslashib ketishi jarayoni
Katta yoshdagilar pedagogikasi
kasbiy va ijtimoiy pedagogika
Defektologiya va surdopedagogika
38. Ijtimoiy maqom deganda nimani tushunasiz?
*Jamiyatda insonning o`zini tutishi muayyan bir huquq va majburiyatlar bilan tavsiflanishi
Maktabdan tashqari olingan ta'lim-tarbiya
Jamiyatda insonning o`zini tutishi
Jamiyatda insonning moslashuv jarayoni
Ba`zi maqomlar inson tug`ilishidanoq beriladi, bu maqomlar tug`ma yoki orttirilgan deyiladi.Ushbu maqomlar keltirilgan qatorni toping ?
*Jinsi, millati, ism-sharifi, tug`ilgan joyi
Ta'lim olib, o'qigan joyi
Jamiyatda shaxsiy harakatlariga ko`ra
Ko'p sonli imkoniyatlardan eng qulayini tanlab olishiga ko`ra
Insonning o'zi mustaqil ravishda jamiyatda shaxsiy harakatlariga ko`ra erishgan maqomi deganda nimani tushunasiz?
*Orttirilgan
Erishilgan
Tug`ma
Majburiyat
Ilmiy- ijtimoiy tadqiqotlarning ilmiy asoslangan dastur bo‘limlari qaysilar?
a) * Nazariy-metodologik va amaliy-uslubiy
b) Nazariy va amaliy
Amaliy
Ijtimoiy
Mentalitet tushunchasi qachon va kim tomonidan fanga kiritilgan?
*XX asr boshida fransuz olimi Levi-Bryul tomonidan
XXI asr boshida rus olimi I.Dubrov tomonidan
XVIII asrda Kukushin tomonidan
XIX asr boshida
«Buyuk didaktika» asarini kim yozgan?
a) *Ya.A.Komenskiy
b) Suqrot
c) Arastu
d) J.J.Russo
Rivojlanish faktorlari qaysilar?
* Tashqi va ichki
Ichki
To`g`ri javob yo`q
Tashqi
O‘zbekistonda qachondan “Xalqaro oila kuni” nishonlana boshlandi?
*2019 yil 15 may
1994 yil 15 may
2016 yil 10 may
2001 yil 10 sentyabr
46. Oilaning moddiy holatini qaysi maqom belgilaydi?
a) *Ijtimoiy-iqtisodiy
b) Ijtimoiy madaniy
c) Psixologik maqom
d) Ijtimoiy psixologik
Ijtimoiy pedagogikaning prinsiplari nechta?
*3
5
2
4
Ijtimoiy ish metodlari to‘g‘ri keltirilgan qatornig?
* Ijtimoiy tashxis, ijtimoiy profilaktika, ijtimoiy nazorat
b) Psixologik tashxis, psixokorreksion, pedagogik tashxis
c) Ta’lim metodlari, tarbiya metodlari, ijtimoiy hamkorlik
d) Psixoterapiya, ijtimoiy profilaktika, tashkiliy metodlar
Bola ijtimoiylashuvida nima muhim ahamiyatga ega?
* Sotsium
Mezoomi
c) Oila
d) Muhit
Sotsium va mikrosotsium atamalariga to‘g‘ri ta’rif berilgan qatorni toping?
a) * Shaxs tug‘ilgandan boshlab rivojlanadigan muhit sotsium yoki mikrosotsium deyiladi
b) Jamiyatda rivojlanadigan shaxsga bog‘liq omillar sotsium deyiladi
c) Ijtimoiylashuv omillari bilan jamiya va ijtimoiy muhit uyg‘unlashuvi sotsium deyiladi
d) Shaxs ruhiyatida kechadigan barcha omillar sotsium deyiladi
Ijtimoiy pedagogikada jamiyat, ijtimoiy muhit qanday o‘rganiladi?
a) * Bolaning yangi muhitga integratsiyalashuvi nuqtai nazaridan
b) Bolaning tashqi muhitga integratsiyalashuvi nuqtai nazaridan
c) Bolaning ichki va tashqi muhitga integratsiyalashuvi nuqtai nazaridan
d) Bolaning biologik mavjudotga aylanishi nuqtai nazaridan
Ijtimoiy-pedagogik faoliyatni amalga oshirish jamiyatda nima bilan izohlanadi?
