Izlanishlar, yechimlar

Inson borki, farzandim, deb yashaydi! Bas, shunday ekan, xalq ta’limi 
sohasiga hech birimizning befarq bo‘lishga haqqimiz yo‘q! 
Konimex, 
Qonliko‘l, Sherobod, Olot degan chekka hududlarimiz bor. U yerdagi ota-onalar 
hamda bolalarning kelajakka ishonchini uyg‘otish o‘z qo‘limizda. Ota-ona: 
“O‘qib dunyo olib berarmiding, chiq, tomorqada ishla”
, deb emas
, “O‘qi, bilim 
ol, bolam, kelajakda buyuk inson bo‘lasan!”
deb yashashi lozim. Muhandis 
bo‘laman, olim, vazir yoki shifokor bo‘laman, degan 
bolaning shahdi sinishiga 
yo‘l qo‘ymasligimiz lozim.
Oldimizda turgan asosiy vazifa – bolaning ham, ota-
onaning ham o‘qishga bo‘lgan ishtiyoqini oshirish!
Buyuk faylasuf Aristotel shunday degan: 
“Ta’limning ildizlari achchiq, lekin 
mevasi shirin”.
Bugungi achchiq mehnatimiz, albatta, kelajakda o‘zining shirin 
mevasini beradi. 
Bugun biz xalq ta’limi tizimidagi 
7 million aholi taqdiri orqali
 
butun xalqimiz, vatanimiz kelajagiga ta’sir o‘tkazamiz.
Buning javobgarligini 
har bir sohada faoliyat yuritayotgan inson his qilishi lozim. Har birimiz ta’lim rivoji 
uchun nima qila olaman, degan o‘y bilan yashasak, maqsadimizga erishamiz. 
Bugun jamoaning oldiga aynan mana shu vazifani qo‘ydim va bu yo‘lda ular 
men bilan kamarbasta bo‘lishlariga ishonaman. 
DAVLATIMIZ RAHBARI TOMONIDAN YARATIB BERILGAN IMKONIYAT VA 
YUKSAK ISHONCHNI OQLASHIMIZ ZARUR!
2021-yil 24-noyabr

---

7
XALQ TA’LIMI:
MUAMMOLAR, IZLANISHLAR, YECHIMLAR
УВАЖАЕМЫЕ УЧИТЕЛЯ, ДОРОГИЕ РОДИТЕЛИ!
Прошло несколько дней с тех пор, как я вступил в должность министра 
народного образования. То, что Глава нашего государства доверил мне 
очень ответственное направление, определяющее будущее нашей страны, 
возложило на меня большую ответственность.