Iv всероссийской научно-практической конференции (Омск, 4 июля 2017 г.) Омск 2017



Download 4,15 Mb.
Pdf ko'rish
bet123/158
Sana25.02.2022
Hajmi4,15 Mb.
#287808
1   ...   119   120   121   122   123   124   125   126   ...   158
Bog'liq
kmfi 18 01 2018 04 06 42

Литература 
1. 
Коваленко Ю.В., Романова А.А., Тиховская С.В. Об использовании индивидуальных заданий 
разного уровня сложности в курсе «Исследование операций» // Методика преподавания математики и 
естественнонаучных дисциплин: современные проблемы и тенденции развития: материалы III Все-
рос. конф. Омск: ОмЮА, 2016. С. 211–215.
2. Новожилов О.П. Информатика: учебник для СПО. 3-е изд., перераб. и доп. М.: Издательство 
Юрайт, 2017. 620 с. 


195
ТЕХНОЛОГИИ АВТОМАТИЗАЦИИ ПОДГОТОВКИ УЧЕБНЫХ МАТЕРИАЛОВ 
ИНСТРУМЕНТАМИ ЭЛЕКТРОННОГО ОФИСА 
©
С.Н. Косьмин 
доцент кафедры информатики, информационных технологий 
и методики преподавания информатики 
Челябинского государственного педагогического университета, 
кандидат экономических наук (г. Челябинск) 
 
Аннотация. В статье описаны технологии автоматизации подготовки преподавателем учебных материа-
лов, необходимых для формирования знаний учащимися, основанные на технологическом методе освоения ин-
струментальных программных средств. 
Ключевые слова: учебный процесс, учебные материалы, проект, продукт, знание, информационно-ком-
муникационные технологии, технологический метод освоения инструментальных программных средств. 
1. Деятельность преподавателя 
Сфера образования предназначена для воспроизводства интеллектуального потенциала 
общества. В ней протекает информационный процесс формирования знаний, называемый 
учебным процессом. Учебный процесс организован в рамках системы, которую мы называем 
«школа». Это форма системы управления, относящаяся к классу естественных интеллекту-
альных систем [2]. Основными компонентами системы «школа» являются «преподаватель» и 
«ученик», связанные полным каналом (прямой и обратной) связи. 
До начала учебного процесса преподаватель, ознакомившись с требованиями государст-
венного образовательного стандарта, становится носителем эталонного поля знаний. Препода-
ватель организует учебный процесс, главным действующим лицом которого является он сам. 
В ходе учебного процесса преподаватель: 
– сам готовит учебные материалы, по которым «ученик» формирует собственным тру-
дом своё поле знаний, приобретая соответствующую квалификацию и тем самым преумно-
жая интеллектуальный потенциал общества
– подбирает из информационного поля науки учебные материалы, подготовленные дру-
гими коллегами и учеными
– контролирует на основе постоянных измерений поля знаний ученика его работу, за-
ключающуюся в формировании учеником его поля знаний; 
– информационно воздействуя на ученика, указывает ему на ошибки, неточности в про-
деланной им работе и требует исправления допущенных промахов. 
Функция преподавателя, заключающаяся в подготовке учебных материалов для учени-
ка, является, с одной стороны, весьма трудоёмкой, а, с другой стороны, важной для эффектив-
ного формирования учеником его поля знаний. Информация, подготовленная преподавателем, 
структурирована под его предметную область, что облегчает ученику формирование собствен-
ного поля знаний. 
Рассмотрим информационные технологии автоматизации подготовки учебных материа-
лов преподавателем. 

Download 4,15 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   119   120   121   122   123   124   125   126   ...   158




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish