Informatika o‘qitish metodikasi ta’lim yo‘nalishi mavzu


Kurs ishi himoyasiga komissiya xulosasi



Download 54,68 Kb.
bet2/6
Sana01.07.2022
Hajmi54,68 Kb.
#724363
1   2   3   4   5   6
Bog'liq
Rustamov Abdulaziz2.g

Kurs ishi himoyasiga komissiya xulosasi
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Kurs ishi himoyasiga qo‘yiladigan reyting ball: _________(30 ballgacha)
Jami: __________________________(100 ballgacha)

Rais:

S. Tursunov

____________________

A’zolari:

A.Abduqodirov

____________________




M.Mamarajabov

____________________




X. Xoldorov

____________________

Dekanatda qayd etilgan kun ShO‘:______________________
Mavzu: Web texnologiyalarga asoslangan kompyuterli testlarni loyhalashtirish
Reja:
Kirish……………………………………………………………….
1. Test sistemasida o’quvchilarni baholashni boshqa metodlardan afzalliklari.
2. Pedagogik testlash modeli.
3. XULOSA
4. FOYFALANILGAN ADABIYOTLAR

KIRISH
Test asosida o’quvchilarni informatikadan bilimini nazorat qilish shakl va usullari.Test sistemasida o’quvchilarni baholashni boshqa metodlardan afzalliklari.Test turlari.:Barcha axborot bilan kunlik ishlash nafaqat ma'lumot qidirish va tahlil qilishda, balki undan foydalanishda ham ko'proq bilimlarni talab qiladi, shundan so'ng axborot-kommunikatsiya texnologiyalari o'quv jarayoniga juda tez joriy etilmoqda. Zamonaviy o'qituvchilar uchun kompyutersiz ishlash tobora qiyinlashib bormoqda. Kompyuter dars davomida yordamchiga aylanadi, darsning vaqtini tejashga yordam beradi, dars samaradorligini oshiradi.O'quvchilarning bilimlari, ko'nikmalari va ko'nikmalarini sinovdan o'tkazish va baholash masalasi juda muhimdir va bilimlarni sinovdan o'tkazish metodologiyasiga ega bo'lish o'qituvchining oldidagi qiyin vazifalardan biridir.Hozirgi kunda ta'limning turli jihatlari bo'yicha o'quv kompyuter dasturlarining ma'lum bir to'plami mavjud. Nazorat va nazorat va baholash materiallarini yaratish sohasida eng katta yutuqlarga erishildi.
Hot Potato har qanday fan bo'yicha talabalarni nazorat qilish va o'zini o'zi boshqarish uchun interfaol topshiriqlar va testlar yaratish imkoniyatini taqdim etadi. Uning asosiy afzalliklari - uning nisbiy qulayligi, bu sizga AKT sohasida mutaxassisi bo'lmasdan mustaqil ravishda interfaol o'quv dasturlarini yaratishga imkon beradi; yuklab olish uchun bepul kirish; bu yaratilgan turli xil o'quv vazifalari va ulardagi multimedia fayllaridan foydalanish imkoniyati.Talabalarning bilimlarini nazorat qilishning avtomatlashtirilgan tizimiga quyidagi multimediali dasturiy vositalarni kiritish mumkin: My test, Hot Potatoes, ISpring QuizMaker va boshqalardir. Bu dasturlardan uchtasining tahlili shuni kо‘rsatadiki, talabalarda intellektual kо‘nikmalarni rivojlantirishda quyidagi dasturlarning imkoniyati kо‘proq bо‘ladi
Yuqoridagi jadvaldan kо‘rinadiki, bu dasturlardan ISpring QuizMaker dasturida turli xil testlarni tuzish orqali intellektual kо‘nikmalarni rivojlantirish imkoniyati boshqa dasturlarga nisbatan yuqoridir. iSpring QuizMaker dasturining quyidagi asosiy imkoniyatlari mavjud:
