Ishning maqsadi: Juda katta sonlarni saralash algoritmlari orqali dasturlash ko’nikmalarini shakllantirish. Topshiriq



Download 323,8 Kb.
bet1/3
Sana12.06.2022
Hajmi323,8 Kb.
#660301
  1   2   3
Bog'liq
4 лаборатория иши 1625132567898



Ishning maqsadi: Juda katta sonlarni saralash algoritmlari orqali dasturlash ko’nikmalarini shakllantirish.
Topshiriq: Variantda berilgan class, noma’lum nomlar fazosi,kontenerlar asosida, OYD da juda katta sonlarni saralash algoritmlari xususiyatlaridan foydalangan holda vazifaga muvofiq dasturni yozing.





Topshiriq
Barcha classlarda juda katta sonlarni saralash algoritmlaridan foydalanib saralash metodlarini yarting


Milliarderlar” classini yarating.
Maydonlar: FIO, yashash_manzili,boyligi,firmalari,yoshi.
Vector konteyneridan foydalanib boyligi bo’yicha saralang.
(kamida 30 xonali sonlar ketma-ketligidan iborat bo‘lsin).


Avtomobillar” classini yarating.
Maydonlari: Nomi, maksimal tezligi(km/s),narxi,rangi,quvvati,firmasi.
Array konteyneridan foydalanib narxi bo’yicha saralang. (kamida 35 xonali sonlar ketma-ketligidan iborat bo‘lsin).


Kompyuterlar” classini yarating.
Maydonlari: Protsessor chastotasi (MGts), yadro soni, operativ xotira hajmi (MB),
List konteyneridan foydalanib operativ xotira hajmi boyicha saralang.
(kamida 38 xonali sonalr ketma-ketligidan iborat bo‘lsin).


Prizidentlar” classini yarating.
Maydonlari: FIO, qaysi_mamlakat_prezidenti,maoshi,jinsi;
Array konteyneridan foydalanib maoshi bo’yicha saralang. (kamida 32 xonali sonlar ketma-ketligidan iborat bo‘lsin).


Fotoapparatlar” classini yarating.
Maydonlari: Modeli, pixseli,narxi,hajmi.
Vector konteyneridan foydalanib pixseli bo’yicha saralang. (kamida 29 xonali sonlar ketma-ketligidan iborat bo‘lsin).


Talabalar” classini yarating.
Maydonlari: ismi,familyasi,manzili,kursi, fakultet, stependiyasi,.
Deque konteyneridan foydalanib stependiyasi bo’yicha saralang. (kamida 30 xonali sonlar ketma-ketligidan iborat bo‘lsin).


Tadbirkorlar” classini yarating.
Maydonlari FIO, yoshi,daromadi,hisob_raqami;
List konteyneridan foydalanib daromadi bo’yicha saralang. (kamida 40 xonali sonlar ketma-ketligidan iborat bo‘lsin).


Poezdlar” classini yarating.
Maydoni: nomi,uzunligi(sm),tezligi.
Vector konteyneridan foydalanib uzunligi bo’yicha saralang. (kamida 17 xonali sonlar ketma-ketligidan iborat bo‘lsin).


Kutubxona” classini yarating. Maydoni:nomi,mualifi,saxifalar_soni,janri
Array konteyneridan foydalanib saxifalar_soni bo’yicha saralang.
(kamida 33 xonali sonaar ketma-ketligidan iborat bo‘lsin).


Samalyotlar” classini yarating. Maydoni: nomi,uzunligi(sm),tezligi.
List konteyneridan foydalanib uzunligi bo’yicha saralang. (kamida 40 xonali sonlar ketma-ketligidan iborat bo‘lsin).


Kinofilmlar” classini yarating.
Maydonlari: Nomlanishi, davomiyligi (minut da), aktyorlar soni.
Deque konteyneridan foydalanib davomiyligi bo’yicha saralang.
(kamida 29 xonali sonlar ketma-ketligidan iborat bo‘lsin).


Sovitgich” classini yarating.
Maydonlari: Marka, Model, Narx,bo’yi_sm, eni_sm.
Array konteyneridan foydalanib narxi bo’yicha saralang.
(kamida 37 xonali sonlar ketma-ketnligidan iborat bo‘lsin).


Sportchilar” classini yarating.
Maydonlari: FIO, tug’ilgan yili, maoshi,spoet_turi.
List konteyneridan foydalanib maoshi bo’yicha saralang.
(kamida 36 xonali sonlar ketma-ketligidan iborat bo‘lsin).


Telefonlar” classini yarating. Maydonlari:
Modeli, Kamera (Mp), Xotira_xajmi(mb).
Array konteyneridan foydalanib xotira_xajmi bo’yicha saralang.
(kamida 39 xonali sonlar ketma-ketligidan iborat bo‘lsin).


O’simliklar” classini yarating.
Maydonlari: Turi, uzunligi, yashash_sharoti,yashash_davomiyligi,rangi.
List konteyneridan foydalanib uzunligi bo’yicha saralang.
(kamida 45 xonali sonlar ketma-ketligidan iborat bo‘lsin).


Download 323,8 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish