Integratsiyalash soʻzining lugʻaviy maʼnosi nima?


Interfaol taʼlimning asosini nima tashkil etadi?



Download 51,63 Kb.
bet4/16
Sana26.01.2023
Hajmi51,63 Kb.
#903280
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16
Bog'liq
Boshlang’ich ta`lim yo`nalishi talabalari uchun 2 kurs PII kundizgi

Interfaol taʼlimning asosini nima tashkil etadi?
aralash darslar asosida olib borish.
====
interfaol metodlardan qisman foydalanish.
====
oʻqituvchi va oʻquvchilarning birgalikdagi hamkorligi.
====
interfaol metodlar asosida darsni olib borish.
====
++++
Birinchi boʻlib taʼlim va tarbiyaga taʼrif bergan olim “Taʼlim-tarbiya ikki yoʻl bilan amalga oshiriladi: qanoat baxsh, ilhomlantiruvchi soʻzlar va majbur etish” –deb aytgan edi. Gap qaysi mutafakkir olim haqida ketyapti?
====
Abu Rayhon Beruniy.
====
Abu Ali ibn Sino.
====
Abu Nasr Farobiy.
====
Abu Abdulloh Xorazmiy.
++++
Shaxsning rivojlanishida muhim ahamiyatga ega individual xususiyatlariga berilgan toʻgʻri taʼrifni belgilang?
====
oʻquvchilarning yosh va pedagogik-psixologik xususiyatlariga asoslanish.
====
shaxs rivojlanishidagi umumiylik.
====
shaxs rivojlanishidagi oʻziga xoslik.
====
tarbiya jarayonini amalga oshirish.
++++
Taʼlim beruvchi, rivojlantiruvchi va tarbiyalovchi” tushunchalari didaktikaning qaysi jihatini yoritadi?
====
taʼlim natijasi.
====
taʼlim funksiyalari.
====
taʼlim vositalari.
====
taʼlim metodlari.
++++
Taʼlim nazariyasining tarkibiy qismlariga nimalar kiradi?
====
taʼlim jarayonining mohiyati, taʼlim mazmuni, taʼlim tamoyillari, metodlari, shakllari va vositalari.
====
maʼlumot, taʼlim (oʻqitish) jarayoni, taʼlim tamoyillari, taʼlim mazmuni, metodlari taʼlim mazmuni, dars turlari.
====
bilim, koʻnikma, malaka, iroda, faoliyat turlari.
====
taʼlim – tarbiya mazmunini ifodalovchi barcha qonun qoidalar.
++++
Taʼlimning rivojlantiruvchi maqsadi nimadan iborat?
====
oʻquv materiallarining mazmunini bilish, yaʼni ushbu fanga tegishli ilmiy bilimlarni oʻzlashtirish va amaliyotga tatbiq qila olishdir.
====
fan asoslarini oʻzlashtirish orqali uning mazmunida yotgan gʻoyalar, dunyoqarashlar taʼsirida oʻzining shaxsiy sifatlarini, iymon – eʼtiqodlarini shakllantirishdir.
====
taʼlim jarayoni taʼsirida shaxsning aqliy kamolotini, bilish qobiliyatini, oʻqishga, mehnatga boʻlgan munosabatini rivojlantirishdir.
====
taʼlim oluvchining intellektual bilimlarga, tabiatni anglashga, jamiyatga, insonga fikrlash va bilish qonuniyatlariga boʻlgan ehtiyojlarini shakllantirish.
++++

Download 51,63 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish