«инглиз тили лексикологияси» кафедраси



Download 5,48 Mb.
Pdf ko'rish
bet117/118
Sana07.04.2022
Hajmi5,48 Mb.
#535101
1   ...   110   111   112   113   114   115   116   117   118
Bog'liq
tipologiya
Referati mavzu Badiiy gimnastika mashg‘ulotlarini tashkil qilis, onun ustuvorligi fuarolik zhamiyatin, 4-mavzu, 02. GLOSSARIY, 01 MARUZA MATNI 763c0d098935187e80a0a1cf77c41178, [Muhin YU.N., Gabushin V.N., Unegova T.A.] Geometr(BookFi), Аттестация Баённома феврал 2022 йил, YUPITER SAYYORASI, TARIX ALISHER NAMOZOV, Xalqaro tijorat arbitraji, Xalqaro tijorat arbitraji, Xalqaro tijorat arbitraji, 3032100793, akmaljon


 

qoniqarli

 
- qiyosiy tipologiya fanining tarixiy rivojlanish bosqichlari, uning nazariy 
jihatlari haqida ma‘lum darajada tasavvurga ega bo‘lgan; 
- qiyosiy tipologiya fanining asosiy tushuncha va kategoriyalari, metodlari
qiyoslash oby‘ektini tanlash, qiyoslanayotgan kategoriyalarning ifodalanish 
usullarini va ularning nutqda qo‘llanilishidagi o‘ziga xos xususiyatlarini o‘rta 
biladigan; 
- qiyosiy tipologiya fanining asosiy tamoyillari va mezonlarini qoniqarli 
biladigan; 
- qiyosiy tipologiya fanining asosiy tushuncha va kategoriyalari, tipologik
metodlarni, tillar o‘rtasidagi farqli va o‘xshash xususiyatlarni, ularning mazmun-
mohiyati haqida ma‘lum darajada tasavvur hosil qila olgan, bu haqda bilim va 
ko‘nikmalarini to‘liq egallamagan, o‘z fikrini aniq va tushunarli ifodalashda 
xatolarga yo‘l qo‘ygan talaba ―qoniqarli‖ baholanadi. 
2 - 

qoniqarsiz

 
- qiyosiy tipologiya fanining tarixiy rivojlanish bosqichlari, uning nazariy 
jihatlari haqida tasavvurga ega bo‘lmagan; 
- qiyosiy tipologiya fanining asosiy tushuncha va kategoriyalari, metodlari, 
qiyoslash oby‘ektini tanlash, qiyoslanayotgan kategoriyalarning ifodalanish 
usullarini va ularning nutqda qo‘llanilishidagi o‘ziga xos xususiyatlarini 
bilmagan; 
- qiyosiy tipologiya fanining asosiy tamoyillari va mezonlari haqida ma‘lum bir 
tushunchaga ega bo‘lmagan; 
- qiyosiy tipologiya fanining asosiy tushuncha va kategoriyalari, tipologik
metodlarni, tillar o‘rtasidagi farqli va o‘xshash, izomorfik va allomorfik
xususiyatlarni, ularning mazmun-mohiyati haqida ma‘lum darajada tasavvur 


186 
hosil qila olmagan, bu haqda bilim va ko‘nikmalarini egallamagan, o‘z fikrini 
aniq va tushunarli ifodalashda juda qo‘pol xatolarga yo‘l qo‘ygan talaba 
―qoniqarsiz‖ baholanadi. 

Download 5,48 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   110   111   112   113   114   115   116   117   118




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2022
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
axborot texnologiyalari
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
guruh talabasi
O’zbekiston respublikasi
nomidagi toshkent
o’rta maxsus
davlat pedagogika
texnologiyalari universiteti
toshkent axborot
xorazmiy nomidagi
rivojlantirish vazirligi
pedagogika instituti
Ўзбекистон республикаси
tashkil etish
haqida tushuncha
таълим вазирлиги
vazirligi muhammad
O'zbekiston respublikasi
toshkent davlat
махсус таълим
respublikasi axborot
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
vazirligi toshkent
saqlash vazirligi
fanidan tayyorlagan
bilan ishlash
Toshkent davlat
sog'liqni saqlash
uzbekistan coronavirus
respublikasi sog'liqni
coronavirus covid
koronavirus covid
vazirligi koronavirus
qarshi emlanganlik
covid vaccination
risida sertifikat
vaccination certificate
sertifikat ministry
Ishdan maqsad
fanidan mustaqil
matematika fakulteti
o’rta ta’lim
haqida umumiy
fanlar fakulteti
pedagogika universiteti
ishlab chiqarish
moliya instituti
fanining predmeti