yangi mavzu bo’yicha o’quvchilarning muayyan tushunchaga egaliklarini aniqlash va ularda matnga nisbatan tahliliy yondoshish ko’nikmalarini shakllantirishga xizmat qiladi .
Quyidagi tushinchalarga fikringizni bildiring
1.Psixologiya
2.Psixika
3.Ong
4.Ongsizlik
Texnologiyani qo’llash jarayonida quyidagi harakatlar amalga oshiriladi
Texnologiyani qo’llashda tahsil oluvchilar quyidagi sxemalar bo’yisha faoliyatnni tashkil etadi:
1 Guruhlar tomonidan bildirilgan fikrlar bilan matn qiyosiy taqqoslanganda
Maxsus belgilar
Maxsus belgilarni ma’nosi
Z
Matnda guruhlar tomonidan bildirilgan fikrlar o’z aksini topgan bo’lsa
S
Matnda guruhlar tomonidan bildirilgan fikrlar o’z aksini yoritgan bo’lsa
D
Matnda bir biriga zid fikrlar mavjud bo’lsa
?
Matn bilan tanishish jarayonida tushinmovchiliklar yuzaga kelsa
Liderlarning hisobotidan so’ng guruhlarning natijalarini o’rganish chog’ida
Maxsus belgilarning tartib raqamlari
Guruhlar nomlari
1
2
3
4
Matn 1
Psixologiya so’zining lug’aviy ma’nosi grekcha psiyuxe-jon ,ruh logos fan,ta’limot degan ma’noni anglatadi. Psixologiya fan sifatida psixik faktlar ularning qonuniyatlari va mexanizmlarini o’rganadi.
Matn 2
Psixika yuksak darajada tashkil topgan materiyaning alohida xossasi bo’lib, u ob’ektiv olamnialohida bir tarzda aks ettiradi. Yuksak darajada tashkil topgan materiya deganda biz miyani tushinamiz.
Matn 3
ONG psixikaning eng yuksak darajasi bo’lib u faqat insongagina xosdir.
Ongning birinchi xossasi bu anglash demakdir.
Ongning ikkinchi xossasiga binoan, ongda ob’ektbilan sub’ekt o’rtasidagi aniq farq o’z ifodasini topadi.
Ongning uchinchi xossasi ong yordami bilan odamning maqsadni ko’zlash faoliyati ta’minlanadi.
Ongning to’rtinchi xossasi turli his tuyg’ularning yuzaga kelishi.
Ongning yuzaga kelishining asosiy sharti, vositasi tildir.
Matn 4
ONGSIZLIK-bu shaxsning psixik jarayonlar va hodisalar yig’indisiki, inson hatti harakatlariga javob bermaydi, anglamaydi. Bunga tush ko’rish, alaxsirash, galliyutsinatsiya kabilar kiradi.
Insert-bu matn bilan ishlash jarayonida ta’lim oluvchilarga, shaxsan bilim olishni faol kuzatib borishni ta’minlaydigan vositadir.
Texnologiya tahsil oluvchilarda mantiqiy fikrlash, shaxsiy xatolar ustida ishlash ko’nikmalarini shakllantirishda yordam beradi