|
III - семестр учун
№
|
Амалий машғулот мавзуси
|
Соат
|
1
|
Word матни мухарри. Илова ва хужжатларни яратиш.Файл, Правка Вид менюлари.
|
2
|
2
|
Word матни мухаррида Рисование,Документ HTML,Стандартный, окно банди, Документ Word, Текст DOS, Формат автофигуры, хосил килиш.
|
4
|
3
|
Excel жадвал процессорида маълумотлар ва формулаларни киритиш.
|
2
|
4
|
Excel жадвал процессорида маълумотларни график кўринишда ифодалаш
|
2
|
5
|
Электрон жадвалда макро ва сервис хизматлардан фойдаланиш.
|
3
|
6
|
Электрон жадвалнинг график имкониятлардан фойдаланиб диаграмма, айлана, эллипс,устунли диаграмма тасвирларини яратиш
|
2
|
7
|
Глобал ва махаллий тармок. Internet тармоги.
|
3
|
8
|
Компьютерни тармокка улаш технологияси.
|
2
|
9
|
Internet, Server, DNS Server каналлари
|
2
|
10
|
Интернетда сайтлардан фойдаланиш ва электрон почта яратиш, маълумотларни узати йуллари.
|
2
|
11
|
Маълумотларни структуралаштириш ва саралаш технологияси
|
4
|
12
|
Реляцион маълумотлар базаси билан ишлаш технологияси
|
4
|
13
|
ACCESSда базали жадвал, форма ва сўровлар яратиш.
|
4
|
|
Жами: (соат)
|
36
|
IV - семестр учун
№
|
Амалий машғулот мавзуси
|
Соат
|
1
|
Word матн муҳаррири хужжатларни яратиш ва тахрирлаш.
|
4
|
2
|
Wordда элементар рассомчилик элементларидан фойдаланиш
|
2
|
3
|
Word жадваллар билан ишлаш
|
4
|
4
|
Excel жадвал процессори жадвалларни тайёрлаш вамаълумотларни киритиш
|
2
|
5
|
Excel формула ва функциялар.
|
4
|
6
|
Жадвалда маълумотларни саралаш
|
2
|
7
|
Жадвалда диаграммалар тайёрлаш
|
2
|
8
|
Power Point дасурига кириш слайдлар тайёрлаш ва намойиш этиш.
|
6
|
9
|
Ассеss да маълумотлар базасини бошкариш. Маълумотлар базасини архитектураси ва реляцион маълумотлар базаси.
|
|
10
|
Маълумотлар базасини лойихалаш.
|
4
|
11
|
МББТ да суровларни ташкил килиш
|
4
|
12
|
Компьютер тармоклари.
|
4
|
|
Жами: (соат)
|
40
|
2.3. Тажрибавий машғулотлар номи ва уларга ажратилган соатлар
I - семестр учун
№
|
Тажриба иши мавзуси
|
Соат
|
1
|
Саноқ системалари. Сонларни бир саноқ системасидан бошқа саноқ системага ўтказиш қоидалари.
|
2
|
2
|
Турли саноқ системаларида арифметик амалларни бажариш.
|
2
|
3
|
Ахборотларни кодлаштириш. Маълумотларни кодлаштиришда ASCII ва КОИ-8 кодларидан фойдаланиш.
|
2
|
4
|
MS DOSнинг асосий ички буйруқлари.
|
2
|
5
|
MS DOSнинг асосий ташқи буйруқлари.
|
2
|
6
|
Windows XP ОТда документ ва иловаларни ишга туширишнинг базавий усуллари.
|
2
|
7
|
Иловаларни тез ишга туширишнинг усуллари.
|
2
|
8
|
ПРОВОДНИК дастурида файл ва папкалар билан ишлаш.
|
2
|
9
|
Windows Commander қобиқ дастурида ишлаш технологияси.
|
2
|
|
Жами: (соат)
|
18
|
2.4. Курс иши ва унинг таркиби
«Информатика, информацион технологиялар» фанидан бажариладиган курс иши IV семестрда режалаштирилган бўлиб, дастурлаштириш воситаларини ўрганишнинг якунловчи босқичи бўлиб ҳисобланади.
Курс ишини бажаришдан асосий мақсад фандан олинган билим ва малакаларни амалий масалалар ечиш орқали мустахкамлаш, турли масалалар ечишнинг барча босқичларини мустақил бажариш хамда олинган натижаларни тахлил қилишдан иборатдир.
Курс ишнинг мавзулари уқитувчи томонидан семестрнинг бошида техник топшириқ сифатида талабаларга берилади.
Курс ишини бажариш жараёнида талаба қуйидаги вазифалар ечиши керак:
дастур маҳсулотининг умумий алгоритмини ишлаб чиқиш;
математик алгоритмни ишлаб чиқиш;
мулоқот тизимига эга бўлган фойдаланувчи интерфейсини ишлаб чиқиш;
график тасвирларни ишлаб чиқиш;
дастур маҳсулотининг натижавийлиги таъминлаш.
