Iqtisodiy ta`limotlar tarixi fanining predmeti-…

F.Kene taklif qilgan tasnif bo`yicha, fermerlar – bu:

• 
  unumli sinf
  

• 
  er egalari sinfi
  

• 
  unumsiz sinf
  

• 
  tadbirkorlar sinfi
  

`limoti bo`yicha, “sof maxsulot” yaratiladi:

• 
  qishloq xo`jaligida
  

• 
  savdoda
  

• 
  sanoatda
  

• 
  biz arzon narxda taklif etiladigan avtomobillar ishlab chiqaramiz
  

A.Smit qaerda va qachon tug’ilgan?

• 
  Angliya (1723)
  

• 
  Uel’s (1726)
  

• 
  SHotlandiya (1723)
  

• 
  Irlandiya (1720)
  

A. Smit va D.Rikardo qaysi iqtisodiy maktabning yirik vakillari hisoblanadi?

• 
  klassik maktab
  

• 
  merkantilizm
  

• 
  fiziokratizm
  

• 
  muqobil
  

A.Smitning asosiy iqtisodiy asarini toping?

• 
  «Xalqlar boyligi»
  

• 
  «Ahloqiy hislat» nazariyasi
  

• 
  «Kapital»
  

• 
  «Mulk nima?»
  

A.Smit g’oyasi buyicha, jamiyat boyligi qaysi omillarga bog’liq?

• 
  unumli mehnat bilan shug’ullanayotgan aholi qismi va mehnat unumdorligi darajasi
  

• 
  davlatning g’amxurligi
  

• 
  aholini umumiy soni
  

• 
  iqtisodiy siyosat
  

A.Smit nazariyasiga muvofiq, har bir rivojlangan jamiyatda tovar qiymati tashkil topadi:

• 
  daromad summasidan
  

• 
  mehnat sarflaridan
  

• 
  mehnat va kapital sarflaridan
  

• 
  pul sarflaridan
  

A. Tyurgoning ko`rsatib berishicha, har qanday boylikning yagona manbai – bu:

• 
  dehqonchilik
  

• 
  savdo
  

• 
  hunarmandchilik
  

• 
  sudxo`rlik
  

Klassik siyosiy iqtisod vakillari:

• 
  yuqoridagilarning barchasi
  

• 
  A. Smit
  

• 
  U.Petti
  

• 
  D.Rikardo
  

A.Smitning metodologik nuqtaiy nazariga muvofiq, shaxsiy manfat –bu:

• 
  jamiyat manfaatidan ustun turadi
  

• 
  umumiy manfaatdan ajralmagan bo`ladi
  

• 
  jamiyat manfaatiga nisbatan ikkilamchi
  

• 
  yuqoridagilarning barchasi
  

Smit ta`limoti buyicha «muomalaning buyuk g’ildiragi» nima?

• 
  tovar ishlab chiqarish
  

• 
  savdo
  

• 
  pul
  

• 
  boylik