Илмий тадқИҚот методологияси: вариант №1 Назария ва илмий фаолиятни шакллантириш ва ташкил этишнинг усул ва тамойиллари тизими, бу ?

13. Метод, бу...?
А) предметларнинг маълум томонлари, алоқалари ва функцияларини қайта ишлаб чиқувчи фан соҳаси.
Б) нарса ва ходисаларнинг моҳиятини назарий ва амалий таҳлил этиш усули
*В) Фалсафий ва илмий билиш усули. Г) тафаккурнинг муайян усули
14. Ижодий жараёндаги тасаввур қилиш бу...? А) Воқеликни ҳаққоний акс эттириш жараёни
*Б) Фаолият натижалари ҳақиқатда амалга ошгунча қадар улар ҳақида идеал тасаввурга эга бўлиш.
В) Ўтмиш асосида келажакни кўриш қобиляти. Г) Ҳали воқеликка айланмаган янги ҳаёли намуналарни яратиш
15. Илмий билимнинг энг кўп ривожланган шакли бу....?
А) Гипотеза. Б) Система (тизим). *В) Назария. Г) Муаммо
16. Ижодий жараёнда илмийликни мезони нима?
А) Илмий маълумотлар. Б) Илмий муаммо ечилишидаги ишонч. Б) Назарий хулосалар. *Г) Амалиёт
17. Сцентизм – қандай таълимот?
А) Англаб етишда рационал асосни абсалютлаштирувчи
Б) Англаб етишда объектив онг абсалютлаштирувчи
В) Нарсанинг кўп хил ўзгарувчанлигини абсалютлаштирувчи
*Г) Билишда фаннинг ролни абсалютлаштирувчи
18. Ижодий жараённинг асоси ва мақсади нимада?
А) Ҳақиқатни англаш. Б) Асосли натижаларга эришиш
В) Амалиёт. *Г) Табиий ва ижтимоий жараёнларни илмий тушунтириш
19. “Фанда мавжуд ҳодиса сифатида, инсоннинг ўзи каби ноосфера билан узвий яқинлик ва муносабатдир”деган фикрга таалуқли?
А) А.Эйнштейнга. *Б) В.Вернадскийга. В) М.Берига. Г) В.Гейзенбергга
20. Назарий методологик ва илмий кўрсатмаларнинг бир бутунлиги бу...
*А) Парадигма. Б) Антисцентсизм. В) Позитивизм метафизика. Г) Тизим(система)
21. Энистемология-бу...? *А) Гносеологиянинг айнан ўзи. Б) Онтологиянинг айнан ўзи
В) Аксиологиянинг айнан ўзи. Г) антропологиянинг айнан ўзи
22. Оламни илмий манзараси фундаментал фанларнинг шаклланишида қандай вазифани бажарди ? А) Эвристик. Б) Методологик. В) Англатувчанлик. *Г) Дунёқарашлик.