«informatika» fanidan mavzular to’plami “Aniq fanlar

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI

NAMANGAN VILOYATI KASBIY TA’LIMNI RIVOJLANTIRISH VA MUVOFIQLASHTIRISH BOSHQARMASI

UCHQO’RG’ON TUMAN 2-SON KASB-HUNAR MAKTABI

« INFORMATIKA » fanidan

MAVZULAR TO’PLAMI

“Aniq fanlar” KAFEDRASI

Abdullayev Sultonxo’ja Sharifjon o’g’li

UCHQO’RG’ON-2020 yil

«TASDIQLAYMAN» Uchqo’rg’on tuman 2-son kasb-hunar maktab O`IBDO`: ___________ D.Sultonov «______»___________2020 yil

Guruxlar	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
Sana

Mavzu nomi: MS Excel Funksiya argumenti oynasi. Мастер функций yordamida funksiya joylashtirish. Formulalar tasmasidan foydalanish. Formulani tahrirlash
O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli

Vaqt: 80 daqiqa	Ta’lim oluvchilar soni
O’quv mashg’ulot rejasi	MS Excel Funksiya argumenti oynasi Мастер функций yordamida funksiya joylashtirish. Formulalar tasmasidan foydalanish Formulani tahrirlash
O’quv mashg’ulotining maqsadi: MS Excel Funksiya argumenti oynasi to’g’risidagi bilim (ko’nikma)larni shakllantirish (mustahkamlash)
O’qitish natijasi	O’quvchilarga MS Excel dasturining Funksiya argumenti oynasi haqida bilimlarga ega bo’ladilar.
Pedagogik vazifalar MS Excel Funksiya argumenti oynasi bilan tanishtirish МФ yordamida funksiya joylashtirish tasnifini berish Formulalar tasmasidan foydalanish tushuntirish Formulani tahrirlash mavzusini ochib berish va boshq.	O’quv faoliyat natijalari; MS Excel Funksiya argumenti oynasi bilan tanishadilar МФ yordamida funksiya joylashtirishni o’rganadilar Formulalar tasmasidan foydalanish tushunish Formulani tahrirlash mavzusini o’rgandilar
O’qitish metodlari	Namoyish ko’rsatrish/video usul/kitob bilan ishlash
O’qitish vositalari	Matnlar, slaydlar, proektor, kompyuter, videoproektor
O’quv faoliyatini tashkil etish	Ommaviy, jamoaviy, yakka tartibda
O’qitish sharoiti	Maxsus texnik vositalar bilan jihozlangan guruhlarda ishlashga mo’ljallangan xona
Qayta aloqning usul va vositalari	Tezko r-so’rov, savol-javob, test, misol va mashqalar, bajarilgan o’quv topshiriqlarini baholash

O`quv mashg`ulotining texnologik xaritasi

Ish bosqichlari va vaqti (80 daqiqa)	Faoliyat mazmuni
	O`qituvchi	Ta`lim oluvchilar
O`quv mashg`ulotiga kirish (5 daqiqa)	O`quvchilarni mashg`ulotga tayyorgarligi va davomatini tekshirish	Mashg`ulotlarga tayyorlanadilar
Asosiy qism: (65 daqiqa)	Uyga berilgan vazifani tekshirish va o`tilgan mavzu yuzasidan savollar berib, ularni baxolaydi. Mashg`ulotning nomi va rejasi bilan tanishtiradi Nazariy mashg`ulotning rejasiga muvofiq mavzu yoritib beradi. Mavzuga doir ko`rgazmali qurollarni tushuntirish orqali mavzuni yoritib beradi. Kichik guruxlarga ajratib topshiriqlar beradi Topshiriq natijalarini eshitib, baholaydi va mavzuning kasbiy faoliyatlaridagi ahamiyati Bilan bog`lab mavzuni yakunlaydi.	Uy vazifasini taqdim etadilar Savollarga javob beradilar Diqqat qiladilar Yozib oladilar Kichik guruhlarga ajraladilar va topshiriqlarni oladilar Natijalarni taqdim etadilar Ma`lumotlarni daftarlariga qayd qiladilar
Yakuniy bosqich: (10 daqiqa)	Faol ishtirok etgan o`quvchilarni javoblarini izohlab baholaydi va rag`batlantiradi Kelgusi mashg`ulotga vazifa va uni bajarish yuzasidanyo`riqnoma beradi	Baholari bilan tanishadilar Topshiriqlarni yozib oladilar.

Mashq. O‘quvchilarning fanlardan olgan baholarini kitoblarning jadvallari yordamida hosil qilish.
Bajarish:

• 
  o‘quvchilarning fanlardan olgan baholarini kitob jadvalida bog‘lanish hosil qilisho‘yichao‘quchilarninguchunbaholarihar alohida ishchi kitoblarda hosil qilinadi (matematika, fizika, Informatika):
  

ushbu uchta jadvalni o‘quchilar baholarini aks ettiradigan alohida umumiy fanlar ishchi kitobda umumiy jadval hosil qilinadi:

• 
  alohida fan (umumiy fanlar jadvali fayli) kiritilgan ishchi kitob ochilib, baholar kiritilgan kataklar belgilanib nusxalanadi (Копировать). Umumiy ishchi kitobdagi mos fan kataklari belgilanib, Maxsus qo‘yish (Специальнвста) bo‘limi tanlanib,o‘yish ( Вставить bog‘la связь)tugmasi bosiladi.
  

1. 
   Dars materiallarini tushuntirish (materiallarni tushuntirish dars prezentatsiyasi va videorolik, amaliy harakatlar, tayyor ishlar ko’rgazmasini namoyish qilish bilan birgalikda olib boriladi).
   

Nazariy qism:
Excelda tayyorlanadigan ma’lumot to‘ldirishligini yuqorida aytib o‘tdik. Ba’zan katakla ustida ayrim hisoblashlarni bajari formulalardan foydalaniladi.
Buning uchun MS Excel 2010 tasmasidagi Формулыbo‘limiga murojaat qilinadi. Ushbu bo‘limda qiymatlar, ifodalar va kataklar ustida amallar bajarishga mo‘ljallangan funksiyalar kutubxonasi jamlangan. Kutubxonadagi turli vazifalarni bajarishga mo‘ljallangan funksiyalarning ba’zi birlari bilan tanishib chiqamiz: