Istiqbollarini belgilash ilmiy-tadqiqot institutining

TA’LIM-TARBIYA NAZARIYASI VA METODIKASI

---

XALQ TA’LIMI:
MUAMMOLAR, IZLANISHLAR, YECHIMLAR
XALQ TA’LIMI:
MUAMMOLAR, IZLANISHLAR, YECHIMLAR
G.Аmanova,
А.Аvloniy nomidagi ilmiy-tadqiqot instituti 
magistranti
АNDRAGOGIKA - KATTALAR AUDITORIYASIGA 
TA’LIM BERISH ASOSI

---

88
A.AVLONIY NOMIDAGI XALQ TAʼLIMI 
 
MUAMMOLARINI O‘RGANISH VA ISTIQBOLLARINI 
BELGILASH ILMIY-TADQIQOT INSTITUTI
 
Аnnotatsiya
.
Ushbu maqolada kattalar auditoriyasini o‘qitishning asosiy yondashuvlari, 
usullari va shakllari to‘g‘risida ma’lumotlar yoritilgan. 
Kalit so‘zlar: andragogika, kattalar taʼlimi, pedagogika, oʼqitish modeli
В  этой  статье  рассматриваются  основные  методы,  приемы  и  приемы 
обучения взрослой аудитории. 
 Ключевые слова: андрoгогика, обучение взрослых, педагогика, модель 
обучения. 
Bugungi zamonaviy jamiyatda kreativ, nostandart fikrlaydigan, o‘z sohasida 
yangi  usullarni  taklif  qila  oladigan  professional  mutaxassislarga  ehtiyoj  tobora 
ortmoqda.  Bu  esa  insonning  oldingi  davrdagi  butun  hayot  uchun  taʼlim  olish 
emas,  balki  butun  hayoti  davomida  uzluksiz  taʼlim  olish  zaruratini  keltirib 
chiqarmoqda. Zamonaviy ilmiy adabiyotlarda uzluksiz taʼlim borasida bir-biridan 
farqlanuvchi  bir  necha  nuqtai  nazarlarni  uchratish  mumkin.  Ulardan  eng  ko‘p 
uchraydiganlari:  “uzluksiz  taʼlim-butun  hayot  davomida  egallaydigan  taʼlim”, 
“uzluksiz taʼlim - kattalar uchun taʼlim”, “uzluksiz taʼlim - bu uzluksiz kasbiy taʼlim” 
kabi iboralar qo‘llanilsa, jahon pedagogikasida uzluksiz taʼlim bir necha atamalar 
bilan  izohlanib  ular  ichida  “davom  etuvchi  taʼlim”,  “hayot  davomida  o‘qish”, 
“doimiy o‘qish” iboralari keng qo‘llaniladi. 
Tarixga  nazar  tashlaydigan  bo‘lsak,  avvallari  asosan  bolalar  o‘qitilgan.  Bu 
faoliyat  negizida  pedagogika  fani  shakllandi.  XX  asrda,  jadal  ilmiy-texnikaviy 
taraqqiyot  natijasida  kasbiy  faoliyatning  murakkablashishi  bilan,  kattalarni 

---