tarmoqlangan testlar yaratish imkoniyati (adaptiv testlarni yaratish);
bir yoki bir nechta tо‘g‘ri javobni aniqlashga qaratilgan topshiriqlar;
tushunchani tо‘ldirishga qaratilgan test topshiriqlari;
ochiq test topshiriqlari;
о‘xshashlikni aniqlashga yо‘naltirilgan topshiriqlar;
moslikni aniqlashga qaratilgan testlar;
faol sohani aniqlashga qaratilgan topshiriqlar;
tо‘g‘ri ketma-ketlikni aniqlashga mо‘ljallangan topshiriqlarni yaratish imkoniyati.
Spring dasturida tuziladigan testlarning quyidagicha turlari mavjud: to’g’ri/noto’g’ri, bir variantli, ko’p variantli, kiritish qatori(ochiq test), tartiblovchi, aktiv maydon, bank so’zlari, raqam kiritish, javoblari bilan berilgan savollar, moslik, tushib qolgan so’zni topish.
Topshiriqlar:
Test dasturini nomlarini yozing.
HotPotatoes 6 dasturini o’rnating.
HotPotatoes 6 dasturi yordamida yashirin savollar yarating.
HotPotatoes 6 dasturi yordamida krosvord yarating (15 ta so’zdan kam bo’lmasin). . Ishning maqsadi: Test asosida o’quvchilarni informatikadan bilimini nazorat qilish shakl va usullari. 1. Test sistemasida o’quvchilarni baholashni boshqa metodlardan afzalliklari. 2. Test turlari. NAZARIY QISM: Pedagogik testlar bilimlarga baho berishning istiqbolli usuli hisoblanadi. Uning afzalliklari quyidagilardan iborat: test topshiriqlari o’quv fanining asosiy mazmunini qamrab oladi (imtihon bileti o’zida nazorat qilinadigan o’quv materialining 4-5 foizini qamraydi xolos); hamma talabalar testning bir xil savollariga javob beradilar, bu ularning bilimlarini taqqoslashga imkon beradi; talabalar bilimiga haqqoniy baho berish mezoni oshadi; test nazoratida oldindan yaratilgan, hamma uchun bir xil bo’lgan shkala yordamida, talabalar bilimiga bir muncha aniq va tabaqalashgan baho qo’yishga imkon beradi (reyting); o’qituvchi talabalar bilimini nazorat qilishga kam vaqt sarflaydi; boshlang’ich darajasini va har qanday vaqt oralig’ida bilimlarni oshirish imkoniyatini o’lchashga sharoit yaratiladi; test nazorati komp’terlashtirishga (avtomatlashtirishga) qulay. Bu pedagogik testlashning asosiy afzalliklaridan biridir. O’quv jarayonining takrorlanuvchanligi ham aynan shunda o’z ifodasini topadi. Umuman olganda, test usuli birmuncha texnologik hisoblanadi. U bilimlarni o’zlashtirish sifatini nazorat qilishda professor-o’qituvchilar mehnat unumdorligini oshiradi va o’quv dasturini chuqur va har tomonlama o’zlashtirilishini ta`minlaydi. Pedagogik testlashning bu afzalliklari AQSHda munosib baholangan. Abiturient (talabgor)larni universitet va kollejlarga test sinovi bilan qabul qilinadi. Pedagogik testlarni keng qo’llash bo’yicha AQSH tajribasi Kanada, YAponiya, Turkiya va boshqa ko’pgina mamlakatlarga yoyilgan. Agar testlarni turkumlashda ularning qo’llash maqsadi va vazifalariga asoslanadigan bo’lsak, psixologik testlardan boshqa barcha testlarni quyidagi uch guruxga ajratish mumkin: intellektual rivojlanish darajasini aniqlovchi testlar; pedagogik testlar; muayyan