Nazorat ish
|
- O‘z hatti-harakatini baholay bilish;
|
1
|
|
|
|
41
|
Ilova oynasiga ma’lumot joylash, Label boshqarish obyekti va uning xossalari, Label boshqarish obyekti xossalarini dasturda o‘zgartirish, Oyna o‘lchamlari ilovasi
|
- Axborot kommunikatsion texnologiyasidan foydalanishda xorijiy tildagi atamalarni mazmunini tushungan holda uni jarayonga qo‘llay bilish;
- Elektron jadvallarda elektron jadval imkoniyatlaridan foydalanib hujjatlar hosil qila oladi;
|
1
|
|
|
|
42
|
Amaliy mashg‘ulot
|
- Elektron jadvallarda elektron jadval imkoniyatlaridan foydalanib hujjatlar hosil qila oladi;
- Elektron jadval elementlari ustida formatlash amallarini bajara oladi;
|
1
|
|
|
|
43
|
Boshqarish ob’ektlarining faolligi va ko’rinmasligi Boshqarish obyektlarining Visible xossasi, Boshqarish obyektlarining Enabled xossasi, Visible va Enabled xossalaridan foydalanish
|
- Axborot kommunikatsion texnologiyasidan foydalanishda xorijiy tildagi atamalarni mazmunini tushungan holda uni jarayonga qo‘llay bilish;
- Kompyuterda masalalar yechish bosqichlariga oid sodda amaliy masalalarni hal eta oladi;
|
1
|
|
|
|
44
|
Amaliy mashg‘ulot
|
- Axborot kommunikatsion texnologiyasidan foydalanishda xorijiy tildagi atamalarni mazmunini tushungan holda uni jarayonga qo‘llay bilish;
- Elektron jadvallar funksiyalaridan foydalanib sodda hisoblashlarni bajara oladi;
|
1
|
|
|
|
45
|
Ilovaga ma’lumotlar kiritish, ilovaga matn satrini kiritish, Edit boshqarish obyekti va uning xossalari, Edit boshqarish obyektining boshqa xossalari, foydalanuvchini qutlash ilovasi
|
- Kompyuterda masalalar yechish bosqichlariga oid sodda amaliy masalalarni hal eta oladi;
- Elektron jadvallar funksiyalaridan foydalanib sodda hisoblashlarni bajara oladi;
|
1
|
|
|
|
46
|
Amaliy mashg‘ulot
|
- Axborot kommunikatsion texnologiyasidan foydalanishda xorijiy tildagi atamalarni mazmunini tushungan holda uni jarayonga qo‘llay bilish;
- Elektron jadvallar funksiyalaridan foydalanib sodda hisoblashlarni bajara oladi;
|
1
|
|
|
|
47
|
Ma’lumot turini o’zgartirish, ma’lumotni matn satridan butun son turiga va teskarisiga o‘zgartirish, shar hajmi va sfera yuzasi ilovasi, ilovalarda o‘zgaruvchilardan foydalanish, Butun sonlar yig‘indisi ilovasi
|
- O‘z hatti-harakatini baholay bilish;
- Elektron jadvallar funksiyalaridan foydalanib sodda hisoblashlarni bajara oladi;
|
1
|
|
|
|
48
|
Ilovada bayroqchalardan foydalanish, bayroqchalardan foydalanishga misollar, CheckBox boshqarish obyekti va uning xossalari, ilovada global o‘zgaruvchilar yaratish qiziqarli fanlar ilovasi
|
- Kompyuterda masalalar yechish bosqichlariga oid sodda amaliy masalalarni hal eta oladi;
- Elektron jadvallarda ma’lumotlar ombori va diagrammalar hosil qilib, turli amallarni bajara oladi;
|
1
|
|
|
|
49
|
Amaliy mashg‘ulot
|
- Axborot kommunikatsion texnologiyasidan foydalanishda xorijiy tildagi atamalarni mazmunini tushungan holda uni jarayonga qo‘llay bilish;
- Elektron jadvallarda ma’lumotlar ombori va diagrammalar hosil qilib, turli amallarni bajara oladi;
|
1
|
|
|
|
50
|
Ilovada radiotugmalar guruhidan foydalanish, radiotugmalardan foydalanishga misollar, RadioGroup boshqarish obyekti va uning xossalari, eng qiziqarli fan ilovasi
|
- Model, chizma va diagrammalarni o‘qiy olish;
- Elektron jadvallarda ma’lumotlar ombori va diagrammalar hosil qilib, turli amallarni bajara oladi;
|
1
|
|
|
|
51
|
Amaliy mashg‘ulot
|
- Mediamanbalardan zarur ma’lumotlarni izlab topa olish saralash, qayta ishlash, saqlash, ulardan foydalana olish;
