Instituti huzuridagi

Avtomatlashtirilgan loyihalash tizimlari(ALT)


O’QUV MASHG’ULOTNING TA’LIM TEXNOLOGIYASI MODULI

O’quv soati: 2 soat	O’quvchilar soni:13 tagacha
Mashg’ulot shakli	Nazariy
O’quv mashg’ulotining rejasi	CAD-CAE-CAM tizimi bosqichlari va ularning ishlab chiqarishdagi muhim o’rni. Avtomatlashtirilgan loyihalash tizimi va uning rivojlanish bosqichlari. Geometrik modellashtirishning fazoviy tasavvur bilan uzviy bog’liqligi.
Mashg’ulotning maqsadi: ALT haqida tushuncha hosil qilish, uni avtomobil sohasida qo’llay ahamiyatini singdirish, turlarini farqlay olish.
Pedagogik vazifalar	O’quv faoliyati natijalari.
O’quvchilarning ijodiy izlanishi va o’z mustaqil fikrlarini bildirishi uchun imkoniyat yaratish; mavzu bo’yicha bilimlarni chuqur o’zlashtirish va mustahkamlashga yordam berish; manbalar bilan ishlashni o’rgatish; kichikguruhlardaishlashnitashkilqilish; o’znuqtainazarigaegabo’lishnishakllantirish; mantiqiyxulosachiqarishgako’makberish;	Amaliymashg’ulotrejalaribilanoldindantanishibchiqib, tayyorgarlikko’radi; Katakka murojaat: nisbiy, absolyut va aralash murojaat haqida tushunchalar beradilar; Katakka murojaat: nisbiy, absolyut va aralash murojaat hosil qilishva uning imkoniyatlarini yoritib bera oladi;
O’qitish metodlari	Guruhlarning bilim va ko’nikmalarini baholash mezonlari «Har kim har kimga o’rgatadi», texnikasi, “Klaster”namoyish etish, yo’riqnoma berish
O’qitish vositalari	Ma’ruzalar matni, kitob, tarqatma materiallar
O’qitish shakllari	Jamoavakichikguruhlardaishlash, bahs-munozara, yakkatartibdaishlash
O’qitish shart-sharoiti	Texnik vositalar bilan ta’minlangan auditoriya.
Qaytar aloqani usul va vositalari	Og’zaki nazorat, savol-javob, o’z-o’zini nazorat qilish