Исследование в психологии методы и планирование 3-е издание Москва · Санкт-Петербург · Нижний Новгород · Воронеж

Оценка стоимости: анализ затрат 
и эффективности 
Предположим, что исследователь занимается изучением вопроса здоровья и фи­
зической подготовки рабочих и проводит сравнение двух оздоровительных про­
грамм. Одна из них включает создание условий для физкультурных занятий в 
рабочее время, семинары, посвященные умению справляться со стрессом, и за­
прет курения. Вторая программа более обширная (и более дорогостоящая). Она 
включает оценку состояния каждого рабочего, разработку индивидуальных про­
грамм физических занятий и оплату таких процедур, как снижение кровяного 
давления и уровня холестерина. Программы проверяются на двух заводах; тре­
тий завод используется в качестве контрольной группы. Таким образом, исполь­
зуется план с неэквивалентной контрольной группой и не с одной, а двумя экс­
периментальными группами. Суммарная оценка не показала различий в улуч­
шении здоровья рабочих между двумя экспериментальными группами, но по 
сравнению с контрольной обе экспериментальные группы продемонстрирова­
ли улучшение. Это значит, что обе программы оздоровления эффективны, но 
версия Шевроле так же хороша, как и Мерседес-версия. Если две программы 
приводят к одинаковым результатам, но различаются по стоимости, то к чему 
использовать более дорогую? 
Данный пример с физическими занятиям на предприятии иллюстрирует один 
из видов анализа затрат и эффективности: изучение действительной стоимости 
программы и сравнение ее с эффективностью. Если две программы, имеющие одну 
цель, одинаково эффективны, но первая стоит наполовину меньше, чем вторая, то 
очевидно, что лучше использовать первую. Второй вид анализа стоимости прово­
дится на этапе планирования программы. Оценка стоимости в самом начале про­
екта помогает определить пригодность данной программы и является основой для 
позднейшего сравнения планируемых и реальных затрат. 
Исследование Эрфурта с соавторами (Erfurt, Foote & Heirich, 1992) иллюстри­
рует анализ затрат и эффективности. Исследователи сравнили несколько различа-

---

3 7 6 Глава 10. Квазиэкспериментальные планы и прикладные исследования 
ющихся по стоимости «оздоровительных программ для рабочих» на четырех авто­
мобильных заводах. Они обнаружили, что «в сравнении с общеобразовательными 
лекциями (рабочая площадка В) предоставление рабочим возможности для занятий 
спортом (площадка В) не привело к изменению степени риска для здоровья...» (р. 5). 
Так как стоимость программы на площадке А равнялась 17,68 долларов па рабочего, 
а на площадке В — 39,28 на рабочего, создание условий для занятий спортом было 
либо излишним (т. е. не оправдывало затрат), либо проведено неверно. 
Сравнение затрат с результатами — процесс довольно сложный и нередко тре­
бует участия экономиста. Подробное обсуждение процедур для такого сравнения 
не входит в цели данной главы. Это мнение разделяет моя жена. Она по профессии 
экономист и находит мои зачаточные знания по этому вопросу весьма забавными. 
Основные понятия анализа затрат рассматриваются в главе 11 (Posavac & Carey, 
1997).