INNOVATION IN THE MODERN EDUCATION SYSTEM
532
7. Филиппенков, С.И. Формирование интегрированной публичной
отчетности: концептуальные и методические вопросы / С.И.
Филиппенков // Сибирская финансовая школа. – 2017. - № 5 (124). -
С.52.
8. Каспина Р.Г. Учебное пособие по дисциплине «Принцип
интегрированной отчетности» / Каспина Р.Г. - Казань, 2019. – С.3
9. Энциклопедия HR-автоматизации. – URL:
http: //hrm. Ru /db /hrm /
Hammer_Michael/glossary.html
10. Реинжиниринг бизнес-процессов на основе корпоративной
ЭИС. – URL: https://studopedia.ru/8_76294_glava-- reinzhiniring-biznes-
protsessov-i-proektirovanie-korporativnoy-eis.html
11. Рекомендации ФАТФ. - URL:
http: //eurasiangroup .org
/Rekomendatcii _FATF.pdf.
12. Авдийский В.И. Управление рисками как ключевой элемент
обеспечения
реализации
риск-ориентированного
подхода
в
деятельности хозяйствующих субъектов / В.И. Авдийский, В.М.
Безденежных, Е.Г. Катаева // Экономика. Налоги. Право. - 2017. - № 6. - С.
8
13. Управление рисками. Правила игры меняются // Deloitte. –URL:
https: //www2. deloitte. Com /content /dam /Deloitte /ru /Documents /risk
/Russian /rules-of-game-changing.pdf
INNOVATION IN THE MODERN EDUCATION SYSTEM
533
ПРИМЕНЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ РУССКОГО
ЯЗЫКА
https://doi.org/10.5281/zenodo.6579651
Ибрагимова Лайло Уткирбек кизи
Студентка НавГПИ, г Навои, Узбекистан
Научный руководитель:
Гамбарова Х.Х
.,
преподаватель НавГПИ, гНавои, Узбекистан
Освещая
основные
направления
своей
педагогической
деятельности хотелось бы отметить, что главная еѐ цель — воспитание
культурной элиты — патриотов, защитников Отечества, сохранение
исторических и духовных ценностей нашей Родины.
Желание – привить любовь и интерес к своему предмету и его
непринужденному
усвоению,
развитию
научного
интереса,
способствовали к изучению и применению на практике инновационных
технологий.
В нашей профессиональной жизни прочно утвердилось понятие
«инновации». Русский перевод этому слову – нововведение. Сегодня
инновационные
явления
обнаруживаются
во
всех
элементах
педагогического процесса.
Инновации в обучении – это новые методики преподавания, новые
способы организации содержания образования, методы оценивания
образовательного результата.
Инновационные образовательные технологии включают, такие
известные
технологии
как:
информационно-коммуникативные,
проблемно – диалогическую; технологии интерактивного обучения,
технологию
критического
мышления,
проектную
технологию,
здоровьесберегающие технологии и другие.
Одна из современных педагогических технологий, которую я
использую на уроках– это технология критического мышления.
Технология развития критического мышления через чтение и письмо
разработана в конце XX века в США (Ч. Темпл, Д. Стил, К. Мередит).
Критическое мышление – это направленное мышление, которое
отличается логичностью и умением учесть свою точку зрения и другие
мнения, а если необходимо, то отказаться от собственных
предубеждений.
Do'stlaringiz bilan baham: |