kasbga yaroqlilikni aniqlovchi testlar; Fanning mazmunidan kelib chiqqan holda biz faqat pedagogik test haqida to’xtalamiz. Adabiyotlarda bunday test topshiriqlarining quyidagi shakllari bayon etiladi: birdan-bir to’g’ri javobi bo’lgan yopiq topshiriqlar; bir necha to’g’ri javoblari nazarda tutilgan yopiq topshiriqlar; bitta so’z (yoki so’zlar) tushirib qoldirilgan gapdan tashkil topgan ochiq topshiriqlar; to’g’ri ketma-ketlikni aniqlash uchun topshiriqlar; o’zaro bog’liqlikni (muvofiqlikni) aniqlovchi topshiriqlar; ayrim fanlar bo’yicha bilimlarning chuqurligini aniqlash bo’yicha topshiriqlari; sonni to’ldirishga mo’ljallangan topshiriqlar, bunda sonlar seriyasini topish usulini aniqlash va uni muayyan tartibda belgilash talab qilinadi; qarama-qarshi munosabatlarni aniqlash testlari; masalalar echishga qaratilgan (matematik, fizik va b.) topshiriqlar; chizmalar va sxemalarni tushunishga qaratilgan topshiriqlar; shakllar nisbatini aniqlashga qaratilgan topshiriqlar; olingan axborotni o’zlashtirish darajasini aniqlash topshiriqlari; sinonimlar va antonimlarni farqlashga oid topshiriqlar; analogiya (aynan o’xshashlik)ga oid topshiriqlar; o’qilgan matnni tushunishga oid topshiriqlar; ko’rsatmalarni bajarishga oid topshiriqlar; bilimdonlikni aniqlashga doir topshiriqlar; tafakkurni aniqlovchi testlar; orfografik testlar; til masalalariga doir topshiriqlar va boshqalar. Mutaxassislik (umumtexnik) fanlardan test topshiriqlari tuzishda yopiq (bir yoki bir necha to’g’ri javobli), ochiq, muvofiqlikni va to’g’ri ketma-ketlikni aniqlashga oid test topshiriqlaridan foydalanish tavsiya etiladi. Bunda bir o’quv maqsadiga erishganlikni turli test topshiriqlari yordamida aniqlash (invariant) testlar tuzish ham maqsadga muvofiqdir. Ochiq topshiriqlar. Agar test topshirig’i matnida, uning tayanch so’zlari yoki gap tushirib qoldirilgan bo’lsa, bunday topshiriq ochiq (tugallanmagan) test deb ataladi. Bu shakldagi testlarda talabalarning bitta, ikkita so’zdan iborat qisqa va aniq javob berishlari taxmin qilinadi. Bu haqida testga ilova qilingan yo’llanmada bayon etish kerak. Blankaning bo’sh joyida javob uchun zarur bo’lgan joy qoldiriladi. Masalan, «Test tushunchasi» ________yilda _____________ tomonidan birinchi marta ishlatilgan. Yopiq topshiriqlar. Bunday topshiriq savoldan va bir necha javoblardan iborat bo’ladi, bu javoblardan biri to’g’ri, qolganlari to’g’riga o’xshash, biroq noto’g’ri bo’ladi. Taklif qilinadigan javoblar soni ikkitadan beshtagacha va bundan ko’proq bo’lishi mumkin. Sinovdan o’tuvchining tanlagan javobiga ko’ra, test topshirig’i tegishli ikkita kod: 1 yoki 0 bilan kodlanib, so’ngra shu holda EHMga kiritiladi. 