a) * Insoniylik, fuqarolarning haq-huquqlarini muhofaza qilishni ta’minlashga asoslangan yangi demokratik qadriyatlar paydo bo‘lgani bilan
b) Kuchli ijtimoiy siyosatni respublika taraqqiyotining ustuvor yo‘nalishi sifatida e’lon qilinishi bilan
c) Aholining kam ta’minlangan qatlamlarini himoya qilish yuzasidan bir qator qonun va farmonlarning qabul qilinishi bilan
d) Sobiq ijtimoiy himoya muassasalarining moddiy-texnik bazasini yaxshilanishi bilan
Ilk marta “Quvonch uyi” nomli internat maktab qaysi pedagog tashabbusi va u tomonidan ochilgan ?
a)* Italiyalik pedagog – gumanist Vitorino de Genotre
b) Shvetsiyalik buyuk pedagog Iogann Genrix Pestalotssi
c) Ingiliz faylasufi va pedagogi Robert Ouen
d) Rus olimi va pedagogi M.V.Lomonosov
54. “Ijtimoiy pedagogika” tushunchasi u ikki sohadan iborat bo‘lib, “Pedagogika” va “Sotsiologiya” fanlari ma’nosining integratsiyasidan vujdga kelgan kimning ta’rifi?
a) * M.A.Galaguzova b) V.D. Semenov
c) A.V. Mudrik d) I.P. Podlasiy
Ijtimoiy maqomga to‘g‘ri ta’rif berilgan qatorni toping?
a) * Insonning jamiyatda va davlatda bajaradigan funksiyalari ,huquq va majburiyatlari bilan tavsiflanadigan mavqei ijtimoiy maqom deyiladi
b) Insonning tug‘ilib o‘sgan joyi ijtimoiy maqom deyiladi
c) Turli ijtimoiy rollarni o‘zlashtirish ijtimoiy maqom deyiladi
d) Insonning jamiyatdagi muayyan huquq va majburiyatlari bilan tavsiflanadigan mavqqei ijtimoiy maqom deyiladi
Pedagogik muloqot nima?
a) *O'quv-tarbiya jarayoni davomida o'qituvchining o'quvchilar bilan kasbiy muloqoti
b) O'zaro munosabatlar, ta'sirlar ularning aloqalarini amalga oshirishi
c) Jamoa guruhlarning hamkorligi, ularning shaxsga ta'siri
d) Hamma javoblar to'g'ri
Fundamental tadqiqotning turlari?
*Erkin va aniq maqsadga qaratilgan
Aniq
Kuzatish
Mustaqil
Umuminsoniy tarbiya va qadriyatlarga nimalar kiradi?
*Barsha millatlarga xos axloqiy normalar
Butun insoniyatning ta'lim-tarbiya sohasidagi tajribalari
Barcha xalqlar uchun umumiy bo'lgan ilg'or tarbiyaviy g'oyalar, an'analar
Tarbiyada barcha insonlarning qadr - qimmatini hurmat qilish
Shaxs kamolotiga qanday omillar ta'sir etadi?
*Mikro, makro, mezo faktorlar
Bola shaxsining rivojlanishiga muhit va tarbiya kabi omillar
c) Odamlarning munosabati
d) Biologik omil, ijtimoiy omil
Bostirish mexanizmining turlari?
*Tashqi va ichki
G`ayri ixtiyoriy
Ixtiyoriy
Cheklash va ichki
Abu Ali Ibn Sinoning ta'lim-tarbiya haqidagi qarashlari.
* Bolaga jamoada ta'lim berish afzalligi
Tarbiya yagona jarayon
6 yoshdan bolani muallimga topshirish
Hamma javoblar to'g'ri
Maktab o’quvchisi dezadaptasiyasi rivojlanishining birinchi bosqichi – bu ...
a) * O’quv dekompensatsiyasi
b) Maktab dezadaptatsiyasi
c) Ijtimoiy dezadaptatsiya
d) Bo’sh vaqtni o’tkazish muhitining kriminallashuvi
63. Delikventlik - .......
a) *Me’yorlarni buzuvchi va huquqbuzarlikka olib keluvchi xulq-atvordir;
b) Tarbiyasi og’ir o’smir tomonidan me’yoriy qoidalarni buzishdir
c) Psixik sog’lom shaxslar tomonidan me’yoriy qoidalarni buzish hollari
d) Fuqarolar tomonidan axloqiy me’yorlarni buzish hollaridir
64. Boshqa odamning hissiy holatiga hamdard bo'lish, hissiyotga boy shaxslarning ijtimoiylashuvida muhim ahamiyatga ega mexanizm?
a) * Empatiya
b) Identifikatsiyalash
c) Intellektuallashuv
d) Ajratish
Me'yordan chiqish shartli ravishda nechta turga bòlinadi va ular qaysilar?
