Issiqlik elektr stantsiyasining qurilmalari


Fan bo’yicha o’quvchilarning bilimi, ko’nikma va malakalariga quyiladigan talablar



Download 2,04 Mb.
bet13/100
Sana13.06.2022
Hajmi2,04 Mb.
#664692
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   100
Bog'liq
Umk-Qazon-qurilmalari

Fan bo’yicha o’quvchilarning bilimi, ko’nikma va malakalariga quyiladigan talablar

«Elektr stantsiyalarida qozon qurilmalari» fanini o’qitishda asosan o’quvchilarga bilim, ko’nikma va malakalariga ega bulishda asosiy talablardan biri fanga bulgan qiziqishi va tasavur qilish qobiliyatini oshirishdir. Fani urgatishda nazariy bilim bilan birgalikda, amaliy bilimni o’zviy bog’lash lozim buning uchun trenajyor va kichik stantsiyalarda mashg’ulotlar utkaziladi. O’quvchiga amaliy ko’nikma xosil qilish uchun uyga vazifa sifatida maket tayyorlash buyuriladi.

Fanning o’quv rejadagi boshqa fanlar bilan o’zaro bog’liqligi, uslubiy jixatdan uzviyligi va ketma-ketligi.
«Elektr stantsiyalarida qozon qurilmalari» fanini o’rganish jarayonida «Fizika», «Matematika», «Kimyo», «Axborot texnologiyalari», “Texnik chizmachilik”, “Issiqlik texnikasining nazariy asoslari”, “Gidravlika va nasoslar”, «Elektrostantsiyalarida turbina qurilmalari», “Metallar texnikasi quvurlar va armaturalar”, «Issiqlik elektr stantsiyalarida o’lchashlar va avtomatika» va boshqa fanlardan olgan bilimlariga asoslanadi.
Fani o’qitishda foydalaniladigan zamonoviy axborot va pedagogik texnologiyalar
«Elektr stantsiyalarida qozon qurilmalari» fanini o’rgatishda didaktik vositalardan tashqari, yangi pedagogik texnologiyalarni qo’llash zarur. «Elektr stantsiyalarida qozon qurilmalari» fanini o’qitishda «Zinama-zina», «Klaster», «Muammo», «Rezyume» texnologiyalaridan foydalanilgani maqulroqdir. O’quvchi ko’nikma va malaka olishi uchun stendlar, maketlar, trenajyorlar va kichik stantsiyalar bilan ishlashni, o’quvchining o’zi boshqarishi, tushuntirisha olishi lozim.
O’quvchilarni holisona baholash uchun oraliq, boshlang’ich va yakuniy testlar bilan birgalikda, internetdan olingan energetik xabarlarni o’quvchilar o’rtasida muxokama qilish va baholash lozim.

Fan mavzulari bo’yicha o’qitish rejasi tarkibi



Fanning bo’limlari va mavzular nomi

Umumiy yuklama, soat

Hammasi

Darslar turi bo’yicha soatlar taqsimoti (auditoriya yuklamasi)

Mustaqil ish

Jami

Nazariy (ma’ruza)

Amaliy

Laboratoriya ishi


Seminar

Kurs ishi (loyihasi)





Download 2,04 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   100




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish