Inomova Dilafruz "Mexanika saqlanish qonunlari"

Bosqichlar	Mazmuni	Metodlar
Vaqti
1-bosqich Tashkiliy іism	Salomlashuv. Mashg`ulotning borishi haqida tushuncha berish.	Og`zaki muloqot she’riy usulda	2 minut
2-bosqich Fizik konkurs	Guruh a’zolari har biri fizika fanidan turli bahslar bo’yicha konkursda ishtirok etishadi	Jadvalda ko’rsatilgan savollarning javobini uninganiqlashadilar	2 minut
3-bosqich O’tilgan mavzuni takrorlash	Klaster usulida o’tilgan mavzuni takrorlash	Klaster	8 minut
4-bosqich Yangi mavzu ustida ishlash	O`qituvchi mavzuning asosiy mazmuni to`g`risidagi ma’ruzasi (slaydlar, hamda tajribalar asosida) – jamoaviy ish	“Aqliy hujum”, og`zaki bayon, slaydlar va tajribalar namoyishi.	20 minut
5-bosqich Mustahkamlash	Mavzu bo`yicha o`quvchilar bilimlari, tushunchalarini sinfdagi faoliyatlari orqali aniqlash	Masalalar yechish qisman-izlanish,	10 minut
6 – bosqich Mashg`ulot yakunini chiqarish	Konkursda g’olib bo`lgan va darsda faol ishtirok etgan o`quvchilarni rag`batlantirish	o`quvchilarni rag`batlantirish	2 minut
7 – bosqich Uyga vazifa	O’quvchilarga uyga vazifa topshiriqlarini berish	Og’zaki va yozma	1 minut

Darsning blok sxemasi

Darsni guruhlar o`rtasida musobaqa usulida olib borish uchun sinf 3 guruhga bo`linadi.

JISM IMPULSI

Yangi mavzu ustida ishlash:

O`qituvchining kichik ma’ruzasi (20 minut)



Reja:

Yopiq sistema deganda siz nimani tushunasiz.

Massalari va tezliklari bir xil bo`lganda jismlar impulsi.

Massalari va tezliklari har xil bo`lganda jismlar impulsi.

Impulsning saqlanish qonunini nimadan iborat?

Impulsning saqlanish qonunini texnikada va hayotda qo‘llanilishi

Dars yakunlarini chiqarish va xulosalash. (2 minut)

Dars davomida guruhlarning to’plagan ballari hisoblanadi, g’olib guruh aniqlanadi. Darsda faol ishtirok etgan guruh a’zolari ishtiroki hisobga olingan holda besh, to’rt va uch ballar bilan baholaniladi.

Uyga vazifa berish. (1 minut)

Mavzuni o`qish, 25-mashq masalalarini yechish va 3 tadan test tuzib kelish.

 

E`TIBORINGIZ UCHUN

RAXMAT!