Ызбекистон республикаси олий ва ырта таълим вазирлиги

1. Лабораториялар очилиши.

2. Институтлар очилишидаги олимларнинг хизматлари.

3. Психологияда муаммолар буйича илмий иш олиб борган олимлар.

калит сузлар: лаборатория, таълим, марказ.
Даслабки педагогик ва психологик фикр марказлари сифатида 1918 йили Тошкент ва кейинчалик Чимкент шахрида ташкил килинган. Педагогик музей ва педагогик лаборатория универсал укув тарбия муассасаси булиб таълим тарбия билан боглик булган хамма вазифаларни камраб олади. Бу ёрдам таълим методлари ишлаб чикарилган, шу ернинг узида синалган ва республиканинг бошка укув муассасаларига таркатилган. Ишнинг бундай ташкил килинганлиги тадбик килишга имкон берган. Педагогик лаборатория хакида низомда анча бу жой педагогик фикр ва ишнинг маркази булиши лозим. Шунинг учун бир томондан педагогик ишнинг хар бир янгилик укитишдаги лабораторияда тупланган бой тажрибадан фойдаланиш имконияти берилиш керак, бу имконият бевосита мактабларга берилиш керакдир. Бошка лаборатория ва кабинетлар билан бир каторда педагогик лаборатория ва педагогик музейда экспериментал психологик лабораторияси хам мавжуд булиб, бу ерда турли хил психологик тажрибалар амалга оширилган 1919 йили 1 апрельда кавман Хорват маориф комиссарига хат йуллаб, давлатнинг кузи ожиз, гунг, рухий касал ва психологик тараккиёти хамда психикаси мувозанатсиз болаларни уз тарбиясига олиши зарур ва умумлигини таъкидлаган. Худди шу максадда бутун бир махсус муассасалар тизимини ташкил этишни таклиф этилган. Хорватнинг таклифи бир неча йуналиш буйича диккатга сазовордир. Биринчидан, бу комплекс характеридаги иши булиб, бирон бир психоневрологик касаллик назардан четда колмаган Иккинчидан, бу режада каттик кетма-кетликдан бир неча боскич назарда тутилган.
1. касаллик диагностикаси (тадкикот даражаси);
2. касалларни даволаш (амалий тиббий даражаси);
к. касалларни тарбиялаш ва таълим бериш (амалий таълим даражаси).
Биринчи даражани психологик лаборатория, иккинчи даражани даволаш махсус муассасаси, учинчи даражани мактаблар амалга ошириш кузда тутилган. Туркистондаги муассасалардан бири «узбек давлат илмий тадкикот институти», хозирги кори Ниёзий номидаги педагогика фанлари илмий тадкикот институти 1929 йили ташкил килинган булиб, хозирги кунга кадар бу институт укитишнинг педагогик концепциялари мактаб ва мактабгача тарбия муассасаларида таълим-тарбия назариясини яратувчи ягона марказ хисобланади. к0-йиллар бошларида институт таркибида куйидаги кабинетлар мавжуд булган:
1. Социал гигиена.
2. Иктисод.
к. Педалога педагогик.
4. Психологик лаборатория.
Институт ташкил булган вактдан бошлаб ерли халк хусусиятлар ва ижтимоий мухитини чукур тадкик килиш болаларнинг психологик ижтимоий-маданий хусусиятини хисобга олган холда дарсларни яратиш билан шугулланди. Институт фаолиятининг асосий йуналишлари куйидагилардан иборат эди.
1. Илмий эскпедициялар уюштириш;
2. Болалар характерини урганиш;
к. Педагогик кадрлар тайерлаш.
