Ishchi o‘quv dasturiga tahlil

Mashg’ulot turi: ma’ruza
Mavzu: Agressiya va zo‘ravonlik haqida tushuncha. Uning mohiyati.
Mashg’ulot rejasi:

1. 
   Agressiya haqida tushuncha.
   
2. 
   Zo‘ravonlik va uning mohiyati.
   
3. 
   Agressiya va zo’ravonlik turlari
   
4. 
   Agressiya va zo’ravonlikni keltirib chiqarishga moyil bo’lgan odamlar tipologiyasi
   
5. 
   Agressiyaning salbiy oqibatlari.
   

Adabiyotlar:
1. Ахмедова М.Т. Педагогик конфликтология. - Т.: Адабиёт учқунлари, 2017.-320 б.
2. Ibragimov X., Yo’ldoshev U. va boshqalar. Pedagogik psixologiya.-Т.: O’zbekislon faylasuflari milliy jamiyati, 2009y. - 400b.
3. Xoliqov A. Pedagogik mahorat. -Т.: Iqtisod-moliya, 2011.- 420 b

7		2	Mashg’ulot turi: ma’ruza Mavzu: Konfliktli vaziyatda g‘azab va qaxr. Mashg’ulot rejasi: G’azab, jahl, qahr kabi psixologik holatlar konflikt vaziyatlarda vujudga kelishi. Tomonlar to‘qnashuvining psixologik-ruhiy natijasi O‘zini muhofaza qilish yoki o‘zga odamga bosim va ta’ziq o‘tkazish usuli Adabiyotlar: 1. Ахмедова М.Т. Педагогик конфликтология. - Т.: Адабиёт учқунлари, 2017.-320 б. 2. Ibragimov X., Yo’ldoshev U. va boshqalar. Pedagogik psixologiya.-Т.: O’zbekislon faylasuflari milliy jamiyati, 2009y. - 400b. 3. Xoliqov A. Pedagogik mahorat. -Т.: Iqtisod-moliya, 2011.- 420b.
8		2	Mashg’ulot turi: ma’ruza Mavzu: O‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi nizolarning o‘ziga xos xususiyatlari. Mashg’ulot rejasi: O‘quvchi va o‘qituvchilar orasidagi kelishmovchiliklar O‘quvchi va o‘qituvchilar orasidagi kelishmovchiliklarni bartaraf qilish usullari O‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi nizolarni oldini olish yo‘llari Adabiyotlar: 1. Ахмедова М.Т. Педагогик конфликтология. - Т.: Адабиёт учқунлари, 2017.-320 б. 2. Ibragimov X., Yoldoshev U. va boshqalar. Pedagogik psixologiya.-Т.: O’zbekislon faylasuflari milliy jamiyati, 2009y. - 400b. 3. Xoliqov A. Pedagogik mahorat. -Т.: Iqtisod-moliya, 2011.- 420 b
9		2