Исследование в психологии методы и планирование 3-е издание Москва · Санкт-Петербург · Нижний Новгород · Воронеж

Этика — участники исследования 
также имеют обязанности 
Этический кодекс АРА описывает обязанности исследователей перед участниками своих эк­
спериментов. Участники вправе ожидать выполнения обязательств, а в случае их невыполне­
ния должна быть предусмотрена четкая процедура для выражения протеста. Но как обстоят 
дела со стороной участников? Каковы их обязательства? 
В статье Джеймса Корна, напечатанной в журнале Teaching of Psychology (1988), приводятся 
не только основные права, которые имеют студенты колледжей, участвующие в исследова­
ниях, но и их обязанности, в том числе: 
1) ответственно относиться к расписанию - не пропускать встречи с исследователями и при­
ходить вовремя; 
2) содействовать проведению исследования, действовать профессионально и честно, при­
кладывая максимальные усилия; 
3) внимательно слушать экспериментатора во время процедуры получения обоснованного 
согласия и при инструктаже и задавать вопросы, если остается неясной суть дела; 
4) уважать требование исследователя избегать обсуждений эксперимента до окончания 
сбора данных; 
5) быть активным при проведении дебрифинга, помогая исследователю понять изучаемое 
явление. 
Этот список основывается на предположении, что исследование должно представлять со­
бой результат совместных усилий экспериментаторов и участников. Можно одобрить идею 
Корна о том, что участники должны играть более активную роль, чтобы сделать сотрудни­
чество исследователя и испытуемых более полным. Однако эта активность должна сопро­
вождаться внимательным изучением того, что участники думают об исследовании. Экспе­
риментатор, который просто «управляет испытуемым» и собирает данные, проходит мимо 
ценной информации. 
В двух предыдущих главах вы познакомились с основными чертами экспери­
ментальных исследований и некоторыми проблемами контроля, которые необхо­
димо изучить всем, кто собирается заниматься психологическими исследования-

---

Резюме 237 
ми. Мы завершили предварительную работу, необходимую для знакомства с раз­
личными видами экспериментальных планов, которые применяются для выявле­
ния действия независимых переменных, и можем приступить к более подробному 
изучению этих планов.