Istiqbollarini belgilash ilmiy-tadqiqot institutining

7 mingdan ortiq takliflar
 kelib tushdi. Takliflarning qariyb 
25 foizi 
ota-onalar, 70 foizi tizim xodimlari va 5 foizdan ortig‘i boshqa soha vakillari
dan 
kelib tushgan. Vazirlik jamoasi bilan birgalikda sizlardan kelib tushgan har bir 
taklif va mulohazalarni o‘rgandik va tahlil qildik. 
Tahlillardan  ma’lum  bo‘ldiki,  ota-onalarning  aksariyat  qismi  sinflarda 
o‘quvchilar sonini kamaytirish, pedagog xodimlarning sifat darajasi, o‘qituvchilar 
va sinf xonalarning yetishmasligi, shu bilan birga, darsliklar sifati va darsliklarning 
yetishmasligi haqida fikrlar bildirgan. Tizimda faoliyat olib borayotgan xodimlar 
esa,  asosan, 
o‘qituvchi maqomini oshirish, pedagoglarning dars stavkalarini 
boshlang‘ich sinflarda 18 soatdan 16 soatga tushirish, dars taqsimoti, oylik ish 
haqi va sertifikatsiyalash tizimi
 kabi ko‘plab takliflarini yo‘llagan. 
Siz  tomondan  yuborilgan  har  bir  taklifning  ahamiyatini  inobatga  olib, 
ularning  barchasi  vazirlik  jamoasi  tomonidan  o‘rganilib, 
2022-2026  yillarda 
maktab ta’limi rivojlantirish Milliy dasturi loyihasiga kiritildi va yaqin yillarda 
joriy qilinadi. 
Bugun  davlatimiz  rahbarining  tashabbuslari  bilan  ta’lim-tarbiya  sohasida 
yangi  davr  boshlangan.  Uni  yanada  yuksaltirish  faqat  va  faqat  o‘zimizga, 
hamjihatligimizga  va  kelajak  avlodning  salohiyatli  va  bilimli  bo‘lib  ulg‘ayishi 
uchun qattiq mehnat qilishimizga bog‘liq.
Hayotini  yosh  avlod  tarbiyasiga  baxsh  etadigan  o‘qituvchi  va  murabbiylar 
mehnati har qanday yuksak baholarga munosibdir va biz bunga erishish uchun 
barcha kuchimizni safarbar etamiz.