Tuzuvchi: U. G’oyipov NamMQI “Informatika va AT” kafedrasi o’qituvchisi
Taqrizchilar: O. Jakbarov- NamMQI “Informatika va AT” kafedrasi mudiri, dots.
N.Otaxonov, NamDU Amaliy matematika kafedrasi mudiri, p.f.n.
Namangan viloyat XTXQTMOHM I aniq va tabiiy
fanlar metodikasi kafedrasi mudiri .: ___________ M. Mo’minov
Mazkur o’quv-metodik majmua Namangan viloyat XTXQTMOHM Aniq va tabiiy fanlar metodikasi kafedrasining 2019 yil ___-__________dagi __-sonli yig’ilishida muhokama etilgan va hududiy markaz
Ilmiy-metodik Kengashinig 2019 yil __-_________dagi __-sonli yig’ilish qaroriga asosan foydalanishga tavsiya etilgan.
Informatikani o‘qitish huquqini berish bo‘yicha kasbiy qayta tayyorlash kursining
O‘QUV REJASI
№
|
O’quv bloklari, modullar va faoliyat turlarining nomlari
|
Tinglovchining o’quv yuklamasi (soatlarda)
|
Soatlarning oylar
kesimidagi taqsimoti
|
Umumiy yuklama-ning hajmi
|
Auditoriya mashg’ulotlari (soatlarda)
|
|
|
Jmai
|
Ma’ruza
|
Amaliy
|
Laboratoriya ishi
ishi
|
Seminar
|
Kurs ishi
|
OYLAR
|
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
|
|
soat
|
%
|
HAFTALAR SONI
|
|
|
5
|
4
|
4
|
4
|
5
|
4
|
1
|
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
|
|
1.00
|
Umumkasbiy fanlar
|
726
|
74,7
|
726
|
232
|
182
|
284
|
28
|
|
180
|
144
|
144
|
114
|
98
|
46
|
|
|
|
1.01
|
Informatika va axborot texnolo-giyalarini o’qitish metodikasi
|
92
|
9,5
|
92
|
32
|
16
|
16
|
28
|
|
|
|
|
30
|
36
|
26
|
|
|
|
1.02
|
Algoritmlash va dasturlash tillari
|
120
|
12,3
|
120
|
40
|
32
|
48
|
|
|
46
|
38
|
36
|
|
|
|
|
|
|
1.03
|
Informatika
|
92
|
9,5
|
92
|
30
|
26
|
36
|
|
|
32
|
30
|
30
|
|
|
|
|
|
|
1.04
|
Kompyuter tarmoqlari
|
42
|
4,3
|
42
|
12
|
12
|
18
|
|
|
22
|
20
|
|
|
|
|
|
|
|
1.05
|
Kompyuterning zamonaviy texnik va dasturiy ta’minoti
|
106
|
10,9
|
106
|
34
|
24
|
48
|
|
|
40
|
34
|
32
|
|
|
|
|
|
|
1.06
|
Axborot tizimlari va texnologiyalari
|
62
|
6,4
|
62
|
16
|
18
|
28
|
|
|
40
|
22
|
|
|
|
|
|
|
|
1.07
|
Ma’lumotlar va bilimlar bazasi, ularni boshqarish tizimlari
|
74
|
7,6
|
74
|
26
|
16
|
32
|
|
|
|
|
|
22
|
32
|
20
|
|
|
|
1.08
|
Kompyuter grafikasi va Web-dizayn
|
92
|
9,5
|
92
|
26
|
24
|
42
|
|
|
|
|
32
|
30
|
30
|
|
|
|
|
1.09
|
Tanlov fanlari
|
46
|
4,7
|
46
|
16
|
14
|
16
|
|
|
|
|
14
|
32
|
|
|
|
|
|
2.00
|
Ixtisoslik fanlari
|
174
|
17,9
|
174
|
54
|
50
|
62
|
8
|
|
|
|
|
30
|
82
|
62
|
|
|
|
2.01
|
Matematik va kompyuterli modellashtirish asoslari
|
46
|
4,7
|
46
|
16
|
16
|
14
|
|
|
|
|
|
|
28
|
18
|
|
|
|
2.02
|
Pedagogik dasturiy vositalar va ularni yaratish texnologiyalari
|
54
|
5,6
|
54
|
14
|
14
|
26
|
|
|
|
|
|
|
34
|
20
|
|
|
|
2.03
|
Informatikani o’qitish texnologiyalari va loyihalashtirish
|
50
|
5,1
|
50
|
16
|
12
|
14
|
8
|
|
|
|
|
30
|
20
|
|
|
|
|
2.04
|
Tanlov fanlari
|
24
|
2,5
|
24
|
8
|
8
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
24
|
|
|
|
|
Jami
|
900
|
92,6
|
900
|
286
|
232
|
346
|
36
|
|
180
|
144
|
144
|
144
|
180
|
108
|
|
|
|
|
Davlat attestatsiyasi
|
36
|
3,7
|
36
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
36
|
|
|
|
|
Bitiruv ishi
|
36
|
3,7
|
36
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
36
|
|
|
|
Jami
|
72
|
7,4
|
72
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
36
|
36
|
|
|
|
Hammasi
|
972
|
100
|
972
|
286
|
232
|
346
|
36
|
|
180
|
144
|
144
|
144
|
180
|
144
|
36
|
|
|
KOMPUTERNING ZAMONAVIY TEXNIK VA DASTURIY TA’MINOTI
KIRISH
Mazkur ishchi o’quv fan dasturi tinglovchilar o’zlashtirishi lozim bo’lgan bilimlari va ularga qo’yiladigan talablar asosida tuzilgan bo’lib, fan o’qituvchisi egallashi kerak bo’lgan bilimlar va ko’nikmalar majmuini o’z ichiga oladi.
