Илмий-тадқИҚот методологияси фанидан якуний назорат иши саволлари

Билет №1	ИЛМИЙ-ТАДҚИҚОТ МЕТОДОЛОГИЯСИ фанидан якуний назорат иши саволлари	Тасдиқлайман Кафедра мудири
Сомонийлар даври Услубият ва усул Илмий тадқиқотнинг назарий усуллари

Билет №2	ИЛМИЙ-ТАДҚИҚОТ МЕТОДОЛОГИЯСИ фанидан якуний назорат иши саволлари	Тасдиқлайман Кафедра мудири
Назарий билишнинг умумилмий усули Тадқиқот фаолиятининг илмий мақомининг асосий белгилари Қадимги дунё илм бешиклари тарихи Қадимги Греция Дунёнинг геомарказ тизими. Дастлабки илмий асослашлар (эрамизгача 3-аср)

Билет №3	ИЛМИЙ-ТАДҚИҚОТ МЕТОДОЛОГИЯСИ фанидан якуний назорат иши саволлари	Тасдиқлайман Кафедра мудири
Илмий тадқиқотнинг умумлашган режаси қанақа бўлади? Умумфан методологияси тузилмасидаги уч даражали усуллар Қадимги дунё илм бешиклари тарихи Қадимги Греция Дунёнинг геомарказ тизими. Дастлабки илмий асослашлар (эрамизгача 3-аср)

Билет №4	ИЛМИЙ-ТАДҚИҚОТ МЕТОДОЛОГИЯСИ фанидан якуний назорат иши саволлари	Тасдиқлайман Кафедра мудири
Тадқиқот фаолиятининг илмий мақомининг асосий белгилари Қадимги дунё илм бешиклари тарихи Қадимги Греция МИЛЕТ МАКТАБИ (эрамизгача 6-аср) Учинчи фан инқилоби - диалектизация (18-19 асрлар)

Билет №5	ИЛМИЙ-ТАДҚИҚОТ МЕТОДОЛОГИЯСИ фанидан якуний назорат иши саволлари	Тасдиқлайман Кафедра мудири
Илмий тадқиқотнинг назарий усуллари Илмий-тадқиқотда адабиётлар таҳлили Услубият ва усул

Билет №6	ИЛМИЙ-ТАДҚИҚОТ МЕТОДОЛОГИЯСИ фанидан якуний назорат иши саволлари	Тасдиқлайман Кафедра мудири
Қадимги дунё илм бешиклари тарихи Қадимги Греция Атомга йўналтирилганлик (эрамизгача 5-4 асрлар) Умумфан методологияси тузилмасидаги уч даражали усуллар Фараз, уни илгари суриш ва асослаш

Билет №7	ИЛМИЙ-ТАДҚИҚОТ МЕТОДОЛОГИЯСИ фанидан якуний назорат иши саволлари	Тасдиқлайман Кафедра мудири
Фараз, уни илгари суриш ва асослаш Биринчи фан инқилоби (15-16 асрлар) Илмий-тадқиқотда адабиётлар таҳлили

Билет №8	ИЛМИЙ-ТАДҚИҚОТ МЕТОДОЛОГИЯСИ фанидан якуний назорат иши саволлари	Тасдиқлайман Кафедра мудири
Илмий тадқиқот нима? Қадимги дунё илм бешиклари тарихи Қадимги Греция МИЛЕТ МАКТАБИ (эрамизгача 6-аср) Услубият ва усул

Билет №9	ИЛМИЙ-ТАДҚИҚОТ МЕТОДОЛОГИЯСИ фанидан якуний назорат иши саволлари	Тасдиқлайман Кафедра мудири
Қадимги дунё илм бешиклари тарихи Қадимги Греция Атомга йўналтирилганлик (эрамизгача 5-4 асрлар) Тадқиқот фаолиятининг илмий мақомининг асосий белгилари Илмий тадқиқотнинг умумлашган режаси қанақа бўлади?

Билет №10	ИЛМИЙ-ТАДҚИҚОТ МЕТОДОЛОГИЯСИ фанидан якуний назорат иши саволлари	Тасдиқлайман Кафедра мудири
Қадимги дунё илм бешиклари тарихи Қадимги Рим (эрамизнинг 1-асри) Услубият ва усул Илмий муаммо тушунчаси

Билет №11	ИЛМИЙ-ТАДҚИҚОТ МЕТОДОЛОГИЯСИ фанидан якуний назорат иши саволлари	Тасдиқлайман Кафедра мудири
Учинчи фан инқилоби - диалектизация (18-19 асрлар) Дунёнинг механик кўринишининг қулаши Илмий муаммо тушунчаси

Билет №12	ИЛМИЙ-ТАДҚИҚОТ МЕТОДОЛОГИЯСИ фанидан якуний назорат иши саволлари	Тасдиқлайман Кафедра мудири
Табиий фанлардаги инқилоб Илмий билиш моҳияти Биринчи фан инқилоби (15-16 асрлар)

Билет №13	ИЛМИЙ-ТАДҚИҚОТ МЕТОДОЛОГИЯСИ фанидан якуний назорат иши саволлари	Тасдиқлайман Кафедра мудири
Умумфан методологияси тузилмасидаги уч даражали усуллар Иккинчи фан инқилоби (17-18 асрлар) Илмий тадқиқотнинг назарий усуллари

Билет №14	ИЛМИЙ-ТАДҚИҚОТ МЕТОДОЛОГИЯСИ фанидан якуний назорат иши саволлари	Тасдиқлайман Кафедра мудири
Фараз, уни илгари суриш ва асослаш Сомонийлар даври Назарий билишнинг умумилмий усули

Билет №15	ИЛМИЙ-ТАДҚИҚОТ МЕТОДОЛОГИЯСИ фанидан якуний назорат иши саволлари	Тасдиқлайман Кафедра мудири
Назарий билишнинг умумилмий усули Фараз кўринишлари Илмий-тадқиқотда адабиётлар таҳлили

Билет №16	ИЛМИЙ-ТАДҚИҚОТ МЕТОДОЛОГИЯСИ фанидан якуний назорат иши саволлари	Тасдиқлайман Кафедра мудири
Илмий тадқиқот нима? Қадимги дунё илм бешиклари тарихи Қадимги Греция МИЛЕТ МАКТАБИ (эрамизгача 6-аср) Фараз кўринишлари

Билет №17	ИЛМИЙ-ТАДҚИҚОТ МЕТОДОЛОГИЯСИ фанидан якуний назорат иши саволлари	Тасдиқлайман Кафедра мудири
Учинчи фан инқилоби - диалектизация (18-19 асрлар) Табиий фанлардаги инқилоб Умумфан методологияси тузилмасидаги уч даражали усуллар

Билет №18	ИЛМИЙ-ТАДҚИҚОТ МЕТОДОЛОГИЯСИ фанидан якуний назорат иши саволлари	Тасдиқлайман Кафедра мудири
Илмий тадқиқот нима? Фараз, уни илгари суриш ва асослаш Биринчи фан инқилоби (15-16 асрлар)

Билет №19	ИЛМИЙ-ТАДҚИҚОТ МЕТОДОЛОГИЯСИ фанидан якуний назорат иши саволлари	Тасдиқлайман Кафедра мудири
Илмий тадқиқотнинг умумлашган режаси қанақа бўлади? Қадимги дунё илм бешиклари тарихи Қадимги Греция Атомга йўналтирилганлик (эрамизгача 5-4 асрлар) Умумилмий усуллар

Билет №20	ИЛМИЙ-ТАДҚИҚОТ МЕТОДОЛОГИЯСИ фанидан якуний назорат иши саволлари	Тасдиқлайман Кафедра мудири
Дунёнинг механик кўринишининг қулаши Илмий билиш моҳияти Илмий муаммо тушунчаси