* 4ta; jismoniy, ijtimoiy, pedagogik va ruhiy
2 ta; jismoniy va ijtimoiy
c) 5 ta; jismoniy, ijtimoiy, pedagogik, psixologik, axloqiy
d) 3ta; jismoniy, ijtimoiy va pedagogik
Ushbu jumla kimga tegishli: "Ijtimoiy pedagogika - barcha yosh va ijtimoiy guruhlarning ijtimoiy tarbiyasini òrganuvchi pedagogikadir".
a) *Mudrik
b) Semenov
c) Galaguzova
d) Podlasiy
Delinkvent haraktning nechta turlari mavjud?
a) *3
b) 2
c) 4
d) 1
Deviatsiya o’z ichida nimalarni birlashtiradi?
a)* Deviant, delekvent va kriminal xatti-harakatlar
b) Deviant va delikvent
c) Ijtimoiy va ruhiy oģishlar
d) O’g’riliklar
Qaysi pedagog o’z faoliyatida ijtimoiy pedagogik nazariya va amaliyotini birlashtirgan va o’z mablag’lari hisobiga yetimlar uylarini ochgan.
a)* Iogan Genrix
b) Russo
c) Lomonosov
d) Petrov
Bolalar va o‘smirlar uchun qo‘shnilar ijtimoiy agent bo‘lishi mumkinmi?
a)* Ha
b) Yo‘q
c) Qisman
d) Ma’lum sababga qo‘ra
71. Inson uchun ahamiyatiga qarab ijtimoiy agentlarni qanday turlarga ajratish mumkin?
a) * Faol ta’sir etuvchi va faol ta’sir ko‘rsatmaydigan
b) Faol ta’sir etuvchilar va ixtiyoriy ta’sir qo‘rsatuvchilar
c) Faol ta’sir ko‘rsatmaydigan va ixtiyorsiz
d) Ijtimoiylashuvdagi o‘rniga qarab ta’sir etuvchlar
Yozma va og‘zaki usullar qaysi sotsiologik tadqiqot o‘tkazishning turlari hisoblanadi?
a) *Sorov
b) Hujjatlarni organish
c) Kuzatish
d) Eksperiment
Shaxs yoki ijtimoiy guruhning dunyoni muayyan obrazda qabul qilish, his qilish va unda tafakkur yuritishini o‘z ichiga oluvchi individual va jamoa ong darajasi –bu...
* Mentalitet
Xalq
Irsiyat
Millat
Ijtimoiy pedagogika mustaqil fan sifatida O'zbekiston OTMlarda qachondan boshlab o'qitila boshlangan?
a) *20-asrning 90-yillaridan boshlab
b) 19-asrning 90-yillaridan boshlab
c) 20-asrning boshlaridan
d) 21- asr boshlaridan
Ijtimoiy pedagogikaning eng ilg'or g'oyalar va konsepsiyalar bilan boyitilgan davri qaysi?
a) *Ijtimoiy pedagogika rivojining ikkinchi davri
b) Ijtimoiy pedagogika rivojining birinchi davri
c) Ijtimoiy pedagogika rivojining uchinchi davri
d) Ijtimoiy pedagogika rivojining dastlabki davri
Amaliy ijtimoiy xodim atamasi qachondan boshlab qo'llanila boshlangan?
* 1970
1980
c) 1960
d) 1910
Qaysi ijtimoiylashuv mexanizmining mohiyatini o'z kamchiliklarini boshqalarga tegishli deb hisoblash tashkil etadi?
* Loyihalash
Empatiya
c) Identifikatsiyalash
d) Aralash mexanizm
Ijtimoiy ishning o‘ziga xosligini tushunishda asosiy omil bo‘lgan “Ijtimoiy suhbat” kitobining muallifi kim?
a) * Meri Richmond
b) I. Karpf
c) Miskin
d) K.D.Ushinskiy
“O‘z-o‘zingni angla” shiorini kim ilgari surgan?
* Suqrot
Demokrit
Aflotun
Arastu
Deviatsiya o‘z ichiga qaysi xatti- harakatlarni birlashtiradi?
* Deviant, delinkvent va kriminal
Delinkvent va kriminal
Deviant va delinkvent
Barcha javob to‘g‘ri
81. Ijtimoiy xodim yordam ko‘rsatayotgan inson kim deyiladi?
a) *Mijoz
b) Bola
c) Yordamga muhtoj bo‘lgan inson
d) Xodim
Tubdan isloh qilinishi zarur bo’lgan oila turini ko’rsating?
*Assotsial oila
Notinch oila
Xavfli oila
Tinch oila
Nechi yoshda asosiy og’ir o’smirlar davri hisoblanadi?
