Issn: 2278-4853 Vol 9, Issue 6, June, 2020 Impact Factor: sjif 2020 = 882

 
KEYWORDS:  UNESCO,  Laws,  Didactics,  Biology,  Chemistry,  Nature,  Physics,  Atmosphere, 
Lithosphere, Hydrosphere, Biosphere, Ecology.
 
INTRODUCTION  
In the XXI century, the global community has been doing a lot of positive work to improve the 
ecosystem. In his speech at the 72 - session of UNESCO in September 2017, the President of the 
Republic of Uzbekistan Shavkat Mirziyoyev spoke about the achievements of our country in this 
direction, as well as about environmental problems, preparing the young generation for the future 
use  of  Mother  Earth,  educating  them  on  this  basis.  The  promising  tasks  of  education  are 
identified. 
The  formation  of  knowledge,  skills  and  abilities  of  students  in  the  field  of  environmental 
protection, the rational use of its resources is based on the didactic law of the interdependence of 
physical, chemical and biological phenomena.  
Unlike  other  disciplines,  the  role  of  physics  in  the  full  formation  of  students'  perceptions  of 
nature lies  in the fact that  its teaching  focuses on the fact that  physical quantities are important 
 
 

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ISSN: 2278-4853          Vol 9, Issue 6, June, 2020       Impact Factor: SJIF 2020 = 6.882