Iqtisodiy bilim asoslari fanidan testlar na’munasi

Onglilik tamoyilida o‘qituvchi –o‘quvchi munosabati qanday bo‘lmog’i lozim?

*a)Safdosh, sherik, hamkor
b)Bilimdon-izlanuvchi
c)Ustoz-shogird
d)Iqtisodiy faoliyat erkinligi yuzaga keladi

73. 
    Iqtisodiy ta’limning hulosa chiqarish yo‘llariga ko‘ra usullari tarkibida qaysinisi yo‘q?
    

*a)Nazariy bilimni mahalliy voqealar bilan bog’lash
b)Induktiv
c)Ob’ektiv va sub’ektiv
d)To‘g’ri javob to‘liq bor

74. 
    “Metodika” fanining maqsadiga qaysi tegishli emas?
    

*a)Dunyoviy
b)Fanni ishlab chiqarish bilan integratsiya
c)O‘quvchilarni an’anaviy va interfaol dars o‘tish metodlari bilan tanishtirish
d)O‘quvchilarni an’anaviy va interfaol dars o‘tish metodlari bilan tanishtirish va kelajakda qo‘llashni o‘rgatish

75. 
    Byudjetning taqchilligi qachon vujudga keladi?
    

*a)Byudjetning daromadlari xarajatlar qismidan kam bo‘lganda
b)Sof eksport ijobiy bo‘lganda
c)Daromadlar harajatlar qismidan ortiq bo‘lganda
d)Daromad va xarajat qismlari teng bo‘lganda

76. 
    Ma’ruzaning vazifasi nima?
    

*a)O‘quvchilar nazariy bilimini oshirish
b)Mavzuni yozdirish
c)Muayyan davrda davlat byudjetini bajarilishi
d)Mavzuni bayon qilish

77. 
    Mustaqil ishlar nimani hosil qilishga qaratilgan?
    

*a)Bilimni mustahkamlashga
b)Yaxshi ijobiy baho olishga
c)Ijodiy ishlash ko‘nikmasini shakllantirishga
d)Nimani bilish kerak

78. 
    Tadqiqot metodining kamchiliklari nimada?
    

*a)Auditoriyaga moslashmagan
b)O‘quvchi o‘zi fikrlay olishi
c)Biznes uchun kurash
d)Auditoriyada shovqin bo‘lishi

79.