Средний род
Чьѐ? МОЁ
слова на –а,-я
-а, -я, -ия
-о, -е, -ë, -ие:
папа
дедушка
мужчина
юноша
дядя
картина, стена,
мама, тетя, земля,
песня, семья,
родина, дружба,
жена, станция,
армия
окно, озеро,
зеркало, море,
поле, горе, здание,
зрение, желание,
знание, ружьë
-Ь
-Ь
(-есть, -ость,
-сть, -знь, -вь,
-ть, -сь и др.)
10 слов на
-мя
день, конь,
букварь,
словарь,
картофель, рояль
путь
Совесть, смелость,
честь, жизнь,
кровь, любовь,
морковь, тень,
лошадь, тетрадь,
вещь, степь, мать,
дочь, мышь, ложь
Имя - ad,
Время -
vaxt, zaman
Знамя- bayraq
Племя- qəbilə,
tayfa
Пламя- alov
Семя - toxum
Стремя – üzəngi
Бремя- aьırlıq, yük
Темя – kəllə
Вымя – heyvanın
sağılan sinə hissəsi
Нулевое
окончание (на
согласную)
дом, пол, стол,
завтрак, утюг,
потолок, нож,
алфавит, мел,
директор
дитя
-й
чай, май, сарай,
край, герой, музей,
трамвай
14
Примечание:
1. В русском языке имеются и существительные общего
рода, которые обозначают лиц и мужского и женского пола
(умница, сирота, соня, работяга, плакса, скряга, неряха ).
2.После шипящих –ь пишется на конце слов женского рода
и не пишется в словах мужского рода (нож-ложь, врач-ночь,
камыш-мышь).
ПИШЕТСЯ
Ь
у существительных ж.р. 3
склонения
мышь
ночь
ложь
НЕ ПИШЕТСЯ
Ь
у существительных м.р. 2
склонения
камыш
плач
нож
3.Существительные мужского и женского рода с мягкой
основой (-ь) следует различать при помощи окончаний ро-
дительного падежа единственного числа (день-дня, конь-коня,
тень-тени, лошадь-лошади).
Упражнени 19. Обратите внимание на употребление –Ь
после шипящих. Запишите слова мужского и женского
рода в два столбика.
Речь, мяч, вещь, плащ, печь, плач, дичь, меч, мелочь,
товарищ, ночь, ключ, врач, мощь, брошь, нож, ложь, падеж,
молодежь, муж, шалаш.
Упражнение 20. Проставьте –Ь после шипящих в нужном
слове и составьте 2-3 простых предложения с любыми из
словосочетаний.
Помощ (?) друга, полевая мыш (?), детский плач (?), ровно в
полноч(?), ночной сторож (?), спелая рож (?), прекрасный
пейзаж (?).
15
ЗАПОМНИТЕ !
Названия всех месяцев года относятся к мужскому роду:
Январь, февраль, март, апрель, май, июнь, июль, август,
сентябрь, октябрь, ноябрь, декабрь.
Упражнение 21. Определите род существительных,
обозначающих дни недели и составьте с ними
предложения.
Понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота,
воскресенье.
ЗАПОМНИТЕ !
Когда? (Винительный падеж)
в понедельник
во вторник
в среду
в четверг
в пятницу
в субботу
в воскресенье
Времена года
Когда?
лето
летом
весна
весной
зима
зимой
осень
осенью
_____________________________________________________
Упражнении 22 . Спишите существительные в три стол-
бика : в первый столбик существительные мужского рода,
во второй – женского рода, в третий – среднего рода.
Автомобиль, консерватория, земля, компьютер, время, рука,
журнал, таблица, сентябрь, расписание, коробка, шкаф, день,
16
мел, кожа, тень, факультет, кафедра, врач, ученый, ручка,
сестра, турист, мать, отечество, любовь, чашка.
Упражнение 23 . Раскройте скобки и напишите предло-
жения по образцу.
Образец: Чей это костюм (мой)?
- Это мой костюм.
1. Чья это сумка (наш)?
2. Чье это расписание (твой)?
3. Чей это доклад (мой)?
4. Чье это сочинение (наш)?
5. Чья это тетрадь (твой)?
Упражнение 24. Подберите к прилагательным существитель-
ные и составьте с некоторыми из них предложения.
Замечательный …, летний …, веселая…, общественная …,
холодное …, мягкая…, ореховое…, мясной …, синее …,
деревянный ….
Упражнение 25. Переведите предложения на русский язык.
1.Sizin adınız nədir?
2. Bu necə lüğətdir?
3. Yeni müəllim evdədirmi?
4. Cavan oğlan hardadır?
5. Bu avtomobil kimindir?
6. Sənin anan harada işləyir?
Do'stlaringiz bilan baham: |