1. Bilimlarni test bilan nazorat qilish adolatliligi an`anaviy shakllar bilan taqqoslanganda: a) ortadi. b) pasayadi. «Ha» va «yo’q» degan ikkita javobli yopiq test topshiriqlari ustida alohida to’xtalib o’tish lozim. Ba`zi bir topshiriqlar ularning javoblari ikki xil ma`noni bildiradigan qilib bayon etilishi mumkin. Masalan: Siz testlar qo’llanishini xush ko’rasizmi? - Ha (xush ko’raman). Yo’q (xush ko’rmayman). Bunday hollarda javoblar uchun «to’g’ri» va «noto’g’ri» so’zlarni ishlatish maqsadga muvofiqdir. Ikkita javobi bo’lgan yopiq shakldagi topshiriqlar qo’llanishning asosiy vazifasi - shu fandan sinovdan o’tuvchining birinchi test topshiriqlaridayoq bilim darajasini tezda tekshirib ko’rishdan iborat. Avtomatlashtirilgan o’qitish tizimlarida (AO’T) bunday topshiriqlar boshlang’ich bosqichning o’zidayoq talabaning umumiy tayyorgarligini taxminiy baholash va o’qitishning keyingi yo’nalishini - murakkab yoki osonlashtirilgan dastur bo’yicha olib borish masalasini hal qilishga imkon beradi. Test topshirig’ida javoblar qancha ko’p bo’lsa, to’g’ri javobni tasodifan topish ehtimoli shunchalik kam bo’ladi. Amaliyotda beshta javobi bo’lgan topshiriqlarga ega bo’lish etarli hisoblanadi (bu holda bitta topshiriqqa to’g’ri javob berish ehtimoli 0,2 ni tashkil etadi.) Topshiriqlar: 1. Test dasturini nomlarini yozing 2. HotPotatoes 6 dasturini o`rnating 3. HotPotatoes 6 dasturi yordamida yashirin savollar yarating 4. HotPotatoes 6 dasturi yordamida krosvodr yarating (15 ta so`zdan kam bo`lmasin) TOPShIRIQLARNI BAJARILIShI: 1-topshiriqning bajarilishi: Hozirgi kunda juda ko’plap test tuzuvchi dasturlar bor. Ularga: My Test; HotPotatoes; Ispring; EasyQuizzy; Ayren; Quiz Maker; Spira Test va boshqalar 2-topshiriqning bajarilishi: HotPotatoes dasturini kompyuterga o’rnatish uchun HotPotatoes dasturining .exe variant ustiga sichqoncha olib kelib, o’ng tugmasini ikki marta bosamiz: So’ngra quyidagi oyna hosil bo’ladi. Bu oyna dasturni kompyuterga o’rnatishda foydalaniladigan hamda dastur tili tanlanadi. Men rus tilini tanladim. Chunki aksariyat dasturlar rus tilida bo’lganligi uchun. Keyin OK tugmasini bosamiz: Keyingi oynada tanishtiriladi ya’ni biz kompyuterimizga qanday dasturni o’rnatayotganiizni yana bir bor eslatadi. Agar davom etmoqchi bo’lsak Далее tugmasini bosamiz aks holda Отмена tugmasini bosishimiz mumkin. Quyidagi oynada ushbu dastur ruxsatnoma taqdim etiladi va biz unga rozi bo’lishimiz kerak va Далее tugmasini bosamiz: Keyingi oynada o’rnatayotgan dasturimiz haqida ma’lumot keltirilgan. Keyingi oynadaa dasturni o’rnatish uchun joy tanlanadi va Далее tugmasini bosamiz: Quyidagi oynada dasturni belgisi ish stoli va bosh menyuda hosil qilish uchun belgilaymiz: Keyingi oynada yuqorida bajargan barcha amalarimizni ko’rishimiz mumkin. Agar uni o’zgatirmoqchi bo’lsak Назад tugmasi orqali ortga qaytib o’zgartirishimiz mumkin. Agar o’zgartirishni xohlamasak Установить tugmasini bosamiz: Quyidagi oyna o’rnatish jarayoni. Keyingi oyna o’rnatish nihoyasiga yetdi va Завершить tugmasini bosamiz va dastur ishga tushiriladi. 