*14-18 yosh
16-12 yosh
15-16 yosh
10-12 yosh
Bir qator ilmiy ishlarning mualliflari o‘z tadqiqotlari sohasini dam olish va turizmni tashkillashtirishning geografik jihatlari haqidagi fan bilan nomlaydi. Bu fanning nomi qanaqa?
*Rekreatsion geografiya
Juxrofiya
Geosiyosat
Geologiya
Yangi tahrirdagi “Ta`lim to`g`risida”gi qonun qachon qabul qilingan?
*2020 yil 23 sentyabr
2021 yil 25 mart
2018 yil 20 noyabr
1997 yil 29 avgust
Oila necha yo‘nalishda mavjud bo‘ladi?
*2
5
4
6
87. Jamiyatda oilani naslni davom ettirish funktsiyasi qaysi funksiya?
a) *Reproduktiv funksiya
b) Ijtimoiylashuv funksiya
c) Tarbiyaviy funksiya
d) Psixoterapevtik funksiya
Ijtimoiy pedagog oila bilan ish yuritishda qaysi asosiy rollarni bajaradi?
*Maslahatchi, konsultant, himoyachi
Konsultant, himoyachi
Maslahatchi
Barchasi to`g`ri
Ijtimoiy pedagogning oiladagi birinchi vazifasi nima?
*Inqirozli vaziyatlarni hal qilish
Yordam berish
Oilasida nuqsoni borlar bilan ishlash
Ehtiyojmand oilalar bilan ishlash
Bolalarni jamiyatga ko‘nikishlari va o‘z me’yorlarini yaratishlariga ko‘maklashuvchi madaniy hudud va muomala doirasi nima deyiladi?
*Bolalar submadaniyati
Bolalar ijtimoiylashuvi
c) Bolalar muomalasi
d) Bolalar ko‘nikmasi
Bugungi kunda oilalar kimlarning yordamiga muhtoj bo’lib qolgan?
* Yuksak malakali psixolog va ijtimoiy pedagoglarning
Yaqin insonlari va qarindoshlarining
c) Hech kimning
d) Davlatning
Nimada oilaning har bir azosining tavsifi, tug’ilgan sanasi beriladi?
a) *Oila xaritasida
b) Oila jadvalida
c) Jamoa xaritasida
d) Jamoa jadvalida
Kim oila qonunchiligi bo’yicha maslahat beradi?
*Konsultant
Maslahatchi
Himoyachi
d) Psixolog
“Notiqning tarbiyasi haqida” deb nomlangan ilk pedagogik asar kimga tegishli?
* Mark Fabiy Kvintilian
b) Vittorino de Genotre
c) Vasiliy Kesariy
d) M. V. Lomonosov
M.A.Galaguzova tomonidan berilgan me`yordan og`ish turlari tasnifi tog`ri keltirilgan qatorni toping.
a) *Jismoniy, ruhiy, pedagogik, ijtimoiy
b) Katta yoshdagilar pedagogikasi, kasbiy va ijtimoiy pedagogika
c) Defektologiya (surdopedagogika, tiflopedagogika, oligofrenopedagogika), innovatsion pedagogika
d) Jismoniy va kata yoshdagilar pedagogikasi
Oila tipologiyasi ijtimoiy moslashuv darajasi bo’yicha farq qiluvchi nechta kategoriya asosida shakllangan?
*4ta
3ta
5ta
2ta
“Intoksikatsiya” nima?
a) *Giyohvand moddalarga o’rganib qolish
b) Ichkilikbozlikka o’rganib qolish
c) Zaharlanish
d) Kashandalik
Ijtimoiy pedagog faoliyati nimadan boshlanadi?
* Oilani o’rganish
b) Yangi munosabatlarni o’rnatish
c) Reabilitatsion dastur variantlarini ishlab chiqish
d) Oilada tarbiya jarayonini o’rganish
“Delikventlik” so’zining lug’aviy ma’nosi ....
* Inglizcha – gunohkorlik
Inglizcha – me’yordan og’ish
Yunoncha – javobgarlik
Lotincha – gunohkorlik
100. Bola bir yoki bir nechta fanlarni o‘zlashtirishida qiyinchiliklar paydo bo‘lishi bilan tavsiflanadigan holat maktab o‘quvchisining dezadaptatsiyasi rivojlanishidagi qaysi bosqichga kiradi?
a) *O‘quv dekompensatsiyasi
b) Maktab dezadaptatsiyasi
c) Itimoiy dezadaptatsiyasi
d) O‘qituvchi dekompensatsiyasi
Do'stlaringiz bilan baham: |