Ушбу институтнинг фаолияти Бендриков, Левентуерт, Заварова, Юсупов, Токанаев, Дебензов, Миршарипов, Мухиддинов каби олимлар-нинг номлари билан чамбарчас боглик. к0 йилларда бу институтда жахон психология фанига катта хисса кушган олимлардан бири Александр Романович Лурия ишлаган. У уз институт доирасида утказган тадкикотлари асосида кейинчалик «Об историческом развитие познавательних процессов» - «Билиш жараенларининг тарихий тараккиёти хакида» деган асарини нашр килди. узбекистонда психология фанининг шаклланишига катта хисса кушган олимлардан яна бири П.Иванов хисобланади. 1927 йил Самарканддаги узбек педагогика институтида (педакадемия) экспериментал психология лабораториясини ташкил килган. 1940 йилда у педагогика институтлари талабалари учун психологиядан биринчи укув кулланмасини нашр килган. кейинчалик 19к4 йили Самарканд педагогика институтининг узбек давлат университетига айлантириши муносабати билан Иванов уз лабораторияси билан Низомий Номидаги Тошкент Давлат Университетига кучиб утади. Педагогика укув муассасаларида илмий педагогик потенциалнинг етишмаслиги туфайли дастлабки психология дарслари устида таржимонлар ёрдамида олиб борилган кейинчалик бу таржимонлариинг узлари мустакил равишда психологиядан узбек тилида маърузалар укий бошлашган. Алиаскар Усмонов, Тохирийхон Аскархужаев, Байбурова, Рахматова ва бошкалар бир булиб узбек тилида психология укитувчилари булишган Иванов (1891-1968 йиллар) психологиядан 75 йилдан ортик илмий ишлари нашр килинган. Унинг 1927 йилда нашр килинган «Умумий педагогика» буйича киска очерк, «мактабшунослик» тарбиянинг умумий методлари 40-йиллар ва 54-йилларда «Умумий психология», 62-йилда «Таълимнинг психологик асослари» каби асарлари узбекистонда психология фани ривожланишига жуда катта хисса кушди. Ш.А. Бойбурова, Усмонов кабилар бевосита унинг рахбарлигида фаолият курсатишди. 1959 йил унинг рахбарлигида Давлетшин, Бекбоев, Музаффаров, И.П. Ивановлар номзодлик дисертацияларни химоя килишди. 196к йил узбекистонда психологиядан биринчи булиб краснобоев Илья Берович (1896-196к) Тошкент Давлат университети филология факултети логика ва психологи кафедраси мудири «Юкори синф укувчиларида эътикод, ахлокий тушунчаларин шаклланиши» мавзусидаги докторлик ишини химоя килди. краснобоевни илмий фаолияти 20 йилларда узбекистонда тадкикотлар билан боглик унинг рахбарлиги остида логика ва психолгия кафедраси азолари: к. Муминова, В.Я. Марос, А. Абдусатторов, В.И. Софер, А. Гулямов, Р.В. Гулямов, А.А. Ерстифировлар турли хил объектларда психология ва логика буйича илмий тадкикотларини олиб бордилар. Бу тадкикотлар узбекистонда халк таълими билан боглик муаммоларни хал килишга ёрдам берди. М.Вохидов (1927-1989 йиллар) 1955 Ленинградда номзодлик ишини химоя килган. Дастлаб Андижон педагогика институтида, сунгра кори Ниёзий номидаги педагогика илмий тадкикотлар институтида ишлаган. 1966 йил Тошкент Давлат университети психология кафедраси мудири этиб сайланган. 197к йили Министрлар Совети топширигига биноан тарих факултети таркибида ташкил этган. Зинин, Л.И. Софер, М.Маматов иштирокида ва марказнинг истедодли олимлари ёрдамида бу ерда укув экспериментал лаборатория ташкил килинган. М.Вохидов томонидан мактабгача педагогика билим юртлари учун, педагогика институтлари учун дарсликлар ёзилган, охирги йилларда Вохидов Петровский тахрири остидаги «Умумий психология» дарслиги таржима килинган ва айни пайтда миллий ва минтакавий хусусиятларни хисобга олган холда узбек тилида дарслик яратиш билан машхур булди.