3-topshiriqning bajarilishi: HotPotatoes dasturi yordamida yashirin savollar yaratish uchun JCloze moduliga kiramiz. Buning uchun JCloze moduliga kiramiz va quyidagi oyna hosil bo’ladi: Имя ga nom beriladi. Pastiga matn kiritiladi va quyidagicha matnni kiritishimiz mumkin: Yashirmoqchi bo’lgan so’zimizni belgilaymiz va Пробел tugmasini bosamiz: Yuqorida oynada biz tanlagan so’zga ta’rif va uning o’rniga mos keluvchi so’zlarni kiritishimiz mumkin va OK tugmasini bosamiz. So’ngra biz yaratgan yopiq savol paydo bo’ladi. Boshqa so’zlarni huddi shunday yashiramiz. Bu savollarni taqdim etish oynasini quyidagicha sozlashimiz mumkin. Buning uchun Выбор menyusidan Вид вэбстраницы buyrug’ini tanlaymiz. Quyidagi oynada sarlavha va ko'rsatmalar yorlig'i kiritiladi: Biz tayyorlagan yopiq savollarni saqlaymiz. Buning uchun ushbu belgini bosamiz. Bu eksport qilish buyrugi hisoblanadi. Bu yerda faylga nom, manzil beriladi va saqlanadi. Ushbu faylni Файл menyusi orqali ham saqlaymiz. Quyida biz yaratgan yopiq savollar ko’rinishi. 4-topshiriqning bajarilishi: Krasvord tuzish uchun JCross modulidan foydalanamiz. So’ngra belgini bosamiz va quyidagi oyna hosil bo’ladi: Bu oyna krasvordning kalit so’zlarini kiritamiz. Bu yerdan Создать сетку byrug’ini tanlaymiz va quyidagicha krassvord hosil bo’ladi: Bu yerdan Определения buyrug’ini tanlaymiz hamda u yerga krasvord savollarini kiritamiz va OK tugmasini bosamiz. Hamma kalitlar uchun shunday ta’riflar kiritiladi. Eslatib o’tman ushbu krasvordda bo’sh joy tashlanmaydi va vergul ham bir belgi hisoblanadi. Ya’ni sistema bloki bo’lsa qo’shb yoziladi. NAZORAT SAVOLLARI: 1. Qanday test tuzuvchi dasturlarni bilasiz. 2. My Test Editor ning vazifasi qanday? 3. HotPotatoes dasturidagi JCloze modulining vazifasi nimalardan iborat? 4. HotPotatoes dasturidagi JCross modulining vazifasi nimalardan iborat? 5. Test metodining ta’lim sohasidagi o’rni haqida gapirib bering. XULOSA Test bu o’quvchilar bilimlarni sinash, baholash, darsni qanchalik darajada o’zlashtirayoyganini aniqlashning eng samarali usullaridan biri hisoblanadi. Hozirgi kunda ham ta’lim sohasida testlardan foydalanilmoqda. Masalan oliy o’quv yutlariga kirish imtihonlarida, nazorat va oraliq ishlarida va boshqalar. Hozirgi kunda kompyuter texnologiyalari rivojlanib, testlarni kompyuter orqali tuzish va undan samarali foydalanilmoda. Buning uchun test tuzuvchi ko’plab dasturlar mavjud. Men ushbu topshiriqlarni bajarishda ular haqida bilimlarga ega bo’ldim. HotPotatoes dasturni kompyuterimga o’rnatib unda yashirin savollar tuzish, krassvord tuzishni o’rgandim va amaliyot qildim. Ushbu yuqorida qayd etilgan dasturlardan foydalanib dars o’tish o’quvchilar bilimini yanada mustahkamlaydi.
TOPSHIRIQLARNI BAJARILISHI:
1-topshiriqning bajarilishi:
Talabalarning bilimlarini nazorat qilishning avtomatlashtirilgan tizimiga quyidagi multimediali dasturiy vositalarni kiritish mumkin: My test, Hot Potatoes, ISpring QuizMaker va boshqalardir.
2-topshiriqning bajarilishi:
Hot Potatoes dasturining o’rnatilish jarayoni quyidagi bosqichlardan iborat:
Dastlabki oynada dasturning o’rnatish jarayonidagi foydalanish tili tanlanadi va ok tugmasi bosiladi. Natijada quyidagi oyna hosil bo’ladi:
