Ismailova Zukhra Karabayevna, Maxsudov Po’lat Maxsudovich, Ergashev Oybek Karimovich

Ishchi  o’quv  reja
  -  oliy  ta’lim  muassasasining  aniq  bir  ta’lim  yo’nalishi 
yoki  magistratura  mutaxassisligi  uchun  namunaviy  o’quv  reja  asosida  har  o’quv 
yili uchun ishlab chiqiladigan va o’rnatilgan tartibda OTMning rektori tomonidan 
tasdiqlanadigan o’quv jarayonining asosiy me’yoriy hujjatidir. 
O’quv rejada quyidagilar o’z ifodasini topadi: 

 
Tayyorlov  yo’nalshi  (ixtisoslik)  5  kodi  va  uning  nomlanishi,  o’qish 
muddati, o’qishni tugatgandan so’ng olinadigan akademik darajasi. 

 
Ta’lim shakli. 

 
O’quv davrining taqsimoti (jadvali). 

 
O’quv jarayonining rejasi.  

 
o’rganiladigan o’quv predmetlari.  

 
har bir o’quv predmetini o’rganish uchun ajratilgan umumiy vaqt miqdori.  

 
o’rganish  uchun  ajratilgan  vaqtni  –  nazariy,  amaliy  va  tajriba 
mashg’ulotlari,  seminarlar,  kurs  ishlari  va  mustaqil  ta’limga  qanday 
miqdorda taqsimlanganligi. 

 
o’quv  predmetini  qaysi  kurs,  semestrlarda,  haftasiga  qancha  soatdan 
o’rganish tartibi. 

 
Davlat Attestatsiyasi. 

 
Tanlov fanlarinig ro’yxati 

 
Izohlar 

---

 
57 
O’quv 
rejalarini 
ishlab 
chiqishda 
bo’lg’usi 
mutaxassislarda 
shakllantirilayotgan malaka mahoratlari darajasining o’rganilayotgan o’quv fanlari 
miqdoriga  va  o’rganish  davriga  aniq  mos  tushishini  e’tiborda  tutmoq  lozim. 
Bo’lg’usi mutaxasislarning bilim va ko’nikmalarining shakllanishini, har bir fanni 
bosqichma  –  bosqich  chuqur  o’rganishlari,  qulay  va  muhimligini  ham  nazarda 
tutishi kerak bo’ladi. 
O’quv rejasini ishlab chiqishdagi  eng muhim masalalardan biri  o’rganilishi 
lozim  bo’lgan  fanlarni  aniqlashdan  iborat.  Oliy  ta’lim  muassasalarida  o’qitish 
mazmunini aniqlash, odatda, amaliy tajribalar asosida hal qilinadi. 
O’qitish  mazmunini  aniqlashda,  asosan,  oliy  ta’lim  tizimi  oldida  turgan 
asosiy  vazifaga  -  doimo  o’sib  borayotgan  ishlab  chiqarish  sharoitida  faoliyat  olib 
borishga  qobil  malakali  raqobatbardosh  mutaxassislar  tayyorlash  vazifasiga 
asoslaniladi.