Исследование в психологии методы и планирование 3-е издание Москва · Санкт-Петербург · Нижний Новгород · Воронеж

Основные черты экспериментальных исследований 
Со времен Вудвортса психологи рассматривают эксперимент как упорядоченное 
исследование, в ходе которого исследователь непосредственно изменяет некий 
фактор (или факторы), поддерживает остальные неизменными и наблюдает ре-

---

Основные черты экспериментальных исследований 1 7 3 
зультаты систематических изменений. Факторы, контролируемые в ходе экспери­
мента, называются независимыми переменными, факторы, поддерживаемые посто­
янными, — внешними переменными, а измеряемые поведенческие реакции — за­
висимыми переменными. Рассмотрим эти виды переменных более подробно. 
Способы задания независимых переменных 
Любой эксперимент можно охарактеризовать как исследование, в котором изуча­
ется влияние X на Υ. Χ — это, по Вудвортсу, независимая переменная. Она пред­
ставляет собой интересующий экспериментатора фактор, изучаемый с целью об­
наружить его влияние на поведение. Иногда его называют «управляемый фактор», 
так как экспериментатор осуществляет над ним полный контроль и сам разраба­
тывает ситуации, с которыми встретятся участники в ходе исследования. Как вы 
увидите далее, понятие независимой переменной может быть расширено и распро­
странено также на неуправляемые или субъектные переменные, но сейчас мы бу­
дем рассматривать только такие независимые переменные, которые полностью 
контролируются экспериментатором. 
Независимые переменные должны принимать минимум два значения, т. е. 
в эксперименте должны сравниваться по крайней мере две ситуации (или два ус­
ловия). Предположим, к примеру, что исследователь хочет узнать влияние различ­
ных доз марихуаны на время реакции. В таком исследовании должны сравнивать­
ся по крайней мере две различные дозировки. Будут определены «количество ма­
рихуаны» как независимая переменная, а также «дозировка № 1» и «дозировка 
№ 2» как два значения независимой переменной. Разумеется, независимая пере­
менная может принимать более двух значений; по сути, использование большего 
количества значений имеет заметные преимущества — об этом вы узнаете в главе 7, 
посвященной экспериментальным планам. 
Экспериментальные исследования в зависимости от своих целей могут быть 
либо фундаментальными, либо прикладными, а проводиться они могут как в лабо­
ратории, так и в полевых условиях (о различиях между этими видами опыта под­
робно рассказывается в главе 3). Эксперименты, проводящиеся в полевых услови­
ях, иногда называются полевыми экспериментами. Термин полевое исследова­
ние — более широкий и касается любого эмпирического исследования за пределами 
лаборатории, включая экспериментальные исследования и исследования, прово­
дящиеся неэкспериментальными методами.