Instituti huzuridagi

1.
2.

9Mavzu

MS EXCEL yordamida ba’zi masalalarni yechish. Oraliq nazorat.

O’QUV MASHG’ULOTNING TA’LIM TEXNOLOGIYASI MODULI

O’quv soati: 2 soat	O’quvchilar soni:30 tagacha
Mashg’ulot shakli	Amaliy - bilimlarni umumlashtirish va tizimlashtirish bo’yicha o’quv mashg’ulot
O’quv mashg’ulotining rejasi	MS EXCEL yordamida ba’zi masalalarni yechish. MS EXCEL yordamida misollar ishlash Amaliy mashq bajarish
Mashg’ulotning maqsadi: MS EXCEL yordamida ba’zi masalalarni yechish to’g’risida bilimlarni mustahkamlash va shakillantirish
Pedagogik vazifalar	O’quv faoliyati natijalari.
O’quvchilarning ijodiy izlanishi va o’z mustaqil fikrlarini bildirishi uchun imkoniyat yaratish; mavzu bo’yicha bilimlarni chuqur o’zlashtirish va mustahkamlashga yordam berish; manbalar bilan ishlashni o’rgatish; kichikguruhlardaishlashnitashkilqilish; o’znuqtainazarigaegabo’lishnishakllantirish; mantiqiyxulosachiqarishgako’makberish;	Amaliy mashg’ulotrejalaribilanoldindantanishibchiqib, tayyorgarlikko’radi; MS EXCEL yordamida ba’zi masalalarni yechish haqida yoritib bera oladi; MS EXCEL yordamida ba’zi masalalarni yechish haqida tushunchalar beradi. Xususiyatlari va afzalliklarini tahlil qilib beradi;
O’qitish metodlari	Guruhlarning bilim va ko’nikmalarini baholash mezonlari «FSMU», texnikasi, “Nima uchun”texnikasi namoyish etish, yo’riqnoma berish
O’qitish vositalari	Ma’ruzalar matni, kitob, tarqatma materiallar
O’qitish shakllari	Jamoavakichikguruhlardaishlash, bahs-munozara, yakkatartibdaishlash
O’qitish shart-sharoiti	Texnik vositalar bilan ta’minlangan auditoriya.
Qaytar aloqani usul va vositalari	Og’zaki nazorat, savol-javob, o’z-o’zini nazorat qilish