Dasturni o’rnatish jarayonini boshlash uchun далее tugmasi bosiladi. Natijada quyidagi hosil bo’lgan oynadan dastur talablariga rozilik beriladi va далее tugmasi bosiladi.
Barcha axborot bilan kunlik ishlash nafaqat ma'lumot qidirish va tahlil qilishda, balki undan foydalanishda ham ko'proq bilimlarni talab qiladi, shundan so'ng axborot-kommunikatsiya texnologiyalari o'quv jarayoniga juda tez joriy etilmoqda. Zamonaviy o'qituvchilar uchun kompyutersiz ishlash tobora qiyinlashib bormoqda. Kompyuter dars davomida yordamchiga aylanadi, darsning vaqtini tejashga yordam beradi, dars samaradorligini oshiradi.
O'quvchilarning bilimlari, ko'nikmalari va ko'nikmalarini sinovdan o'tkazish va baholash masalasi juda muhimdir va bilimlarni sinovdan o'tkazish metodologiyasiga ega bo'lish o'qituvchining oldidagi qiyin vazifalardan biridir.
Hozirgi kunda ta'limning turli jihatlari bo'yicha o'quv kompyuter dasturlarining ma'lum bir to'plami mavjud. Nazorat va nazorat va baholash materiallarini yaratish sohasida eng katta yutuqlarga erishildi.
Hot Potato har qanday fan bo'yicha talabalarni nazorat qilish va o'zini o'zi boshqarish uchun interfaol topshiriqlar va testlar yaratish imkoniyatini taqdim etadi. Uning asosiy afzalliklari - uning nisbiy qulayligi, bu sizga AKT sohasida mutaxassisi bo'lmasdan mustaqil ravishda interfaol o'quv dasturlarini yaratishga imkon beradi; yuklab olish uchun bepul kirish; bu yaratilgan turli xil o'quv vazifalari va ulardagi multimedia fayllaridan foydalanish imkoniyati.
Talabalarning bilimlarini nazorat qilishning avtomatlashtirilgan tizimiga quyidagi multimediali dasturiy vositalarni kiritish mumkin: My test, Hot Potatoes, ISpring QuizMaker va boshqalardir. Bu dasturlardan uchtasining tahlili shuni kо‘rsatadiki, talabalarda intellektual kо‘nikmalarni rivojlantirishda quyidagi dasturlarning imkoniyati kо‘proq bо‘ladi
Yuqoridagi jadvaldan kо‘rinadiki, bu dasturlardan ISpring QuizMaker dasturida turli xil testlarni tuzish orqali intellektual kо‘nikmalarni rivojlantirish imkoniyati boshqa dasturlarga nisbatan yuqoridir. iSpring QuizMaker dasturining quyidagi asosiy imkoniyatlari mavjud:
tarmoqlangan testlar yaratish imkoniyati (adaptiv testlarni yaratish);
bir yoki bir nechta tо‘g‘ri javobni aniqlashga qaratilgan topshiriqlar;
tushunchani tо‘ldirishga qaratilgan test topshiriqlari;
ochiq test topshiriqlari;
о‘xshashlikni aniqlashga yо‘naltirilgan topshiriqlar;
moslikni aniqlashga qaratilgan testlar;
faol sohani aniqlashga qaratilgan topshiriqlar;
tо‘g‘ri ketma-ketlikni aniqlashga mо‘ljallangan topshiriqlarni yaratish imkoniyati.Spring dasturida tuziladigan testlarning quyidagicha turlari mavjud: to’g’ri/noto’g’ri, bir variantli, ko’p variantli, kiritish qatori(ochiq test), tartiblovchi, aktiv maydon, bank so’zlari, raqam kiritish, javoblari bilan berilgan savollar, moslik, tushib qolgan so’zni topish.
Test dasturini nomlarini yozing.
HotPotatoes 6 dasturini o’rnating.
HotPotatoes 6 dasturi yordamida yashirin savollar yarating.
HotPotatoes 6 dasturi yordamida krosvord yarating (15 ta so’zdan kam bo’lmasin).
