Ishlab chiqarish turlari bo‘yicha

O‘zaro bog‘liq bo‘lgan fan nomi:
Mutaxasslikka oid barcha fanlar bilan bog‘liq
O‘qitishni tashkiliy shakli:	N-nazariy ta’lim A-amaliy ta’lim; MX-maxsus xonalarda mashg‘ulot.
Dasturga qo‘yilgan talab:	Majburiy
O‘qitish tili:	Guruhga tayinlangan dars tili asosida
Baholash tartibi:	Joriy baholash tartibiga asoslanib
O‘quvchilarni baholash:	Yozma, ogzaki, savol-javob, munozara, test, amaliy topshiriq

2. 
   O‘quv dasturi mazmuni.
   

№	Mavzuning nomi	Mavzuning qisqacha mazmuni	Jami	O`qitishning tashkiliy	Mustaqil ta`lim
1	Kirish. Suyuqlikning fizikaviy xossalari va asosiy kattaliklari.	Gidrostatik bosim va uning xossalari. Suyuqliklarning nisbiy tinch holati.	2	N

2	Gidrostatikaning asosiy tenglamasi.	Suyuqlikning muvozanat holati uchun differensial (Eyler) tenglama. Teng bosimli sirtning tenglamasi.	2	N	2
3	Suyuqlikning yupqa devorga ta’sir etuvchi bosim kuchi.	Egri devorga ta’sir etuvchi suyuqlik bosim kuchi. Arximed qonuni.	4	NA	2
4	Gidrodinamikaning asosiy tenglamasi.	Suyuqlik kinematikasining asosiy tushunchasi. Harakat turlari va harakat usullari. Uzluksizlik tenglamasi.	4	NA	2
5	Bernulli tenglamasining fizik ma’nosi.	Bernulli tenglamasining grafik ko’rinishidagi tasviri. Suyuqlik oqimining asosiy xarakteristikasi.	2	N
6	To’liq oqim uchun Bernulli tenglamasi.	Bernulli tenglamasining geometrik va energetik mohiyati. Bernulli tenglamasining texnik masalalarga tadbiqi.	4	NA	2
7	Suyuqlikning harakati vaqtidagi energiyaning yo’qotilishi.	Energiya yo’qotilishining ikki turi. Quvur uzunligi bo’yicha energiyanining yo’qotilishi.	2	N	2
8	Darsi-Veysbax tenglamasi.	Reynolds tajribasi. Suyuqlikning harakatining ikki tartibi.	2	N
9	Laminar harakat uchun tezlikning taqsimlanishi.	Turbulent harakat uchun tezlikning taqsimlanishi. Suyuqliklarning joydagi, o’rtacha va tebranuvchi tezliklari.	4	NA	2
10	Nikuradze tajribasi va grafigi.	Mahalliy qarshiliklarda energiya yo’qotilishini vujudga kelish sabablari. Mahalliy qarshiliklardagi energiya yo’qolishini aniqlash.	2	N	2
11	Oddiy quvurlarni hisoblash.	Murakkab quvurlarni gidravlik hisoblash. Ko’ndalang kesimi har xil shakldagi quvurlarni hisoblash.	4	NA	2
12	Quvurdagi suyuqlikning beqaror harakati.	Kavitatsiya hodisasi va quvurlardagi gidravlik zarba xodisasi. Gidravlik zarbani bartaraf etish usullari.	2	N	2
13	Suyuqlikning kichik teshikdan oqib chiqishi.	Suyuqlikni kichik quvurchadan oqib chiqishi. Kichik quvurchalarning turlari va texnikada qo’llanish sohalari.	2	N
14	Gidropnevmoyuritgichl arning mashinasozlikda, texnikaning rivojlanishida tutgan o’rni.	Gidropnevmoyuritmalarning turlari. Hajmiy gidroyuritmalar uchun ish suyuqliklari va ularning asosiy xossalari. Suyuqliklarni tozalash (filtrlash).	2	N	2
15	Taqsimlash, tekshirish va sozlash uskunalari.	Drosellar, ularning tuzulishi va ishlash prinsipi. Gidroakkumulyatorlar, ularning tuzulishi va ishlash prinsipi. Gidroyuritgichlarning mashinasozlik sanoatida rivojlanish kelajagi va muammolari.	2	A
	Jami:		40		20

3. O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash.

O‘quv dasturi davomida o‘quvchilar tomonidan o‘zlashtirilgan bilim va ko‘nikmalar ichki nazorat bo‘yicha amaldagi tartib asosida baholanadi.
Baholash usullari yozma, og‘zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalarini aniqlashga imkon beradi. Nazorat savollari va topshiriqlar qo‘yilgan maqsadga hamohang bo‘lishi lo

4. Tavsiya etiladigan adabiyotlar ro‘yxati:

1.Gidravlika A.Y.Umarov Toshkent O‘zbekiston 2002. 2.Gidrotexnikaga kirish O‘quv qo‘llanma Toshkeny 2010.

