ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ
ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ
ТОШКЕНТ ДАВЛАТ ИҚТИСОДИЁТ УНИВЕРСИТЕТИ
“Тасдиқланди”
Ўқув ишлари бўйича проректор
______________ М. Эшов
2021 йил “ ____” ________
ИҚТИСОДИЙ ТАҲЛИЛ ВА АУДИТ
ФАНИНИНГ ИШЧИ ЎҚУВ ДАСТУРИ
Билим соҳалари:
|
200000
|
Ижтимоий соҳа, иқтисод ва ҳуқуқ
|
Таълим соҳалари:
|
230000
|
Иқтисод
|
Таълим йўналишлари:
|
5230100
|
Иқтисодиёт (тармоқлар ва соҳалар бўйича)
|
|
5230200
|
Менежмент (тармоқлар ва соҳалар бўйича)
|
|
5230400
|
Маркетинг (тармоқлар ва соҳалар бўйича)
|
|
5230800
|
Солиқлар ва солиққа тортиш
|
|
5231100
|
Жаҳон иқтисодиёти ва халқаро иқтисодий муносабатлар (минтақалар ва фаолият турлари бўйича)
|
|
5231400
|
Статистика (тармоқлар ва соҳалар бўйича)
|
|
5231600
|
Меҳнат иқтисодиёти ва социологияси
|
|
5231700
|
Кадрлар менежменти
|
|
5231900
|
Корпоратив бошқарув
|
|
5232200
|
Эконометрика
|
|
5232300
|
Минтақавий иқтисодиёт
|
|
5232400
|
Иқтисодий хавфсизлик
|
|
5232500
|
Логистика
|
|
5232600
|
Бизнес информатика
|
|
5234100
|
Рақамли иқтисодиёт
|
Умумий ўқув соати – 186 соат
Шу жумладан:
Маъруза – 48 соат (6-семестр - 48 соат)
Амалий машғулотлар – 48 соат (6-семестр - 48 соат)
Мустақил таълим соати – 90 соат (6-семестр - 90 соат)
Тошкент – 2021 й.
Фаннинг ишчи ўқув дастури Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги 20 __ йил “___” ______даги ___-сонли буйруғи билан (буйруқнинг___-иловаси) тасдиқланган “Иқтисодий таҳлил ва аудит” фан дастури асосида тайёрланган.
Фаннинг ишчи дастури Тошкент давлат иқтисодиёт университети Кенгашининг 20__ йил “___” __________даги “___” -сонли баёни билан тасдиқланган.
Тузувчилар:
Ш.Тажибаева
|
–ТДИУ “Молиявий таҳлил ва аудит” кафедраси доценти и.ф.н.;
|
Б. Ташбаев
|
–ТДИУ “Молиявий таҳлил ва аудит” кафедраси катта ўқитувчиси.
|
Тақризчилар:
-
А.Авлоқулов
|
− ТМИ, “Аудит ва иқтисодий таҳлил” кафедраси доценти, иқтисод фанлари номзоди;
|
И.Давлетов
|
− ТДАУ, “Бухгалтерия хисоби, таҳлил ва аудит” кафедраси доценти, и.ф.ф.д,
|
ТДИУ “Молия ва бухгалтерия ҳисоби” факультети декани:
2021 йил “_____”______________________ ____________ А. Бурханов
(имзо)
“Молиявий таҳлил ва аудит” кафедраси мудири:
2021 йил “_____”___________________ ____________ Н.Хажимуратов
(имзо)
1. Ўқув фани ўқитилиши бўйича услубий кўрсатмалар
Фанни ўқитишдан мақсад – талабаларда хўжалик юритувчи субъектларнинг молиявий-хўжалик фаолиятини таҳлил қилиш усулларини ўрганиш, аудиторлик текширувидан ўтказиш, молиявий ҳисобот бўйича аудиторлик хулосаси ҳамда ҳисоботини расмийлаштириш, аудитнинг профессионал хизматларини кўрсатишни ташкил қилиш, аудиторлик ташкилоти томонидан хўжалик юритувчи субъектларнинг бухгалтерия ҳисоби, молиявий ҳисоботи ва бошқа молиявий ахборотларининг тўғрилиги ва қонун ҳужжатларга мослиги тўғрисида холис ва асосли фикрни шакллантириш учун зарур бўлган аудиторлик амалларини бажариш бўйича назарий билим беришдан иборат.
Фаннинг вазифаси - талабаларга хўжалик юритувчи субъектлар фаолиятини таҳлил этиш воситаларини ўргатиш, таҳлил жараёнида қўлланиладиган усулларни белгилаш, корхоналар иқтисодини бошқаришнинг, хўжалик жараёнлари, уларнинг самарадорлигини, молиявий ҳолати ва молиявий натижаларини баҳолашни, молия - хўжалик фаолиятига иқтисодий ташхис қўйишнинг усуллари ҳақида, аудиторлик фаолиятини тартибга солувчи меъёрий-ҳуқуқий ҳужжатлар билан чуқур таништириш; аудитнинг дастлабки режаси ва дастурини тузиш тўғрисида билим бериш; молиявий ҳисобот ва бошқа молиявий ахборотнинг тўғрилиги ва қонун ҳужжатларига мослигини аниқлаш мақсадида хўжалик юритувчи субъектнинг молиявий ҳисоботини текшириш усулларини ўргатишдан иборат.
Фан бўйича талабаларнинг билим, кўникма ва малакаларига қўйидаги талаблар қўйилади. Талаба:
-корхона молиявий-хўжалик фаолиятини таҳлил қилиш ва аудитдан ўтказишнинг назарий ва услубий асосларини; молиявий ҳисоботни таҳлил қилиш усулларини; аудиторлик текширувлари самарадорлигини ошириш ва такомиллаштириш услубиётларини; миллий ва халқаро аудит стандартлари талабларини, молиявий натижаларни шаклланиши ва мижозларга аудиторлик хизмат кўрсатиш стратегияси; усул ва йўлларини билиши ва улардан фойдалана олиши;
- таҳлил жараёнида керак бўладиган манбалар ҳажмини аниқлаш, тўплаш, уларни тўғрилигини текшириш, қайта ишлаш ва таҳлилга мослаштириш, таҳлил натижаларини умумлаштириш ва расмийлаштириш, таҳлил натижасига хулоса бериш, аудиторлик текширувларни режалаштириш, аудиторлик танлови, аудиторлик далилларини тўплаш, аудиторлик хулоса ва ҳисоботларини тайёрлаш кўникмаларига эга бўлиши;
- талаба ишлаб чиқаришни иқтисодий самарадорлик кўрсаткичлари ўзгаришига таъсир қилувчи омилларни таҳлил қилиш ва якунига баҳо бериш, корхонанинг молиявий ҳолатини ифодаловчи кўрсаткичларни аниқлаш; кўрсаткичларни ўзгаришига таъсир қилувчи омилларни таҳлил қилиш ва фойдаланилмаган резервларни аниқлашда қўлланиладиган усулларни билиш; корхона фаолиятида рўй берган иқтисодий вазиятни баҳолаш малакаларига эга бўлиши керак.
2. Маъруза машғулотлари
1- жадвал
Do'stlaringiz bilan baham: |