Talabalarning bilimlarini nazorat qilishning avtomatlashtirilgan tizimiga quyidagi multimediali dasturiy vositalarni kiritish mumkin: My test, Hot Potatoes, ISpring QuizMaker va boshqalardir.
Hot Potatoes dasturining o’rnatilish jarayoni quyidagi bosqichlardan iborat:
Dastlabki oynada dasturning o’rnatish jarayonidagi foydalanish tili tanlanadi va ok tugmasi bosiladi. Natijada quyidagi oyna hosil bo’ladi:
Dasturni o’rnatish jarayonini boshlash uchun далее tugmasi bosiladi. Natijada quyidagi hosil bo’lgan oynadan dastur talablariga rozilik beriladi va далее tugmasi bosiladi.
Quyidagi oynada o’rnatilayotgan dastur haqida ma’lumotlar berilgan. Ushbu oynadan далее tugmasini bosib o’tiladi:
Natijada quyidagi oyna xosil bo’ladi:
Ushbu oynada dastur qaysi faylga o’rnatilish yo’li ko’rsatiladi va далее tugmasi bosiladi.
So’ngra hosil bo’lgan oynada yana далее tugmasi bosiladi. Quyidagi oyna hosil bo’lgandan so’ng, установит tugmasi bosiladi:
Dasturni o’rnatish so’nggida завершит tugmasi bosiladi. Hot Potatoes dasturining interfeysi quyidagi ko’rinishda bo’ladi:
Hot Potatoes dasturining JMach bo’limidan foydalanib moslik bo’yicha yechiladigan test tayyorlaymiz. JMatch bo’limining ishchi oynasi quyidagicha ko’rinishga ega:
Ushbu oynada имя qismida savol kiritiladi. Chap tomonda qandaydir savol yoki biror bir ma’lumot keltiriladi va o’ng tomonga unga mos keluvchi ma’lumotlar yoki tushunchalar kiritiladi. Обычно qismiga testni ishga tushirganda savol va javoblarning o’rni qanday tartibda joylashtirilgan bo’lishi ko’rsatiladi. So’ngra bruzerda ochiladigan qilib saqlanadi. Fayl ishga tushirilganda quyidagi ko’rinishda bo’ladi:
Savollarga javoblar mos ravishda qo’yib chiqilgach, check tugmasi bosiladi va quyidagicha natijalar olinadi:
Hot Potatoes dasturida krosword tuzish uchun JCross bo’limidan foydalaniladi. Создать сетку кроссворда автоматически tugmasi bosilgach, quyidagi oyna hosil bo’ladi:
Ushbu oynada crossword savollarining javoblari kiritiladi. Oxirida Создат сетку tugmasi bosiladi. So’ngra Определения tugmasi tanlanadi va quyidagi oyna hosil bo’ladi:
Ushbu oynada gorizontal va vertikal bo’yicha krosswordning savollari
tuziladi va ok tugmasi bosiladi. Natijada quyidagi oyna hosil bo’ladi:
Endi ushbu faylni brauzerda ochiladigan qilib saqlanadi va saqlangan fayl ishga tushirilgach, quyidagi natija hosil bo’ladi:
Ushbu maydonda har bir sonning ustiga bosib, unga biriktirilgan savollarga javoblar yoziladi va check tugmasi orqali natijalar tekshiriladi.
NAZORAT SAVOLLARI
Qanday test turlarini bilasiz?
Test tuzuvchi qanday dasturlarni bilasiz?
Hot Potatoes dasturi haqida ma’lumot bering.
Hot Potatoes dasturining qanday bo’limlari mavjud?
Hot Potatoes dasturida testning qanday turlarini tuzish mumkin?
JMatch bo’limida qanday testlar yaratiladi?
JQuiz bo’limida qanday testlar yaratiladi?
JCloze bo’limida qanday testlar yaratiladi?
JMix bo’limida qanday testlar yaratiladi?
Krossword qaysi bo’limda yaratiladi?

Download 54,68 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish