Ҳисоботи сентябрь ойи мавзуси:! 1-ҳафта мавзуси

Қуриш-ясаш ва математика марказида:ҳафта давомида қурилиш ғиштчалари, лего, конструкторлар ва АКТдан фойдаланган ҳолда ушбу марказда болаларга “Кўприк қуриш” мавзулар асосида фаолиятлар олиб борилди.
Сюжетли ролли ўйин ва драммалаштириш марказида:Ниқоблар, кийимлар фойдаланган ҳолда ушбу марказда “Шолғом” эртагини сахналаштириш мавзулар асосида фаолиятлар ва ўйинлар олиб борилиб болаларга шифокорлик касби хақида тушунчалар ёритиб берилди.
Тил ва нутқ марказида: Болаларга “Уй хайвонларини ажрат” дидактик ўйин орқали слайд намойиши каби мавзулар ва ресурслар асосида эртак, хикоялар тузиш мавзули расмлар асосида ўргатилди.
Фан ва табиат марказида:Ресурслардан фойдаланган ҳолда ушбу марказда“Қуённи кузатиш”, Оймомо печенясини тайёрлаш, мавзулари бўйича болаларга уларнинг хусусиятлари ва улар хақида тушунчалар берилди.
Санъат марказида: Ушбу марказда болаларга“Шолғом” расмини чизиш, “Қуёнча учун уйча” мавзусида расм чизиш, “Қуёнча учун сабзи” лойдан ясаш жамоавий иш, апликация “Пиёдалар ўтиш йўлакчаси” аппликация тайёррлашиши рангли қоғоз, рангли бўёқлар,елим,қайчи, махсус хамир ресурслардан фойдаланиб мавзулар асосида фаолиятлар олиб борилди.
Ушбу ой давомида ота-оналарга тавсиялар ўз вақтида бериб борилди.Мусиқа раҳбари, жисмоний тарбия йўриқчиси томонидан ҳар куни бадан тарбия машқлари тақдим этилди.Болаларни қилган ишлари учун уларни рағбатлантириб борилди.
___-Мактабгача таълим ташкилоти раҳбари: _______________


___-Ўрта гуруҳ тарбиячиси: _______________
___________________(туман шаҳар) МТБ тасарруфидаги ____-сон Мактабгача таълим ташкилоти Ўрта гуруҳ тарбиячиси _______________________нинг фаолиятлари бўйича 2019 йил декабрь ойида амалга оширган ишлар
ҲИСОБОТИ

Декабрь ойи мавзуси: “Қиш”

1-ҳафта мавзуси: Киш (_____ 2019 йилдан, _____ 2019 йилгача)
Декабрь ойи давомида бошқа ойлар қаторида болалар билан биргаликда машғулот ва фаолиятлари ўз вақтида “Илк қадам” Давлат ўқув дастури ва “Давлат талаблари”, мактабгача таълим ташкилотларида таълим жараёнининг мавзули режаси асосида амалга оширилди. Ҳар бир ҳафта мавзусидан келиб чиққан ҳолда слайд, кўргазмалар, видеороликлар, тарқатмалар ва бошқа ресурслардан фойдаланган ҳолда тарбияланувчиларга мавзуга оид билим ва тушунчалар берилди.
Гуруҳда ташкил этилган ривожлантирувчи марказлар бўйича: