€исобот Ўзбекистон Республикаси Давлат статистикаси

7 январь 14 январь 16 январдан кечиктирмай 7 января 14 января не позднее 16 января
Йиллик Годовая

Статистик шаклни тўлдиришга сарфланган вақт, соатда (кераклисини белгиланг) Время, затраченное на заполнение статистической формы, в часах (нужное отметить)
1 соатгача до 1 часа	1-2	2-4	4-8	8-10	10 соатдан ортиқ более 10 часов

Ташкилот номи Наименование организации	КТУТ ОКПО	СТИР ИНН

Ҳисобот даври Отчетный период

йил год

I БЎЛИМ. МАКТАБГАЧА ТАЪЛИМ МУАССАСАСИНИНГ ТУРИ
(Б устунда мактабгача таълим муассасаси турига мос келувчи фақат битта хос рақам белгиланади ва тегишли равишда иш тартиби 1-устунда кўрсатилади )
РАЗДЕЛ I. ТИП ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
(в графе Б обводится только один код, соответствующий типу дошкольного образовательного учреждения и соответственно указывается режим работы в графе 1)

Мактабгача таълим муассасасининг тури Тип дошкольного образовательного учреждения	Сатр коди Код строки	Иш тартиби беш кунлик –1 олти кунлик – 2 Режим работы пятидневный-1 шестидневный-2
А	Б	1
Умумий типдаги мактабгача таълим муассасаси Дошкольное образовательное учреждение общего типа	101	1 2
Махсус мактабгача таълим муассасаси: Специализированное дошкольное образовательное учреждение:
нутқида оғир нуқсонлар бўлган болалар учун (алалия, болалар афазияси,ринолалия, дизартрия, дудуқланиш) для детей с тяжелыми нарушениями речи (алалия, детская афазия, ринолалия, дизартрия, заикание)	102	1 2
эшитишида оғир нуқсонлар бўлган болалар учун (I - IV гуруҳ карлик, заиф эшитувчи болалар) для детей с тяжелыми нарушениями слуха (глухота I-IV группы, слабослышащие дети)	103	1 2
кўришида оғир нуқсонлар бўлган болалар учун (кўзи ожизлар, заиф кўрувчи болалар) для детей с тяжелыми нарушениями зрения (слепые, слабовидящие дети)	104	1 2
психик нуқсонли болалар учун (психик ривожланишининг орқада қолиши, психик-нутқий ривожланишининг орқада қолиши, болалар аутизми) для детей с нарушениями психического развития (задержка (отставание) психического развития, задержка психо речевого развития, детский аутизм)	105	1 2
ақлий ривожланишида нуқсонлар бўлган болалар (ақлий ривожланишда орқада қолишнинг енгил даражаси, ақлий ривожланишда орқада қолишнинг ўрта даражаси) для детей с умственной отсталостью (уственная отсталость средней степени, умственная отсталость легкой степени)	106	1 2
таянч-ҳаракатланиш аппаратида нуқсонлар бўлган болалар учун^*) для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата^*)	107	1 2
кўп ихтисосли многопрофильные	108	1 2
Санаторий типдаги мактабгача таълим муассасаси (заиф, турли юқумли касалликларни бошдан кечирган, сурункали асоратларга эга бўлган болалар учун) Дошкольное образоватльное учреждение санаторного типа (для детей ослабленных, перенесших различные инфекционные заболевания, имеющих хронические осложнения)	109	1 2

^* Қуйидагиларни ўз ичига олади ^* Включает следушее: а) ортопедик жароҳатларнинг асоратлари; а) осложнения ортопедических травм;

б) идиопатик ўзгаришлар (бўйин, кўкрак, умуртқа); б) идиопатические изменения (шея, груди, позвоночник);

в) сколиоз, кифоз, лордоз, кифосколиоз в) сколиоз, кифоз, лордоз, кифосколиоз;

г) кўкрак қафаси деформациясининг оғир шакллари - гирдобсимон кўкрак қафаси, ботиқ кўкрак қафаси, этикдўз кўкрак қафаси, кўкрак қафаси ортопедик жарроҳлигидан кейинги ҳолат (кўкрак қафаси ички органларидаги бошқа турдаги операциялар бундан мустасно); г) тяжелые формы деформации грудной клетки-аномальные груди, грудь, рентгенография грудной клетки, ортопедическая хирургия груди (за исключением других видов операций во внутренних органах грудной клетки);

д) оёқлар деформациясининг оғир шакллари - "Х" симон, "О" симон қийшайиши; д) тяжелые формы деформации ног –«О» образное, «Х»образное искривление, симметричный вал;