- Elektron jadvallarda ma’lumotlar ombori va diagrammalar hosil qilib, turli amallarni bajara oladi;
|
1
|
|
|
|
52
|
Nazorat ish
|
- O‘z hatti-harakatini baholay bilish;
|
1
|
|
|
|
|
IV CHORAK
|
|
|
53
|
Listbox va ComBobox ob’ektlari, ListBox boshqarish obyekti va uning xossalari, ComboBox boshqarish obyekti va uning xossalari, SpinEdit boshqarish obyekti va uning xossalari,eng yaxshi futbolchi ilovasi
|
- O‘z hatti-harakatini baholay bilish;
- Elektron jadvallar funksiyalaridan foydalanib sodda hisoblashlarni bajara oladi;
|
1
|
|
|
|
54
|
Amaliy mashg‘ulot
|
- Kompyuterda masalalar yechish bosqichlariga oid sodda amaliy masalalarni hal eta oladi;
- Elektron jadvallarda ma’lumotlar ombori va diagrammalar hosil qilib, turli amallarni bajara oladi;
|
1
|
|
|
|
55
|
Memo boshqarish ob’ekti, Memo obyekti va uning imkoniyatlari, Memo obyektining asosiy xossalari, tub sonlar ilovasi
|
- Axborot kommunikatsion texnologiyasidan foydalanishda xorijiy tildagi atamalarni mazmunini tushungan holda uni jarayonga qo‘llay bilish;
- Elektron jadvallarda ma’lumotlar ombori va diagrammalar hosil qilib, turli amallarni bajara oladi;
|
1
|
|
|
|
56
|
Amaliy mashg‘ulot
|
- Model, chizma va diagrammalarni o‘qiy olish;
- Elektron jadvallarda ma’lumotlar ombori va diagrammalar hosil qilib, turli amallarni bajara oladi;
|
1
|
|
|
|
57
|
Delphida grafika bilan ishlash, Delphining grafik imkoniyatlari, Image va Shape obyektlari, Pixels (piksellar) xossasi, MoveTo va LineTo usullari
|
- Mediamanbalardan zarur ma’lumotlarni izlab topa olish saralash, qayta ishlash, saqlash, ulardan foydalana olish;
- Elektron jadvallarda ma’lumotlar ombori va diagrammalar hosil qilib, turli amallarni bajara oladi;
|
1
|
|
|
|
58
|
Amaliy mashg‘ulot
|
- O‘z hatti-harakatini baholay bilish;
- Elektron jadvallar funksiyalaridan foydalanib sodda hisoblashlarni bajara oladi;
|
1
|
|
|
|
59
|
Nazorat ishi
|
- O‘z hatti-harakatini baholay bilish;
|
1
|
|
|
|
60
|
Timer ob’ekti va undan foydalanish, Timer obyektining xossalari, elektron soat va Taymer ilovasi, ko‘pburchak diagonallari ilovasini avtomatlashtirish
|
- O‘z hatti-harakatini baholay bilish;
- Elektron jadvallar funksiyalaridan foydalanib sodda hisoblashlarni bajara oladi;
|
1
|
|
|
|
61
|
Amaliy mashg‘ulot
|
- Kompyuterda masalalar yechish bosqichlariga oid sodda amaliy masalalarni hal eta oladi;
- Elektron jadvallarda ma’lumotlar ombori va diagrammalar hosil qilib, turli amallarni bajara oladi;
|
1
|
|
|
|
63
|
Rasmga boshqa ob’ektlarni joylash, rasmga matn joylash, rasmga shakllarni joylash
|
- Axborot kommunikatsion texnologiyasidan foydalanishda xorijiy tildagi atamalarni mazmunini tushungan holda uni jarayonga qo‘llay bilish;
- Elektron jadvallarda ma’lumotlar ombori va diagrammalar hosil qilib, turli amallarni bajara oladi;
|
1
|
|
|
|
64
|
Amaliy mashg‘ulot
|
- Model, chizma va diagrammalarni o‘qiy olish;
- Elektron jadvallarda ma’lumotlar ombori va diagrammalar hosil qilib, turli amallarni bajara oladi;
|
1
|
|
|
|
65
|
Grafik va animatsion ilovalarga misollar, ranglar palitrasi, koptok ilovasi
|
- Mediamanbalardan zarur ma’lumotlarni izlab topa olish saralash, qayta ishlash, saqlash, ulardan foydalana olish;
- Elektron jadvallarda ma’lumotlar ombori va diagrammalar hosil qilib, turli amallarni bajara oladi;
|
1
|
|
|
|
66
|
Amaliy mashg‘ulot
|
- O‘z hatti-harakatini baholay bilish;
|
1
|
|
|
|
67
|
Nazorat ishi
|
- O‘z hatti-harakatini baholay bilish;
|
1
|
|
|
|
68
|
Yakuniy takrorlash
|
- O‘z hatti-harakatini baholay bilish;
|
1
|
|
|
|