Курс иши тушунтириш хати кўринишда ҳимояга тайёрланади ва кафедра йиғилишида тасдиқланган махсус комиссия олдида ҳимоя қилинади.
Курс ишининг мавзулари ва уни бажариш буйича услубий кўрсатмалар кафедрада ишлаб чиқилган. Қуйида курс иши мавзулари келтирилган.
2.5. Мустақил иш мавзулари
I - семестр учун
№
|
Мустақил иш мавзуси
|
Соат
|
1
|
ЭҲМларнинг авлодлари, техник кўрсаткичлари ва асосий фарқлари.
|
2
|
2
|
Информацион тизимлар. Информацион тизимларнинг структураси ва классификацияси.
|
2
|
3
|
MS-DOS операцион тизимининг ички ва ташқи буйруқлари.
|
3
|
4
|
Компьютернинг киритиш ва чиқариш қурилмалари, уларнинг ишлаш принципи.
|
2
|
5
|
Дастур маҳсулотлари ва уларнинг имкониятлари.
|
2
|
6
|
Windows операцион тизими ва қурилма драйверларини ўрнатиш.
|
2
|
7
|
Windowsда ойналар билан ишлаш. Бош меню буйруқлари.
|
2
|
8
|
Windows операцион тизимининг асосий объектлари. Ишчи столи, «Пуск менюси» ва дастурларни тез ишга туширувчи панел.
|
2
|
9
|
Windows Commander қобиқ дастури ва унинг имкониятлари. Қобиқ дастурда ишлатиладиган тезкор тугмалар.
|
2
|
10
|
Microsoft Word матн мухарррири. MS WORD матн мухарирининг ишчи ойнаси.
|
2
|
|
Жами: (соат)
|
21
|
II - семестр учун
№
| Мустақил иш мавзуси
|
Соат
|
1
|
1) Локал компьютер тармокларининг асосий топологиялари.
2) Куйидаги бичизикли формулани хисоблаш алгоритмини ва дастурини тузинг:
|
2
|
2
|
1) Шахсий компьютерларнинг таркибий кисмлари.
2) Берилган формула асосида S-нинг кийматини топинг.
|
2
|
3
|
1) MS DOS операцион тизмининг модулли структураси хакида маълумот.
2) Кушма корхонада 100 - та ходим мехнат килади. Агар ходимнинг иш стажи 5 йилдан кам булса маош 20 минг сум килиб белгилансин. Агар иш стажи 5 йилдан то 15 йилгача булса маош 30 минг сум, агар стаж 15 йилдан катта булса ойлик маош хар йили 2 мингга купайсин. Берилган масала учун алгоритм ва дастур ишлаб чикилсин.
|
2
|
4
|
1) Реляцион маълумотлар базасини яратиш технологияси
2) Берилган А(1..20) массив элементларидан кетма-кет В(1..4,1..5) матрица хосил килинг ва матрицанинг бурчак элементлари йигиндисини топинг.
|
2
|
5
|
1) Internet глобал тармоги, ва унда ишлаш технологияси.
2) Y=(а+5x) 2 функция кийматлари жадвалини тузинг. Бу ерда: ва h=0,5 қадам билан ўзгариб боради.
|
2
|
6
|
1) Локал компьютер таркмокларини ташкил этиш технологиялари.
2) Иккита квадрат матрица берилган:
Матрицалар йигиндисини (С=А+В) хисобланг хамда уларнинг ичидан энг катта элементини топинг.
|
2
|
7
|
1) MS Acccess нинг функционал имкониятлари.
2) Хакикий кийматли A={aij}, (i,j=1,2,..,n) матрица берилган, caijd шартни каноатлантирувчи элементлар йигиндисини топинг.
|
2
|
8
|
1) MS Word матн мухарририда матнларни тайёрлаш технологияси.
2) a{ a1, a2, …, an } хакикий кийматли вектор берилган. Ундан b{an,an-1,..,a1}ни хосил килинг.
|
2
|
9
|
1) Замонавий ЭХМ ларнинг хозирги холати ва ривожланиш истикболлари.
2) Иккидан туккизгача булган сонлар учун купайтириш жадвалини хисоблаб, икки каторга чикаринг. Хисоб ишларини бажаришда кисм программадан фойдаланинг.
|
2
|
10
|
1) ЭХМ ларда кулланиладиган санок тизимлар ва улар устида амаллар.
2) Хар бири 25 талабадан иборат булган учта гурух 5-та фандан имтихон топширдилар. Уртача бал буйича энг яхши гурухни аниклаш дастурини тузинг.
Талабалар бахолари 2,3,4,5 сонлар билан ихтиёрий олинсин.
|
2
|
11
|
1) “Информатика ва информацион технологиялар” фанининг техник фанлар тизимидаги урни.
2) х1, х2, ,..., х100 массивнинг мусбат элементларини W массивга, манфий элементларини Т массивга ёзиш алгоритми ва дастури тузилсин.
|
2
|
12
|
1) Замонавий компьютер тармокларининг архитектураси.
2) функциянинг кийматларини У массивда хисоблаш алгоритми ва дастурини тузинг.
|
2
|
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