Давлетшин Габдулгалимович 192к йилда тугилган. Тошкент Давлат университетининг психология кафедра мудири психология фанлари доктори, 1957 йилда «5» ва «7» синф укувчиларида техник кизикиш-ларини шаклланиши мавзусида 1971 йил укувчиларни техник кобилиятлар психологияси мавзусида докторлик дисертациясини химоя килган. 1968 йилдан бери психология кафедрасида мудирлик килмокда. М. Давлетшин рахбарлигида унинг бевосита маслахатлари ёрдамида узбекистонда 100 дан ортик номзодлик ва докторлик ишини химоя килган. Узбекистонда хар хил муаммолар буйича умумий, ёш педагогика социал психология буйича Ф.С. Исмоилова, Д.З. Зайнобиддинов, Мажидов, Б. Гаппиров, И.Махмудов, Л.к. Саитов, М.И. Мусаева, В.Г. Горобец, Д.Д. Шарипов, Р.к. Шохназаров, Ж.У. Мавлонов, А. Эшатов, А.В. Мажитова, М.И. Сагатов, Д, Эгамбердиева, Г. Абдусаматов, к. Собиров, А. Синдаров ва бошкалар етишиб чикдилар. Бундан ташкари хар хил муаммолар буйича 25 та иш химоя килинди. Булардан нутк психологияси буйича 7 та иш: (П.П Замин, Н.Н. Нигматов, А.И. Аржонова, X. Очилова ва бошкалар), хотира психологияси буйича 4 та иш: (П.И. Иванов, М.В. Вохидов, Х.М. Гафурова, В.П. Ивайова); диккат буйича М.Х. Рахмонова; Таълим тарбия буйича 14 та иш (Гозиев, кодиров, Расулов, Усмонова, краснобоев, Токарева ва бошкалар);
Мехнат психологияси буйича 4 та иш (Тургунов, Сотиболдиев, Елисеев, Холматов); Шахс буйича к та иш (Гофуров, Саидуллаев, Шаковолов); Дифференциал психодиагностика буйича 1 та иш (Мадмаров); Юридик психология буйича 2 та иш (Ибрагимова, Запрягаев); Спорт психология буйича к та иш (Гаппаров, А.Гайнутдинов, Р.Гайнутдинов); Нейропсихология буйича 1 та иш (Бобожонова); психология тарихи буйича (С.Рахимов) социал психология буйича к та иш (каримова, Абдумуминов, Турсунов); ва бошка турли психология булинмалари купгина олимлар иш олиб бориб, узбекистонга психология фанини, яъни психология тушунчасини олиб кириб, тулалигича очиб берди.
хозирги кунда узбекистонда хам психология тармоклари кучайиб унга эътибор берилмокда. хозирги етишиб чиккан барча олимларимиз узбекистондаги психологияни чет мамлакатлари психологияси каби юкори чуккига чикишида катта хисса кушиб, интилмокдалар. Одамлар онгига эса миллий психология асосида, яъни миллийлик рухида тарбиялаб, уларни онгига психологияни синдирмокдалар. узбекистонда психология фанининг хозирги ахволи илгаригидан анча ривожланган. Чунки бу фанни укитиш муассаса тайёрлов куроллар ва марказлар очилиб кишилар онгига етиб бормокда. Бундан ташкари психология тармоклари буйича турли хил муаммоларни ечишда асосий роль уйнайди. Бу фанни ривожланишида узбек психологияси, яъни Б.кодиров, В.каримова, М.Вохидов, М.Давлетшин ва бошка олимларнинг хиссаси катта. хозирги кунда психология фани хам уз тармокларини ривожлантирмокда. Хулоса килиб айтганда психология фанини ривожи одамлар хаётига яъни яшаш тарзига уз таъсирини курсатмокда.


Саволлар:
1. узбекистонлик олимлар илмий иш олиб борган мавзулар.
2. узбекистонда психологияни ривожланишига хисса кушган олимлар.