O‘zМU | http://www.nuu.uz | O‘zbekiston respublikasi davlat portali | http://www.gov.uz | Turli axborotlar | http://www.bilimdon.uz | Sayt yaratish | http://www.re.uz | O‘zNET resurslari kattalogi | http://www.sk.uz | Masofadan o‘qitish | http://www.dl.uz | Internet lug`at | http://www.darvoza.uz | Masofaviy ta’lim | http://www.edunet.uz | Masofaviy ta’lim | http://www.dl.uz | O‘zb.R Prezidentining «Iste’dod» jamg`armasi | http://www.istedod.uz | Maktabda axborot texnologiyalari | http://www.edunet.uz | O‘qituvchilar va o‘quvchilar uchuye axborot portali | http://www.connect.uz | Vestminster universiteti | http://www.wiut.uz | Farg`ona politexnika instituti | http://www.farpi.uz | O‘zR FA | http://www.academy.uz | Test sinovlari | http://www.examen.uz | Davlat test markazi | http://www.test.uz | Bilim portali | http://www.ziyonet.edu.uz | O‘zbekiston miliiy teleradiokompaniyasi | http://www.mtrk.uz | Mustakillik yilnomasi | http://www.yilnoma.uz | O‘zbek adabiyoti | http://www.literature.uz | O‘zR qonun va hujjatlari | http://www.lex.uz | Birja yangiliklari | http://www.uzse.uz | Samarqand davlat universiteti | http://www.samdu.uz | Virtual Toshkent | http://www.toshkent.net | Virtual Buxoro | http://www.buhara.uz | Xalq ta’limi o‘qituvchi-pedagoglari uchun | http://www.pedagog.uz | Qoqon o‘lkashunoslik muzeyi | http://museum.dinisoft.uz | O‘zbekiston tasviriy amaliy muzeyi | http://uzsanat.land.ru | O‘zbekiston rassomlar akademiyasi | http://www.acadart.uz | TATU talaba-yoshlar sayti | http://www.study.uz/ | O‘zbekiston jurnalistlar uyushmasi | http://www.journalist.uz | Turli tanlovlar sayti | http://www.konkurs.uz | O‘zbekiston meditsina portali | http://www.med.uz | O‘zbekiston madaniyat portali | http://www.mashhur.uz | O‘qituvchilar sayti | http://www.teacher.ruz | O‘zbekistondagi saytlar statistikasi | http://cctld.uz |
O‘z-o‘zini nazorat qilish uchun savollar:
Portal nima? Portallarga qo‘yiladigan talablar?
Portalning maqsadi nima?
ZiyoNet jamoat axborot ta’lim portali qachon ish boshlagan?
ID.UZ qanday sayt?
Pedagog.tdpu.uz – qanday sayt?
http://my.estudy.uz– qanday sayt?
my.estudy.uz LMS tizimining strukturasi qanday?
11 – LABORAТORIYA ISHI
Mavzu: Telekonferensiyalar va videokonferensiyalar bilan ishlash.
Kerakli texnik vositalar: kompyuter, modem, tarmoq, internet.
Kerakli dasturiy vositalar: Web brauzer dasturi.
Ishning maqsadi: Тalabalarga Internetda Telekonferensiyalar va videokonferensiyalar bilan ishlash bo‘yicha tushuncha berish va undan foydalanishni o‘rgatish.
Тopshiriq:
Web brauzer dasturiga kiring.
Internet tizimida ta’lim sohasidagi saytlar bilan ishlash uchun biror web manzilga kiring.
Tizim ro‘yhatidan o‘tish uchun tegishli bo‘limlar to‘ldirilsin.
Tizimga a’zo bo‘lgandan so‘ng quyidagi xizmat turlariga murojaat qilinsin:
a) Kompyuter tarmoqlari faniga doir matnli fayllarni olish;
Kompyuter tarmoqlari faniga doir taqdimot (prizentatsiya) fayllarni olish;
Kompyuter tarmoqlari faniga doir video kurslarni ko‘rish va tahlil qilish;
5. Laboratoriya ishni rasmiylashtiring.
Nazariy qism
Телеконференция
Телеконференция (teleconferencing) – икки ва ундан ортиқ гуруҳ қатнашчиларининг ўзаро мулоқотини ташкил этиш учун электрон алоқа каналларидан фойдаланиш жараёнидир. Мавзули фикр алмашишлар модератор томонидан бошқарилади. Телеконференция жараёнида овоз, тасвир ёки компьютер маълумотлари узатилади. Телеконференцияга жўнатилган хабар унинг барча қатнашчиларига етказилади, яъни мулоқот бир стол атрофидаги мулоқот жараёнига ўхшайди.
Телеконференция ўзида аудиоконференция (audioconferencing), видеоконференция (videoconferencing) ва компьютер конференциялари (computerconferencing) каби технологияларни мужассамлаштиради.
Ҳозирда компьютер технологияларининг тараққиёти интерфаол телекоммуникация технологияларининг янги техник имкониятлари видеоконференция ва аудиоконференция каби технологияларнинг ривожланишига олиб келди. Интерфаол масофавий ўқитиш тизимининг жорий этилиши видеоконференция технологиялари билан ҳамоҳанг равишда исталган масофада синхрон ахборотлар алмашинувини таъминлайди.
Компьютер технологияларининг ўқув жараёнида асосли қўллашнинг яна бир муҳим жиҳати, реал жараёнлар ва экспериментларнинг компьютер моделини яратиш билан алоқадорлигидир. Компьютер ёрдамида маълумотларни қайта ишлаш, модел ва натижаларнинг намойиши, кўп ҳолларда, қиммат турадиган экспериментал қурилмаларга бўлган эҳтиёжни ўрнини босади, айрим ҳолларда (атом ва квант физика, ярим ўтказгичлар, кимё, биология, тиббиёт ва бошқа фанлардаги жараёнларни моделлаштириш) жараённи намойиш этишнинг ягона усули саналади.
Do'stlaringiz bilan baham: |