Билет №21	ИЛМИЙ-ТАДҚИҚОТ МЕТОДОЛОГИЯСИ фанидан якуний назорат иши саволлари	Тасдиқлайман Кафедра мудири
Фараз кўринишлари Илмий-тадқиқотда адабиётлар таҳлили Иккинчи фан инқилоби (17-18 асрлар)

Билет №22	ИЛМИЙ-ТАДҚИҚОТ МЕТОДОЛОГИЯСИ фанидан якуний назорат иши саволлари	Тасдиқлайман Кафедра мудири
Тадқиқот фаолиятининг илмий мақомининг асосий белгилари Қадимги дунё илм бешиклари тарихи Қадимги Греция Дунёнинг геомарказ тизими. Дастлабки илмий асослашлар (эрамизгача 3-аср) Илмий тадқиқотнинг назарий усуллари

Билет №23	ИЛМИЙ-ТАДҚИҚОТ МЕТОДОЛОГИЯСИ фанидан якуний назорат иши саволлари	Тасдиқлайман Кафедра мудири
Сомонийлар даври Услубият ва усул Илмий тадқиқотнинг назарий усуллари

Билет №24	ИЛМИЙ-ТАДҚИҚОТ МЕТОДОЛОГИЯСИ фанидан якуний назорат иши саволлари	Тасдиқлайман Кафедра мудири
Назарий билишнинг умумилмий усули Тадқиқот фаолиятининг илмий мақомининг асосий белгилари Қадимги дунё илм бешиклари тарихи Қадимги Греция Дунёнинг геомарказ тизими. Дастлабки илмий асослашлар (эрамизгача 3-аср)

Билет №25	ИЛМИЙ-ТАДҚИҚОТ МЕТОДОЛОГИЯСИ фанидан якуний назорат иши саволлари	Тасдиқлайман Кафедра мудири
Илмий тадқиқотнинг умумлашган режаси қанақа бўлади? Умумфан методологияси тузилмасидаги уч даражали усуллар Қадимги дунё илм бешиклари тарихи Қадимги Греция Дунёнинг геомарказ тизими. Дастлабки илмий асослашлар (эрамизгача 3-аср)

Билет №26	ИЛМИЙ-ТАДҚИҚОТ МЕТОДОЛОГИЯСИ фанидан якуний назорат иши саволлари	Тасдиқлайман Кафедра мудири
Тадқиқот фаолиятининг илмий мақомининг асосий белгилари Қадимги дунё илм бешиклари тарихи Қадимги Греция МИЛЕТ МАКТАБИ (эрамизгача 6-аср) Учинчи фан инқилоби - диалектизация (18-19 асрлар)

Билет №27	ИЛМИЙ-ТАДҚИҚОТ МЕТОДОЛОГИЯСИ фанидан якуний назорат иши саволлари	Тасдиқлайман Кафедра мудири
Илмий тадқиқотнинг назарий усуллари Илмий-тадқиқотда адабиётлар таҳлили Услубият ва усул

Билет №28	ИЛМИЙ-ТАДҚИҚОТ МЕТОДОЛОГИЯСИ фанидан якуний назорат иши саволлари	Тасдиқлайман Кафедра мудири
Қадимги дунё илм бешиклари тарихи Қадимги Греция Атомга йўналтирилганлик (эрамизгача 5-4 асрлар) Умумфан методологияси тузилмасидаги уч даражали усуллар Фараз, уни илгари суриш ва асослаш

Билет №29	ИЛМИЙ-ТАДҚИҚОТ МЕТОДОЛОГИЯСИ фанидан якуний назорат иши саволлари	Тасдиқлайман Кафедра мудири
Фараз, уни илгари суриш ва асослаш Биринчи фан инқилоби (15-16 асрлар) Илмий-тадқиқотда адабиётлар таҳлили

Билет №30	ИЛМИЙ-ТАДҚИҚОТ МЕТОДОЛОГИЯСИ фанидан якуний назорат иши саволлари	Тасдиқлайман Кафедра мудири
Илмий тадқиқот нима? Қадимги дунё илм бешиклари тарихи Қадимги Греция МИЛЕТ МАКТАБИ (эрамизгача 6-аср) Услубият ва усул