Iqtisodiyotni modernizatsiyalash sharoitida o’zgaruvchan raqobat muhiti va


Fan bo‘yicha talabalar bilimini baholash va nazorat qilish me’zonlari



Download 0,91 Mb.
Pdf ko'rish
bet13/15
Sana16.11.2022
Hajmi0,91 Mb.
#867337
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15
Bog'liq
Ишчи дастур Экон. асослари (3-к, сиртки, менеж) 2019

 
6. Fan bo‘yicha talabalar bilimini baholash va nazorat qilish me’zonlari 
Fandan talabaning bilimini baholash 5 baholik tizimda amalga oshiriladi. 
Fandan nazorat turlari. 
Fandan talaba(lar)ning bilimini nazorat qilish 
oraliq va yakuniy nazorat turlarini o‘tkazish orqali amalga oshiriladi. Fandan 
nazorat turlari bo‘yicha topshiriqlarning mazmuni talabaning bilimini xolis, 
ob’ektiv va aniq baholash imkoniyatini ta’minlaydi. 
Oraliq Nazorat (ON)
semestr davomida o‘quv jarayoni jadvaliga muvofiq 
o‘quv mashg‘ulotlari davomida 2 martagacha o‘tkaziladi. ONbo‘yicha talabaning 
bilimini baholash fandan o‘quv mashg‘ulotlarini olib borgan professor-o‘qituvchi 
tomonidan amalga oshiriladi.Talaba fandan yakuniy nazorat turi o‘tkaziladigan 
muddatga qadar ONni topshirgan bo‘lishi shart.ONni topshirmagan, shuningdek 
undan “2”(qoniqarsiz) baholangan talaba yakuniy nazoratga kiritilmaydi. 
Yakuniy Nazorat (Yan )
talabaning bilimini baholash o‘quv 
mashg‘ulotlarini olib bormagan professor-o‘qituvchi tomonidan amalga 
oshiriladi.Fandan o‘quv mashg‘ulotlarini olib borgan professor-o‘qituvchi yakuniy 
nazoratni o‘tkazishda ishtirok etmaydi. 
Yan 
shakli kafedra tomonidan belgilanadihamda u semestr yakunida o‘quv 
jarayoni jadvaliga muvofiq quyidagi mezonlarga asoslanib o‘tkaziladi: 


13 
Baho
Talabaning bilimiga qo‘yilgan talablarning asoslanishi
5 (a’lo)
talaba mustaqil xulosa va qaror qabul qiladi, ijodiy fikrlay oladi, 
mustaqil mushohada yuritadi, olgan bilimini amalda qo‘llay oladi, 
fanning (mavzuning) mohiyatini tushunadi, biladi, ifodalay oladi, 
aytib beradi hamda fan (mavzu) bo‘yicha tasavvurga ega deb 
topilganda;
 
4 (yaxshi)
talaba mustaqil mushohada yuritadi, olgan bilimini amalda 
qo‘llay oladi, fanning (mavzuning) mohiyatni tushunadi, biladi, 
ifodalay oladi, aytib beradi hamda fan (mavzu) bo‘yicha 
tasavvurga ega deb topilganda; 

Download 0,91 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish