Issn: 2278-4853 Vol 9, Issue 6, June, 2020 Impact Factor: sjif 2020 = 882

Asian Journal of Multidimensional Research (AJMR) 
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AJMR 
According  to  Al-Kashifi,  the  re-education  of  a  person  through  environmental  education  can 
increase  mental  abilities.  In  his  pedagogical  views,  Kashifi  pays  particular  attention  to  the 
development of children's ability to think independently. Parents require teachers to pay special 
attention to this issue. The external environment also plays an important role in this regard. The 
child  is  true,  true  to  the  promise.  Jaloliddin  Davoni  emphasized  the  importance  of  parents  in 
raising  a  child.  According  to  him,  both  father  and  mother  should  equally  participate  in  nature 
conservation. 
Muslihiddin  Sadi  Sherozi,  one  of  the  great  representatives  of  oriental  classical  literature,  was 
born in 1184 in the city of Sheroz. According to Sadi, the happiness of the child is nature, which 
lays the foundation for his future. 
Muhammadiev  Komil  Burkhanovich  An  analysis  of  the  practical  state  of  the  problem  showed 
that the essence of scientific views on the practice of educating students with respect for nature 
in the process of physical education has not been studied from a scientific and practical point of 
view. This pedagogical problem has not been studied in practice in the context of research work. 
As a result of the lack of certain theoretical and methodological literature on the development of 
a  caring  attitude  to  nature, the  concept of  caring  for  nature  was  not  developed  in  the  minds  of 
students. This served as the basis for studying this problem. 
Isakulova Nilufar Yanikulovna. It is  necessary to scientifically and pedagogically develop ways 
of  systematic  interdisciplinary  environmental  education  of  modern  students  and  its 
implementation in the practice of environmental education. In addition, due to the lack of special 
studies of the theoretical and practical foundations of interdisciplinary environmental education, 
scientifically  based  pedagogical  ideas,  conclusions  and  recommendations  on  interdisciplinary 
environmental education are needed in our country. Circumstances, such as the lack of research 
in the context of the need for interdisciplinary environmental education of students for the future 
and  the  interests  of  our  country,  have  led  us  to  choose  a  separate  research  topic  related  to  this 
problem.The relevance of the dissertation research for the research plans of the state educational 
institution in which the dissertation was conducted: The dissertation is based on the decisions of 
the  Law  "On  Education"  on  the  content  of  the  "National  Curriculum"  on  improving 
environmental education technologies for students through the protection of natural territories.  - 
fully consistent with the goals and objectives of the study. 
The  purpose  of  the  study:  the  main  goal  of  the  study  is  to  develop  a  new  direction  of  student 
learning  by  improving  environmental  education  technologies  by  protecting  natural  areas, 
studying its objective and subjective aspects, the relationship between: 
- To study the theoretical foundations of "Improving the technology of environmental education 
of students through the protection of natural territories": 
-  development  of  practical  forms  and  methods  "Improving  the  technology  of  environmental 
education of students through the protection of natural territories"; 
- Organization and conduct of pedagogical experiments.