Issiqlik elektr stantsiyasining qurilmalari

5-MAVZU

« Qattiq yoqilgi tafsifnomasi »

5.1. O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli

Mashg’ulot vaqti-2 soat	Talabalar soni: 30 ta
O’quv mashg’ulotining shakli va turi	Nazariy - Yangi bilimlarni egallash bo’yicha o’quv mashg’uloti
O’quv mashg’uloti rejasi	1. “Qattiq yoqilgi tafsifnomasi” tushunchasi. 2. Qattiq yoqilgi tafsifnomasi. 3. Qattiq yoqilgi .
O’quv mashg’ulotining maqsadi: O`quvchi Qattiq yoqilgi tafsifnomasi to`g`risidagi tushunchalarni shakllantirish.
Pedagogik vazifalar: Qattiq yoqilgi tafsifnomasi tushunchasini ahamiyatini yoritib berish; Qattiq yoqilgi tafsifnomasi tushuntirish; Qattiq yoqilgi tafsifnomasi ta`rif berish.		O’quv faoliyati natijalari: Qattiq yoqilgi tafsifnomasi tushunchasini aytib beradilar; Qattiq yoqilgi tafsifnomasi; Qattiq yoqilgi ta`rif beradilar;.
O`qitish usullari		Axborotli-ko’rgazmali ma’ruza, suhbat, aqliy hujum
O`quv faoliyatini tashkil etish shakllari		Ommaviy, jamoaviy
O`qitish vositalari		O’quv qo’llanma, proektor, kompyuter, kitoblar, yozuv taxtasi, bo`r
O`qitish sharoiti		Maxsus texnika vositalari bilan jihozlangan xona
Qaytar aloqaning usul va vositalari		Og’zaki nazorat: qaytar aloqa, savol-javob, kuzatuv

5.2. « Qattiq yoqilgi tafsifnomasi » - mavzusi bo`yicha

O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi

Faoliyat bosqichlari	Faoliyat mazmuni
	O`qituvchining	Talabalarning
1-bosqich. Mavzuga kirish (15 daq.)	1.1. Mavzu bilan tanishtiradi.U to’g’risida umumiy tasavvurlarni beradi, mavzu doirasidagi uslubiy va tashkiliy ishlarning xususiyatlarini ochib beradi. 1.2. O’quv mashg’ulotining mavzusi, maqsad va o’quv faoliyati natijalari bilan tanishtiradi. 1.3. Aqliy hujum usuli (1-ilova) bilan mavzu bo’yicha avvaldan ma’lum bo’lgan tushunchalarni aytishni taklif etadi. Barcha berilgan javoblarni yozuv taxatasiga yozadi. 1.4. Bu ish o’quv mashg’uloti yakunida oxiriga etakazilishini ma’lum qiladi.	Tinglaydilar Tinglaydilar va yozadilar Tinglaydilar va yozadilar Tushunchalarni aytadilar