Использование синквейна на уроках литературы

7. Использование синквейна при создании характеристики героев повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба».

Теперь я попрошу Вас, уважаемые члены жюри, выразить своё отношение к героям повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба».

Для этого я предлагаю разделиться на три группы и охарактеризовать:

группа №1 – Тарас Бульба;

группа №2 – Остап;
группа №3 – Андрий.


Группы несколько минут работают над заданием. Можно раздать членам жюри цитаты из повести, характеризующие каждого героя
(Приложение1) и правила написания синквейна ( Приложение 2).


Слайд 11

А вот какие синквейны составили ученики 7б класса о героях повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба»:

Тарас Бульба

Великий, могучий,
Борется, преодолевает, страдает.
Им гордится всё Запорожье.
Герой.
Остап
Мужественный, цельный,
Сражается, мучается, погибает,
Достойный сын своего отца.
Патриот.
Андрий
Красивый и слабый,
Храбрится, влюбляется, предаёт.
Нельзя уважать таких людей.
Предатель.


8. Подведение итогов мастер-класса.

Итак, давайте подведём итоги мастер класса:

- что нового Вы узнали?

- чему научились?
- было ли Вам интересно?


Слайд 12

Закончить мастер-класс позвольте синквейном по поводу сегодняшнего конкурса:

Мастер-класс

Волнующий, интересный,
Учит, вдохновляет, показывает,
Мысли будоражит, уверенность пробуждает.
Полезно.


Слайд 13


Спасибо за внимание.