“Инноватика” тушунчаси бундан 100 йил аввал…

19.Ta’lim muassasasining innovatsin salohiyati nima deb ataladi

1. 
   Yangi ijtimoiy talablar bilan an’anaviy me’yorlar-ning mos kelmasligi, yoxud amaliyotning yangi qo‘llanilayotgan me’yorining mavjud me’yor bilan to‘qnashuvi natijasida vujudga keluvchi majmuali muammolarning yechimiga qaratilgan faoliyat nima deb ataladi
   
2. 
   Ta’lim muassasasining o‘z-o‘zini rivojlantirishga tayyorligi, shaxsning o‘z-o‘zini rivojlantirish uchun madaniy-ta’li-miy muhitning va shart-sharoitlarning xilma-xilligi hamda kommunikativ munosabatlarning yuqori darajasi tushuniladi
   
3. 
   Pedagogning shaxsidagi ijtimoiy-madaniy va ijodiy o‘ziga xosliklar yig‘indisi, pedagogik faoliyatni takomillashtirishga tayyorligi hamda buning uchun zaruriy ichki vosita va metodlarning mavjudligidir.
   
4. 
   Alohida pedagogning va yaxlitlik-da pedagogik jamoaning yangilikni o‘zlashtirishga tayyorligi, ulardan amaliyotda foydalana olishi va kutilgan natijalarni qo‘lga kirita olishi tushuniladi