3.Gidrotexnika qurilish konstruksiyalari O‘quv qo‘llanma Toshkent 2010

Internet saytlari.

1.www.gov.uz – O‘zbekiston Respublikasi hukumat portali. 2.www.lex.uz–O‘zbekiston Respublikasi Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi. 3.www.ziyonet.uz

4. 
   http://for-engineer.info/4/gidrometallurgicheskie-processy-v-cvetnoj- metallurgii.html 5http://www.lektsii.com/2-45860.html 6.http://www.studentlibrary.ru/doc/ISBN9785741805404-SCN0003.html 7.http://www.ngmk.uz
   

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
O‘RTA MAXSUS PROFESSIONAL TA’LIMNING
5.53.07.01-Texnologik mashinalar va jihozlar (tarmoqlar bo‘yicha) kasbining
“Texnologik mashinalar jihozlarni ta’mirlash” fanidan O‘QUV DASTURI

Kvalifikatsiya nomi:	1. Texnik
O‘quv rejadagi tartib raqami:	2.09
Ajratilgan soat:	100

Toshkent-2021

Tuzuvchilar:	B.Gapurov	Olmaliq arxitektura-qurilish texnikumi maxsus fan o‘qituvchisi
	Sh.Norqulov	Olmaliq arxitektura-qurilish texnikumi ishlab chiqarish ta’limi ustasi
Taqrizchilar:	M.Ergashev	Islom Karimov nomidagi Toshkent Davlat texnika universiteti Olmaliq filiali, Energetika va mashinasozlik texnologiyasi fakulteti, mashinasozlik kafedrasi katta o‘qituvchisi dotsent,

1. O‘quv dasturiga qo‘yiladigan talablar.

O‘quv dasturining nomi:	Texnologik mashinalar va jihozlarni tamirlash
Ajratilgan soat:	100
Mavzular soni:	12
Dasturning maqsadi:	Ushbu dastur texnologik mashinalar va jihozlarni uzoq muddat ishlashini ta’minlash, ularga texnik xizmat ko‘rsatish, ta’mirlash, buning uchun kerak bo‘ladigan asbob-uskunalar, texnologiya va normativ xujjatlar masalalarini o‘z ichiga oladi. Fanni o‘qitishdan maqsad – texnologik mashinalar va jihozlarni ta’mirlash va texnik xizmat ko‘rsatish bo‘yicha yo‘nalish profiliga mos, ta’lim standartida talab qilingan zamonaviy bilimlar, ko‘nikmalar va tajribalar darajasini ta’minlashdir. Fanning vazifalari – detallarni yeyilishi, ularni ishlash davrini oshirish texnologiyasi, ishlash davrida hosil bo‘ladigan nuqsonlar, ta’mirlashda qo‘llaniladigan jihozlar va moslamalar to‘g‘risidagi masalalarni talabalar o‘zlashtirishidir.
O‘zlashtirish (o‘qitish) natijalari:	Texnologik mashinalar va jihozlarning ta’mirlash rejimlarini hisobini bajarish va ularni tahlil qilish ko‘nikmalariga ega bo‘lishi kerak. Qo‘yilgan vazifalar o‘qish jarayonida talabalarning ma’ruza va amaliy mashg‘ulotlarda faol ishtirok etishi, ijodiy yondoshishi, zamonaviy elektron o‘qitish va kommunikatsiya vositalaridan foydalana bilishi, adabiyotlar bilan mustaqil ishlashi bilan amalga oshiriladi.
Bilim:	Dasturiy materiallarni o‘zlashtirish to‘rt xil. -muammoli tasnifdagi mavzular bo‘yicha. -mustaqil o‘zlashtirilishi murakkab bo‘lgan bo‘limlar bo‘yicha. -ta’lim oluvchilarda alohida qiziqish uyg‘otuvchi bo‘limlar bo‘yicha. -oldinga siljigan ma’ruzalarni interfaol usulda o‘qish yo‘li bilan. -mustaqil ta’lim olish va ishlash, kollokviumlar va munozaralar jarayonida o‘zlashtiriladigan bilimlar bo‘yicha mashg‘ulotlar o‘tkazish yo‘li bilan amalga oshirishni nazarda tutadi.
Ko‘nikma:	texnologik mashinalar va jihozlarning ta’mirlash rejimlarini hisobini bajarish va ularni tahlil qilish ko‘nikmalariga ega bo‘lishi kerak. detallarni uzoq muddatda ishlash davrini oshirish va qayta tiklash usullari haqida tushunchani. -xarakatsiz birikmalarni va quvur uzatmalarni ta’mirlashni. -ishlab chiqarishda qo‘llaniladigan jihozlarning detallarini va mexanizmlarini ta’mirlashni. -ta’mirlash, yig‘ish va mexanik ishlov berish uchun moslamalarni bilishi va ulardan foydalana olishi. -texnologik mashinalar va jihozlarning ta’mirlash rejimlarini hisobini bajarish va ularni tahlil qilish ko‘nikmalariga ega bo‘lishi kerak.