Fanning maqsadi va vazifalari
Fanning asosiy maqsadi - informatika o’qituvchisining kasbiy sohasida egallashi lozim bo’lgan bilimlar va amalda qo’llash uchun ko’nikma va makalalarni shaklantirish va rivojlantirishdan iborat. Unda har bir kasb egasining faoliyati kerak bo’lgan tayanch nazariy va amaliy ma’lumotlarni o’z ichiga oladi.
Fanning vazifalari - kompyuter texnikasi, arxitekturasi tushunchasi, ishlash prinsiplari, asosiy texnik vositalari bilan tanishish;
- mikroprotsessorlar, ularning turlari, vazifalari, imkoniyatlari, ahamiyati, ulardan foydalanishni o’zlashtirish
- chiplar, mikroelektron uskunalar va qurilmalarning tuzilish printsipi, tezkor va doimiy hotira qurilmalarini tashkil etish
- sistemali dasturlash va uning asosiy vazifalari, kompyuter resurslari, operatsion sistemalar, operatsion sistemalarning rivojlanishi va asosiy funktsiyalari, operatsion sistema tarkibi: ichki(o’rnatilgan) va tashqi(utilit–dasturlar), operatsion sistema buyruqlari, tarmoq operatsion sistemalari, zamonaviy operatsion sistemalar, amaliy dasturiy ta’minot, matnlar, grafik va tovushli axborotlar bilan ishlash sistemalari, zamonaviy ma’lumotlar bazasini boshqarish sistemalari, jadval protsessorlar, integrallashgan dasturiy vositalarni ishlatish asoslarini bilish.
Fan bo’yicha tinglovchilarning bilimi, ko’nikma va malakalariga
qo’yiladigan talablar
«Kompyuterning zamonaviy texnik va dasturiy ta’minoti» o’quv fanini o’zlashtirish jarayonida amalga oshiriladigan masalalar doirasida tinglovchi:
mikroprotsessorlarni, mikroprotsessorlar zamonaviy kompyuterlarning mikroelektron asosi sifatida, kompyuter xotirasi, registrlar va xotiraga murojaat etish modeli, protsessorning ish rejimlari, shaxsiy kompyuterning tashqi qurilmalarini boshqarish tamoyillarini bilishlari kerak;
- ma’lumotlarni kiritish-chiqarishning bazaviy tizimi, mashinaga mo’ljallangan dasturlash tili, kompyuter arxitekturasini rivojlanishining zamonaviy tendentsiyalarini mustaqil bajara olishi, mikroprotsessorlarning ishlash va faoliyat ko’rsatish tamoyilarini, ularning turlarini ajrata bilishni, ularni ekspluatatsiya qilish, zamonaviy kompyuterlarning arxitekturasi va apparat ta’minoti, kompyuterning zamonaviy dasturiy ta’minotlari va xizmat ko’rsatuvchi dasturlar ta’minot, operatsion tizimlarni o’rni hamda ularga xizmat ko’rsatish, grafik qobiqlar, matn muxarirlari, jadval dasturlari, multimedia va WEB – texnologiyalari bilan ishlay olish ko’nikmalariga ega bo’lishlari kerak;
Kasbiy sohasida uchraydigan kompyuter bilan bog’liq turli xil texnik muammolarni hal qila olishi, ularning turini farqlay olishi, ularning imkoniyatlarini aniqlashi, baholay bilishi, texnik qurilmani tanish, almashtirish, tuzatish, texnik nosozligiga to’g’ri tashhis qo’ya olish, kompyuter texnologiyalari bilan ishlash va ularni takomillashtirish operatsion tizimni o’rnata olishi va yangilariga o’zgartirish, amaliy dasturlar paketida ishlash, dasturlash texnologiyalarining uskunaviy vositalarida ishlash malakalariga ega bo’lishlari kerak.
Do'stlaringiz bilan baham: |